ХикориДикори• 18 августа 2016
Не справляюсь с ребенком!
Девочки пишу от отчаянья, не знаю уже куда, сыну 2,6 ровно, мега гиперактивный, капризный истирящий по любому поводу. Не может играть сам или во что то более 1 минуты, разрывается на 10 дел сразу. На улице на ДП уже блин мне стыдно, т.к слышно только нас, наши оры, вопли, сверх эмоциональный. Все мое, даже если не наше, везде первый, что не так Ааааааааааааа
я спокойная по натуре.....была,с его рождением перестала быть таковой, объясняю по 1000 раз на дню, разговариваем по 2000 раз на дню, все понимает, диалог вполне осознанный, но толку 0. Страдаем все, старший ребенок, я и муж. Младшего ждала очень сильно и все 9 лет, но теперь и люблю его но и всыпать уже хочется.
вопрос, нам куда к неврологу? к психологу или может мне самой к психиатру. Плачу.
п.с и сон плохой.
я спокойная по натуре.....была,с его рождением перестала быть таковой, объясняю по 1000 раз на дню, разговариваем по 2000 раз на дню, все понимает, диалог вполне осознанный, но толку 0. Страдаем все, старший ребенок, я и муж. Младшего ждала очень сильно и все 9 лет, но теперь и люблю его но и всыпать уже хочется.
вопрос, нам куда к неврологу? к психологу или может мне самой к психиатру. Плачу.
п.с и сон плохой.
показать весь текст
91
0
он и дома так себя ведет, чуть что не так истерика, сегодня вечером настолько уже достало, пока шли он прочувствовал мой настрой поэтому молчал не орал, сам разулся убрал в шкаф и свою и даже мою!!! обувь сел на стул и сидит, ждет разборок, я пока не успокоилась не начинала.
но если брать не сегодня а вообще, то вот поговорили, поняли друг друга, он может начать всю эту ’’песню’’ через 20 минут.
но если брать не сегодня а вообще, то вот поговорили, поняли друг друга, он может начать всю эту ’’песню’’ через 20 минут.
Ну,если обижает других детей и берет чужое,за ухо и домой сразу,почему другие дети должны страдать и потом думать,что можно всем так себя вести.Не поможет с первого раза,на 20 раз дойдет.
васина мама может и уговорить и дать,а это не правильно? верно?
это мне понятно, спасибо. я буду следить.
мне сегодня клятвенно перед сном пообещали играть только своими и не забирать чужие ,если не дают, когда он просит. Посмотрим завтра
это мне понятно, спасибо. я буду следить.
мне сегодня клятвенно перед сном пообещали играть только своими и не забирать чужие ,если не дают, когда он просит. Посмотрим завтра
100%
Учить ребенкаправилам поведения в обществе,начинают как только учится ходить,дома хоть на голове стойте,это Ваше дело,вышел за порог,все - есть правила.
Учить ребенкаправилам поведения в обществе,начинают как только учится ходить,дома хоть на голове стойте,это Ваше дело,вышел за порог,все - есть правила.
да вы наверное правы, но если он проверил 3 раза, а потом еще 3, как мне себя вести что бы он мне поверил?
А больше и не получится. Для того что бы играть долго, нужно уметь концентрироваться на процессе игры. Ваш ещё не умеет. Поэтому ему нужно чаще предлагать смену деятельности. Например: 15 минут играет в песочница, видите, что начинает надо еда той предлагал те покататься на качеле, только видите,что застделся на качеле- предлагацте мяч/мелки/мыльные пузыри....Вы пишите, что через 20 минут ребёнок начинает конфликтовать- значит он устал и больше не может сосредоточиться. Это как с занятиями: лепим-5 минут, рисуем-3 и т.п. В силу ваозрамта, темперамента, отсутствия опыта ваш мальчик просто не выдерживает дольше. С возрастом и тренировками время будет расти.
у него на мне какая то зацикленость, все должна делать мама, жалеть, раздевать, кормить и т.д, папе может дать отпор, , словами я хочу только мамочку/ мамочка что бы это сделала, с бабушкой и старим братом таже история.
петь,я сказки я, играть я.... не реально тяжело когда сменить некому
петь,я сказки я, играть я.... не реально тяжело когда сменить некому
Обнимать,целовать, гладить....столько сколько он хочет. Ещё 3-4 года и тактильный контакт отойдет на второй план.
С этого и нужно было начинать,все прекрасно они понимают,уже в таком возрасте прекрасно умеют манипулировать взрослыми.
Это тоже пройдёт. Но если вам тяжело, то привлекайте помощников постепенно. Например: папа читает книжку, а мама лежит рядом. Постепенно научитесь искать предлог и отползать, а перестанет полноценной заменой маме.
дык он не играет даже больше 5 минут чем то , ни дома ни на ДП, я его занимаю постоянно, т.к понимаю сам не может, но стоит отойти мне на кухню и Аааааааааа не получается, ааааааааа мама помоги, помогаю, но и привлекаю, самого учится
Свое может распоряжаться,как хочет.А вот чужое брать без разрешения это недопустимо,он показывает пример остальным детям,что это нормально.И почему другой ребенок,которого научили родители этого не делать должен нервничать,Вы думаете только о себе.
Ответ дляХикориДикори
спасибо,у вас так все доходчиво.,я буду стараться
У вас все получится. Главное заручиться поддержкой мужа и бабушек/дедушка.
+ дети разношертсные по возрасту, не все понимают, это к тому что кого то там научили.
у нас отнимают тоже будь здоров)))
у нас отнимают тоже будь здоров)))
заручусь, муж и старший сын только за, ну а бабушке лецию прочту, может и не один раз, ей легче дать чем слышать его вопли, я уже ей говорила не раз, что нельзя на поводу идти
Значит пока его время -5 минут. Попробуйте сажать его с заданием на кухне. Что бы он занимался и одновременно мог видеть вас, переговариваться.. Вполне возможно, что видя вас он будет чувствовать поддержку и время занятий возрастет.
спрошу еще, вот он забирает,даже свое,, но никогда не ударил ,не дерется, его могут по голове лупить, он по разному реагирует, учить давать сдачи ли нет?
Например: брать чужое нельзя,можно спросить разрешения или поменяться игрушками,предложить свою игрушку.
Эта качели заняты,они общие,все катаются по очереди,подождем когда освободятся.Можно пойти на свободную горку.
Вы должны научить правилам,только потом пускать к другим детям.
Эта качели заняты,они общие,все катаются по очереди,подождем когда освободятся.Можно пойти на свободную горку.
Вы должны научить правилам,только потом пускать к другим детям.
А при чём здесь он,Вы же несете ответственность за его действия перед другими,вот Ваша задача показать своим примером.
он это все знает, спрашивает всегда, предлагает свое, но если отказ, если он не первый на те же качели, тут то и начинается.
и что значит пускать к детям? он вполне адекватен))) не стоит меня обижать
и что значит пускать к детям? он вполне адекватен))) не стоит меня обижать
Это их проблемы,Вы своего учите быть порядочным.
Отнимают,берете у того кто отнял и говорите,если мамаши ноль на массу,
Отнимать игрушки нельзя и возвращаете сыну.
Отнимают,берете у того кто отнял и говорите,если мамаши ноль на массу,
Отнимать игрушки нельзя и возвращаете сыну.
Он должен уметь постоять за себя,но объяснять что дерутся только невоспитанные дети,и это некрасиво и может быть больно,зачем с такими дружить.Можно учить конечно,иногда это выход из положения.Но родители того ребенка тоже должны не допускать такого,как минимум должно быть извинение перед вашим.Просто они не понимают,что Ваш посмотрит и будет повторять,и потом очень сложно объяснять почему одному можно а другому нет.
А,так вот и причина.У ребенка нет вообще никаких правил,поэтому ему так тяжело,все должны придерживаться одной тактики.Чтобы не было,мама наказала,а бабушка или папа хвалят,и наоборот.
Комментарии к ответу