Аноним• 09 февраля 2013
Как объяснить ребенку, какие буквы гласные, а какие согласные?
Ребенку 4,3 в средней группе детсада, дают задания на выходные и вот...
Произвести звуковой анализ слов, черным подчеркнуть гласные, красным-согласные.
Представлены слова
Как объяснить ребенку?
Спасибо за дельный совет
Произвести звуковой анализ слов, черным подчеркнуть гласные, красным-согласные.
Представлены слова
Как объяснить ребенку?
Спасибо за дельный совет
22
0
Гласные - умеют петь) А согласные - нет) Например, ’А-А-А-А-А-А’ - поём, а вот ’Р’ - уже не получится пропеть)
Вот сыну сейчас 4,9. Осенью на занятиях учитель так и обьясняла,как девочки пишут-играли и пели,а согласные глухо стучали и рычали))) Дети в такой форме за раз запомнили на всегда.
Ответ дляАноним
...блин..
Бедные дети теперь в 4 года...
Бедные дети теперь в 4 года...
Знания за плечами не носить,и если в игровой форме,то им в радость.
Мой как то мультик смотрел про буквы-там говорилось что есть такая сказочная страна,где живут буквы-прекрасные дамы-ГЛАСНЫЕ-они очень красиво поют-ААА,ООО,УУУ...
И Кавалеры-Согласные-хм...не очень помню почему рни со всем согласны))сейчас поищу тот мульт
И Кавалеры-Согласные-хм...не очень помню почему рни со всем согласны))сейчас поищу тот мульт
не могу найти тот мульт,где мы его смотрели
но вот есть что-то похожее
или самим можно придумать какую-то сказку))
я например так и объясняла что гласные-поют,а согласные нет
но вместе они когда они написаны-берутся за ручки,и можно пропеть-слогами.ну а из слогов уже слова
но вот есть что-то похожее
или самим можно придумать какую-то сказку))
я например так и объясняла что гласные-поют,а согласные нет
но вместе они когда они написаны-берутся за ручки,и можно пропеть-слогами.ну а из слогов уже слова
Еще можно ладошку под подбородок прикладывать и пытаться петь буковку. Если нижняя челюсть толкает ладошку, значит гласная )
во первых, гласные не буквы, а звуки...
если ребёнок уже знает буквы, то пусть запомнит, что А, О У, Е, И, І - это гласные звуки, все остальные согласные...
если ребёнок уже знает буквы, то пусть запомнит, что А, О У, Е, И, І - это гласные звуки, все остальные согласные...
кстати, дельное замечание. Очень часто мы сами запутываем деток - буквы и звуки. Расскажите для начала ребенку эту разницу и самим следить, чтобы не было путаницы между звуком и буквой.
Ответ дляЖемчужина89
не могу найти тот мульт,где мы его смотрели
но вот есть что-то похожее
или самим можно придумать какую-то сказку))
я например так и объясняла что гласные-поют,а согласные нет
но вместе они когда они написаны-берутся за ручки,и можно пропеть-слогами.ну а из слогов уже слова
но вот есть что-то похожее
или самим можно придумать какую-то сказку))
я например так и объясняла что гласные-поют,а согласные нет
но вместе они когда они написаны-берутся за ручки,и можно пропеть-слогами.ну а из слогов уже слова
1. глосні і приголосні не букви, а звуки.
2. дуже легко запам’ятати голосні звуки з віршиком. з’єднуючи по-черзі пальчики, починаючи з мізинця, промовляти:
А,О,У,Е,И (сильно!! притиснути долоні), І - звуки голосні!
так дитинка зможе ’відчути’ ті голосні звуки і ще й запам’ятати скільки їх. Удачі
2. дуже легко запам’ятати голосні звуки з віршиком. з’єднуючи по-черзі пальчики, починаючи з мізинця, промовляти:
А,О,У,Е,И (сильно!! притиснути долоні), І - звуки голосні!
так дитинка зможе ’відчути’ ті голосні звуки і ще й запам’ятати скільки їх. Удачі
Гласные звуки - поются.При произношении согласных звуков нам мешают преграды-губы,зубы,язык и небо.
Гласные - петь, согласные - выплевывать. К соседскому ребенку ходит учительница - готовит к школе. Она так объясняет своим ученикам. Детки понимают.
Комментарии к ответу