Свисток ля-минор• 16 марта 2018
Чем позже ребенок заговорил, тем...
Менее смекалистым/умным будет по жизни. Девочки, это правда?
10
0
Моя дочь в два уже прекрасно говорила, сыну 4, но до сих пор половины не разобрать. У дочки прекрасная логика, но вот смекалистости больше сыну досталось, при том, что он младше, соображает быстрее.
Старший сын заговорил рано. В год и три мес насчитывала порядка 40 слов. С полутора лет - предложения. Но после пяти лет пришлось таки обращаться к логопеду ибо небыло чистоты речи. Хотя словарный запас был богатый. Учеба давалась с трудом. Не усидчивый, не сдержанный. Благодаря репетиторам вытягивали на средний уровень.
Дочь почти до трёх лет не говорила. Были только слова: да, нет, мама, папа. С неврологией проблем небыло, но я уже конкретно переживала. А потом, в один прекрасный день, она вдруг рассказала совершенно постороннему человеку и как её зовут, и сколько ей лет, и с кем она пришла. С тех пор стала говорить красиво и чисто, без каких либо логопедических проблем. Вот так и в школе сейчас учится: спокойно, размеренно, всё успевает, самостоятельно со всем справляется. И без дополнительных занятий.
Родители - одни, обстановка у детей - одинаковая. Только сын как порох, дочь - само спокойствие.
Дочь почти до трёх лет не говорила. Были только слова: да, нет, мама, папа. С неврологией проблем небыло, но я уже конкретно переживала. А потом, в один прекрасный день, она вдруг рассказала совершенно постороннему человеку и как её зовут, и сколько ей лет, и с кем она пришла. С тех пор стала говорить красиво и чисто, без каких либо логопедических проблем. Вот так и в школе сейчас учится: спокойно, размеренно, всё успевает, самостоятельно со всем справляется. И без дополнительных занятий.
Родители - одни, обстановка у детей - одинаковая. Только сын как порох, дочь - само спокойствие.
Если речи нет, а в норме уже должна быть, то есть высокий риск отставания в интеллекте (те нужно усиленно заниматься чтобы этого избежать) если не заниматься - то да, будет плохо упущенное время в раннем возрасте всегда дает последствия
наоборот, те которые позже начинают говорить .как правило копят информацию К томуже с ними больше занимаются и на выходе они более развиты, чем их сверстники
тим більша імовірність, що в неї є неврологічні проблеми і в шкільному віці це стане особливо відчутно
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу