Как нефиг делать• 25 августа в 17:21
Кто занимался с ребенком у логопеда-дефектолога
По запуску речи? Сколько по времени проходили занятия? У всех стабильно по 40 минут занятия, что за эти 40 минут толкового можно сделать? Учитывая, что ребенок может отвлекаться
Сейчас наш логопед-дефектолог ушла надолго в отпуск, да и я честно не вижу от занятии какого-то особого прогресса. Сейчас ищу другого специалиста, нашла одних. Просила чтоб записали на консультацию сперва, в итоге не видя ребенка записали на пробное занятие на логоритмику, занятие -30 минут, ехать на другой конец города. Отменила я эту запись, искренне не понимаю, толку от занятий по 30-40 минут? Уже складывается ощущение, что просто выкачивают деньги
Сейчас наш логопед-дефектолог ушла надолго в отпуск, да и я честно не вижу от занятии какого-то особого прогресса. Сейчас ищу другого специалиста, нашла одних. Просила чтоб записали на консультацию сперва, в итоге не видя ребенка записали на пробное занятие на логоритмику, занятие -30 минут, ехать на другой конец города. Отменила я эту запись, искренне не понимаю, толку от занятий по 30-40 минут? Уже складывается ощущение, что просто выкачивают деньги
23
0
Сколько ребенку? Если запуск речи, то, полагаю, малыш. Пол часа нормальная для этого возраста длительность, ребенок же не сможет долго удерживать концентрацию.
У нашего логопеда тоже пол часа занятие. Ходим год, прогресс огромный. Но мы и дома занимаемся.
У нашего логопеда тоже пол часа занятие. Ходим год, прогресс огромный. Но мы и дома занимаемся.
Ага малыш, 4 года. Может не так выразилась..
Начинали в 2.8, тогда говорили запуск речи, сейчас уже не знаю..
Начинали в 2.8, тогда говорили запуск речи, сейчас уже не знаю..
Займалися, заняття 30-40 хв плюс кожен день дома повторювали самостійно. Я скільки ви хотіли, щоб було заняття? 1.5 години? Так дитина просто не витримає стільки. Плюс мета заняття - це показали вам , що треба робити з дитиною. Бо прогрес буде лише при постійному і тривалому повторюванні вправ
Автор в возрасте до 6 лет продуктивная норма удержания внимания у ребенка 20 минут. Так я что если вы будете заниматься по часу прогресс быстрее не пойдет
2
Так ребенок не будет внимание держать. 40 минут отлично. Занималась давно дочка с логопедом, но звуки ставили. 40-45 минут раза 3 потом 2. Но дома обязательно выполнять то, что сказал специалист, и результат будет
1
Говорит, но значительно отстает от сверстников
На вопросы почти не отвечает, может ответить только да или нет
На вопросы почти не отвечает, может ответить только да или нет
А в чем проблема у ребенка. Есть диагноз? Если нет, надо поставить и искать нормального специалиста. Что вы делаете дома? Речь в таком возрасте прямо зависит от моторики и грубой и мелкой. Вы развиваете это? Каждый день должно быть занятие дома с кинетическим песком, пластилином, ножницами, сортировкой мелкого помимо игр на улице
У меня у дочки была ЗРР, нужно всесторонне обследоваться и подходить к коррекции комплексно (не один логопед).
Что врачи говорят?
Что врачи говорят?
У нас 45 мин было
При этом 15 мин зазора между следующим ребенком, что логопед дала фитбек.
30 мин ни о чем.
При этом 15 мин зазора между следующим ребенком, что логопед дала фитбек.
30 мин ни о чем.
Так и есть, 30-40 минут. Больше слишком утомительно для ребенка. Но вам домой задания должны давать
Есть, от психиатра смешанное специфическое расстройство развития. Во время беременности была гипоксия
На выходные занимаемся дома, в будние дни в садике. От садика вижу положительную динамику, а вот от логопеда-дефектолога я не вижу ничего 🤷♀️
На выходные занимаемся дома, в будние дни в садике. От садика вижу положительную динамику, а вот от логопеда-дефектолога я не вижу ничего 🤷♀️
После садика тоже сажайте дома. У вас очень мало по времени выходит на моторику. В саду это полчаса максимум.
У меня у младшей дочери была задержка речевого развития, в два года переезд в Польшу и очень поздно заговорила. В саду были занятия но этого очень мало. Пока не посадила дома и не стала после сада ежедневно заниматься, все было очень медленно. Речь бедная и тп. Ежедневно, это важно. Даже 15-30 минут те же, ясно что это на вас нагрузка по уборке, но все же.
У меня у младшей дочери была задержка речевого развития, в два года переезд в Польшу и очень поздно заговорила. В саду были занятия но этого очень мало. Пока не посадила дома и не стала после сада ежедневно заниматься, все было очень медленно. Речь бедная и тп. Ежедневно, это важно. Даже 15-30 минут те же, ясно что это на вас нагрузка по уборке, но все же.
Так і займались 45 хвилин
Пізно заговорив, р не було, л не було, шиплячих не було
Зараз 17 років, ніяких дефектів мовлення нема
Пізно заговорив, р не було, л не було, шиплячих не було
Зараз 17 років, ніяких дефектів мовлення нема
А когда еще, если мы домой приходим около 20:00
Ребенок играется со своими игрушками, душ и спать
Ребенок играется со своими игрушками, душ и спать
мы тоже ходили. фуфел это все. не верю что может ктото взять и снаружи мозга запустить речь.
пришло время сам начал гулить.
пришло время сам начал гулить.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу