Сарафанное радио• 05 августа 2019
Уже сил нет: Ребёнок и буква Р
Мамочки, прошу совета. Ребёнку 6 лет, идём в школу.
Все буквы выговариваем, кроме Р. Говорит Л вместо неё.
Нашли логопеда в нашем небольшом городе. Ходим пока не долго, но вижу, что результата нет: она его учит говорить английскую Р, говорит, что потом язык станет на место. Водит под языком соской, когда он говорит звук Д, чтобы вызвать вибрацию языка, уже натёрла ему, он плачет, говорит, что не пойдёт к ней.
Уже замучили все его с этой буквой Р. Дома занимаемся, уже месяца 3.
Менять логопеда, или ходить к ней? Может вы дома сами научили ребёнка, делитесь. Буду благодарна!
Все буквы выговариваем, кроме Р. Говорит Л вместо неё.
Нашли логопеда в нашем небольшом городе. Ходим пока не долго, но вижу, что результата нет: она его учит говорить английскую Р, говорит, что потом язык станет на место. Водит под языком соской, когда он говорит звук Д, чтобы вызвать вибрацию языка, уже натёрла ему, он плачет, говорит, что не пойдёт к ней.
Уже замучили все его с этой буквой Р. Дома занимаемся, уже месяца 3.
Менять логопеда, или ходить к ней? Может вы дома сами научили ребёнка, делитесь. Буду благодарна!
показать весь текст
84
0
Да, поставить звук мало. Моя дочь Р может сказать, а в словах заменяет на Л часто. Например сейчас она говорить тРактоЛ
я тоже так думаю. его уже все замучили: в садике, дома, бубушки... все только и твердят: над тобой будут смеяться в школе!
После постановки звука идет этип автоматизации, который может длиться дольше, чем постановка. Плюс логопед дает упражнения для ежедневного закрепления.
Я не выговаривала букву р,мне логопед в 8 лет показала упражнения и я сама за неделю дома научилась говорить р,
Срочно прекращайте запугивания! Никто смеяться не будет.
Но ставить звук нужно все равно. Сделайте перерыв, отдохните и найдите нового логопеда.
Но ставить звук нужно все равно. Сделайте перерыв, отдохните и найдите нового логопеда.
Да, так и есть. После каждого занятия пишет в тетрадку д/з. Бедная свекровь уже год ходит к логопеду и делает упражнения. Я ей безмерно благодарна
у нас в школе хороший логопед, но она пока на каникулах. вот думаю, может пойдём в школу и там научиться.
Честно не помню,давно это было,помню что сама по дороге в школу делала упражнения,и за неделю научилась,но у меня стимул был,я сама этого очень хотела
Вот и я поддержу! мамочка сидела спокойно все годы, а теперь аврал!!!!!
школа на носу, и ребенок невротик....
Водила старшенькую к логопеду в 5 лет - весь учебный год перед школой, без напряга, 1 раз в неделю, чтоб не нагружать, все отично получилось....
школа на носу, и ребенок невротик....
Водила старшенькую к логопеду в 5 лет - весь учебный год перед школой, без напряга, 1 раз в неделю, чтоб не нагружать, все отично получилось....
Бедный ребёнок, никто смеяться не будет, не надо ему комплексы прививать.
По теме, у логопеда Р год ставили, и мне тоже казалось, что подвижек нет. Сначала была горловая Р, переучивали на другой звук, и так, чтоб сразу в словах говорил. Уже не ходим, р в словах говорит, но порычать, то есть долгое ррррррррр сказать не может.
По теме, у логопеда Р год ставили, и мне тоже казалось, что подвижек нет. Сначала была горловая Р, переучивали на другой звук, и так, чтоб сразу в словах говорил. Уже не ходим, р в словах говорит, но порычать, то есть долгое ррррррррр сказать не может.
вот-вот, я тоже помню, что сама бегала и училась, рыкала. так и научилась. а сын вроди бы и хочет, но в то же время заниматься не хочет.
4. знаю мало, но просто результат странный, английская Р. И 45 мин учит его писать-читать. Хотя, он многое уже знает.
Из стартпоста делаю вывод, что логопед ставит звук академически, а вот дома ему еще бабушки, тетушки и другие родственники пытаются вызвать звук Р своими ’методами’ и психологическими манипуляциями. Вот и мама пишет ’ мне кажется, что английскую Р учить его говорить, это не правильно’. Чтоооооо
Система должна быть ОДНА. Последовательная и регулярная. Домашние упражнения выполнять четко, как указал логопед. Психологическое давление убрать. Перестать говорить ребенку, что он что-то не так делает. За малейшие успехи хвалить и поощрять.
Система должна быть ОДНА. Последовательная и регулярная. Домашние упражнения выполнять четко, как указал логопед. Психологическое давление убрать. Перестать говорить ребенку, что он что-то не так делает. За малейшие успехи хвалить и поощрять.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу