така ситуація: проходимо мед.комісію в дитячий садок,малому показують машинку і запитують,що то,а він каже,що це "буля",на коровку каже "муня".Лікар сказала,якщо до 3х років не буде називати речі своїми іменами(машина,коровка,сонце...),будемо бити торивогу(((
Дівчата,він не те що не може говорити,НЕ ХОЧЕ повторювати те, що я йому кажу!!!Каже правильно те,що йому цікаво. Що мені робити??? займаюсь з ним кожного дня,от тільки вистачає його на 5 - 10 хв.максимум!!!
Дівчата,він не те що не може говорити,НЕ ХОЧЕ повторювати те, що я йому кажу!!!Каже правильно те,що йому цікаво. Що мені робити??? займаюсь з ним кожного дня,от тільки вистачає його на 5 - 10 хв.максимум!!!
22
0
Ужас, ви що? Моїй 4 маёже роки і до цих пір кидається такими слевечками, я навіть не звертаю увагу.
Концентрація уваги в 5-10 хвилин - норма для такого віку
Якщо в дитини нема захворювань, пов’язаних ЦНС і ГМ, якщо нема проблем з язиком, добре розвинута дрібна моторика - переживати не слід.
Якщо в дитини нема захворювань, пов’язаних ЦНС і ГМ, якщо нема проблем з язиком, добре розвинута дрібна моторика - переживати не слід.
У меня малому через 2 месс 3 года
так у него до сих пор: агуганчики (попугайчики) , га*ндончики (это дракончики, не кидать тапками) и тому подобное
Мы в 2,5 только начали более менее что то говорить
так у него до сих пор: агуганчики (попугайчики) , га*ндончики (это дракончики, не кидать тапками) и тому подобное
Мы в 2,5 только начали более менее что то говорить
смешной) Моему скоро 3, говорит много чего, но ’быстро-быстро’ это все равно ’биба-биба!’. Это нормально
Не слушайте Вы этих врачей. Все нормально. Я Вам другое расскажу, у моей знакомой в группе в садике, в младшей группе, есть девочка. У этой девочки мама медик, кто именно не уточнила. Но эта девочка вообще не говорит, только плачет и смеется. И в сон, когда все детки спят эта девочка либо плачет, либо смеется. Мама этой девочки считает то с ребенком все нормально. Так что пусть эти медики на своих деток сначала обращают внимание. Никого не слушайте, все нормально, пройдет год два, будет щебетать не наслушаетесь)))
у меня старший (уже 6 лет) до сих пор говорит МИЛИАЦАНЕР)))) а в остальном - речь четкая, стихи быстро учит и говорит грамотно
читаю йому книжки, займаємось по книжці Навчолочка іт.п.розвиваємо дрібну моторику рук(ліплення,малювання,пазли,за розміром і формою розкладаємо макарони,крупи іт.д),роблю все,що рекомендують відомі педагоги та лікарі...
У меня таким крестник был. В начале лета в 2,8 еще ’бякал’, а в сентябре на своем дне рождения разговарил уже целыми внятными и логичными предложениями. Я была в приятном шоке.
Ответ дляMiami Ink
у меня старший (уже 6 лет) до сих пор говорит МИЛИАЦАНЕР)))) а в остальном - речь четкая, стихи быстро учит и говорит грамотно
о,кстати да. Старший хоть умри,а говорит компьюНтер. И читать-писать умеет,а говорит ’слово неправильное,я красивее говорю’
да, врачи у нас...мой троюродный брат вообще! не говорил до 3-х лет. мама никуда не обращалась ( жили в селе) теперь его за язык не ухватишь, заболтает любого. так что не переживайте!
Ох,дівчата, Ви мене заспокоїли...а то вже подумала,що непутяща я...дитину не розвиваю толком
Дякую!!!!
Дякую!!!!
У меня тоже говорил на своём каком-то финском диалекте.Я была в шоке.У подружек уже вовсю болтали,а мы баляка,пипика.В 3.2 начал говорить понятными предложениями.Речь чистая,грамотная,все утренники наши.Говорит без умолку,ему уже 8 лет.
автор) главное - записывайте эти чудесные слова - так быстро забывается потом...
а детский язык в 2,5 = это норм.
мой шел в сад в 3,1 и коверкал оочень многие слова! почти все))))
и уписывался, и укакивался)))
и даже (о, ужас) не умел читать и писать))
но это нисколько не помешало ему в 7 бегло говорить на английском, отлично понимать польский, щелкать математику, как семечки (и сдать тест за результатами 1 класса по ростку на самый высокий балл среди всех 1-классников школы))
так что заниматься с ребенком продолжайте (это никогда не будет лишним - если без фанатизма), но и в голову всякие глупости не берите.
а детский язык в 2,5 = это норм.
мой шел в сад в 3,1 и коверкал оочень многие слова! почти все))))
и уписывался, и укакивался)))
и даже (о, ужас) не умел читать и писать))
но это нисколько не помешало ему в 7 бегло говорить на английском, отлично понимать польский, щелкать математику, как семечки (и сдать тест за результатами 1 класса по ростку на самый высокий балл среди всех 1-классников школы))
так что заниматься с ребенком продолжайте (это никогда не будет лишним - если без фанатизма), но и в голову всякие глупости не берите.
ми теж в 2.2 мало розмовляємо...повторяти не хоче ну ніяк....називає лише к-ка предметів, звірів лише називає, так як вони кажуть. наприклад показує на кицю і каже ’мяв’. Ми багато читаємо, скадаємо, ходимо на розвиваючі заняття але наразі є так.Мій чоловік заговорив в 3....не хочеться щоб ставили діагноз ’ затримка розвитку мовлення’(((((
моя в 3 года говорила мама, папа , гав-гав и еще несколько слов. Логопед после осмотра ребенка сказал, что она говорит предложениями (только все слова были с одной буквы ’э’ в разной интонации). В развитии не отстаем, развиваемся хорошо. Логопедический сад нас разговорил, к 3,5 говорила почти все, в 5 еще не выговаривает 2 буквы, много букв не употребляем в словах. Работаем, занимаемся, надеемся на лучшее...
а у нас в 2 вообще молчит, только несколько слов, остальное свое - Миша -Ми, Сестра Алена - няня, Шуршик - бляка, при чем бляка у нас много чего, уже подозреваем, что это не имя а что-то значит )))))Мы не паримся, зато она классно шарит в компе и сестринском телефоне, так как я не шарю. Научится.
Я Вам написала про медиков, которые видят проблемы в чужих детках .там где ее скорее всего нет, а вот проблем со своими детьми не замечают.
Комментарии к ответу