Аннуитет• 11 февраля 2018
Как решить вопрос со школой ,с чего начать,я в панике.
Ситуация вкраце.
Первый класс ,половина детей разговаривают очень плохо,соответственно не читают совсем,читает 25% детей.Считает те же 25% детей.У меня есть желание как-то помочь детям и отличному учителю,но КАК,где искать группового логопеда,спонсоров,с чего начинать?1 класс в школе один переходить некуда.
Первый класс ,половина детей разговаривают очень плохо,соответственно не читают совсем,читает 25% детей.Считает те же 25% детей.У меня есть желание как-то помочь детям и отличному учителю,но КАК,где искать группового логопеда,спонсоров,с чего начинать?1 класс в школе один переходить некуда.
показать весь текст
336
0
дикий коммент!
у многих людей у детей в 5 лет есть проблема не только в букве Р - и эта проблема не из-за безалаберности родителей
у многих людей у детей в 5 лет есть проблема не только в букве Р - и эта проблема не из-за безалаберности родителей
Ответ дляНеместная Я
Тююю.
В города играли? Отэто оно
распознать звук в начале слова или в конце
В города играли? Отэто оно
распознать звук в начале слова или в конце
вообще-то звуковой анализ - это немного иное:)))
прописать гласные кружочками, согласные - палочками. Мягкие - двойной палочкой)
прописать гласные кружочками, согласные - палочками. Мягкие - двойной палочкой)
автор, может вы уже отвечали, но я пропустила
Вопрос: дети НЕ разговаривают или дети ПЛОХО разговаривают?
Вопрос: дети НЕ разговаривают или дети ПЛОХО разговаривают?
Ну это схема, которая рисуется на основе звукового анализа 
а анализ - это выделение/распознавание звуков в слоге
а анализ - это выделение/распознавание звуков в слоге
Ответ дляНеместная Я
Ну это схема, которая рисуется на основе звукового анализа а анализ - это выделение/распознавание звуков в слоге
а анализ - это выделение/распознавание звуков в слоге
Согласна с Вами. Ну просто ’чистая’ игра в города не поможет умению выделять мягкий согласныый - ну на мой взгляд
Мой ребенок в 6 лет плохо говорил-дислексия ,но читал отлично на уровне взрослого. За 1 класс выговорила его . Посоветую Вам методику Ахмадулина
Странно ,что в школе нет своего логопеда .
Странно ,что в школе нет своего логопеда .
Я все вижу так. Ребенок автора был натаскан в чтении, письме и математике еще до школы. И теперь она искренне удивляется тому, что в первом классе деда учат буквы и учатся читать.
А так оно и есть. Это программа первого класса.
Счет в пределах 20. И только к концу года их знакомят со счетом до 100.
У нас так же ерунда))) я своего зпрр-щика учила до школы . А прийдя в первый класс была в шоке.... Так как многое дети ( здоровые) действительно выглядели в разы более отсталыми. Не просто немного, а капец. Ручку держать не могли. Я даже принесла в класс свои насадки для ручек, чтоб научить письму.
Сейчас второй класс. И есть процентов 20 детей в классе, которые все еще читают по слогам(( ни о какой интонационной передаче смысла речь вообще не идет...
А так оно и есть. Это программа первого класса.
Счет в пределах 20. И только к концу года их знакомят со счетом до 100.
У нас так же ерунда))) я своего зпрр-щика учила до школы . А прийдя в первый класс была в шоке.... Так как многое дети ( здоровые) действительно выглядели в разы более отсталыми. Не просто немного, а капец. Ручку держать не могли. Я даже принесла в класс свои насадки для ручек, чтоб научить письму.
Сейчас второй класс. И есть процентов 20 детей в классе, которые все еще читают по слогам(( ни о какой интонационной передаче смысла речь вообще не идет...
ВОТ!’!!!!! ВОТ истинные слова. Я со своим ребенком с проблемами ПАШУ, ПАШУ, ПАШУ. ПРи этом все вокруг возмущаются - зачем ты ребенка мучаешь, его в 1 классе научат. И ненвдомек им что то, что их ребенок выучит за урок мой может учить и учить
Да, я боялась чтобы мой не выглядел отстающим. И не чувствовала себя не таким.
Сейчас продолжаем занятия и дополнительные.
Ваш уже в каком классе?
Сейчас продолжаем занятия и дополнительные.
Ваш уже в каком классе?
Мой ребенок в этом году (Дай Бог) пойдет в 1 класс
Читать умеет, пишем тоже норм (даже мягкий знак где нужно вставляет -зацените мою гордость))))))))))))))), но пишет ТОЛЬКО печатными корявыми буквами
С речью проблемы - все так же. Каша во рту.. (((
Но считает, в столбец может двузначные числа прибавлять-отнимать
Читать умеет, пишем тоже норм (даже мягкий знак где нужно вставляет -зацените мою гордость))))))))))))))), но пишет ТОЛЬКО печатными корявыми буквами
С речью проблемы - все так же. Каша во рту.. (((
Но считает, в столбец может двузначные числа прибавлять-отнимать
Полностью с Вами согласна .Наш мозг ’созревает’ в 6-7 лет .Т.е. к этому возрасту более менее полушария синхронизируются.
Если Вы прям очень хотите помощь Вашему педагогу подскажите проводить упражнения на синхронизацию мозга . Их много в инете.
Это будет для детей помощь и веселая минутка .
Если Вы прям очень хотите помощь Вашему педагогу подскажите проводить упражнения на синхронизацию мозга . Их много в инете.
Это будет для детей помощь и веселая минутка .
при чем здесь ваш сын, дочка и ребенок, который в три азбуку знал. Для обычного ребенка, это не что-то сверхъестественное и не какая-то особая работа родителей- это норма. В случае автора, речь, скорее всего, о детях с проблемами , вроде зрр и зпр
Представляю!! Классно, молодцы вы оба.
С грамматикой у нас проблемма. А вот математика хорошо идет. Даже на контрольной перед НГ получил 11. Я чуть не расплакалась на собрании. Со мной рядом мама отличника сидела, получившего 7.
С грамматикой у нас проблемма. А вот математика хорошо идет. Даже на контрольной перед НГ получил 11. Я чуть не расплакалась на собрании. Со мной рядом мама отличника сидела, получившего 7.
Канец. Не читают и не считают??? Ужас!!! У меня доча в 5.4 читает уже полгода точно, считает в сотнях, умножаем уже.
Спасибо! Вы ж понимаете - НАС (таких)) поймут лишь те, кто сталкивался.
п.с. да, т аким детям математика лучше дается - там молча можно сидеть-считать))
п.с. Ваш ребенок в Каком классе?Ъ
Какой диганоз? ОНР?
п.с. да, т аким детям математика лучше дается - там молча можно сидеть-считать))
п.с. Ваш ребенок в Каком классе?Ъ
Какой диганоз? ОНР?
ну моему вообще-то уже 7:)
Пережить - переживем, но пахать и махать радостно всем осуждающим однозначно нуджно)
Пережить - переживем, но пахать и махать радостно всем осуждающим однозначно нуджно)
у моего папы крестник с села сейчас в 10 классе, занял 1 место на олимпиаде по географии в Украине. их в классе не много, учитель ходит в походы, возит на екскурсии, живет своим предметом, вот и результат. его старшие братья все сами поступили в Киев в университеты, трое в КНУБА, один в транспортный. за них никто не платил, все на бюджете учились. вот и уровень знаний в селе. село 120км от Киева.
Нужно с детьми с рождения заниматья. в первом классе - не разговааривать или плохо говорить это ни в какие рамки не вписывается.
Да надо пахать в треугольнике логопед-родитель-ребенок . Я к тому ,что не рвите душу-все придет . Я в свое время тихо рыдала в подушку ,очень переживала. Сейчас уже выпускаемся с начальной школы,болтун и отличник .
я с рождения занималась.мы читали и считали быстро и правильно ,а вот речь понимала только я тк буквы переставлял в словах и окончание менял. Поймите у всех деток мозг развивается по разному . Но надо обязательно заниматься с подобными детьми . Трудиться и даже пахать .
автор, я вас понимаю. Ужасная у вас школа. вообще не способствует развитию. Как так получилось, что в одном классе столько отстающих детей?
Вариантов вижу два - меняете школу. или занимаетесь самостоятельно и по максимуму. Ребенка в школу водите пореже, чтоб не брал пример с отстающих
Вариантов вижу два - меняете школу. или занимаетесь самостоятельно и по максимуму. Ребенка в школу водите пореже, чтоб не брал пример с отстающих
Комментарии к ответу