Во сколько ваши детки научились вытирать попу? 3.5 лет в садике сказали что нет

Моей 6, уже школьница. Может при необходимости (если меня нет дома) вытереть сама лет с 4, но я до сих пор ей вытираю. По большому ходит только дома, в саду ни разу не ходила.

Ну от, ви, як мама чому не навчили? Чи витирали б ви чужим дітям попи, якби це не було б вашим обов´язком?
Вихователь має навчити малювати, ліпити, рахувати і цілу купу всього, щоб дитина була готова до школи.
А попу витирати, одягатися, вмиватися, їсти - повинні навчити батьки ще до того, як віддадуть у садок.

Ну от, ви, як мама чому не навчили? Чи витирали б ви чужим дітям попи, якби це не було б вашим обов´язком?
Вихователь має навчити малювати, ліпити, рахувати і цілу купу всього, щоб дитина була готова до школи.
А попу витирати, одягатися, вмиватися, їсти - повинні навчити батьки ще до того, як віддадуть у садок.

Знаєте у мене через таких затятих виховательок які так прагнуть самостійності дитина перехворіла 3 рази циститом, зробили дитині операцію. Після операції перевели в приватний садок де такі крокодили не працюють...

Младшей 3,5 она так навытирает, что

А чому не враховують темперамент дитини, те що вона меньша від усіх в групі. Я вчитель в школі, і ще жодного разу не прикривалась посадовими інструкціями якщо недай Бог з ким там що не так - все моя відповідальність. Так чому наші шановні виховательки перекладають все на плечі батьків не бажаючи бодай трохи знайти ключик до дитячого серця. Це абсурд, антипедагогічний і варварський підхід у вихованні.

Ну, Вы знаете, дети развиваются по-разному, кто-то в 3 года алфавит знает, но не говорит, а кто-то в 5 лет задачки логические решает, а сам ложку в руке держать не может и попу вытереть. Так, что все индивидуально, и требовать или ждать от ребенка чего-то, к чему он не готов, чревато самооценкой и еще какими нибудь проблемами.

Саме так, у нас дитину довели до операції і істерик своїми придирками дуже поважні вихователі дит.садочка. у яких моя дитина у віці 2,8 мала робити все сама...Дитина була всього-навсьго меньша від усіх в групі й флегматична. Зате розумна. Але вихователі не вважали за свій обов´язок допомогти малій зняти й надягти троє речей-труси, колготи і штани, бо вона не розуміла що на ній стільки речей і йшла в туалет, знімала щось одне, пісяла, потім надягала і на вулицю. Так цистит за циститом, операція...Вихователь допомогти не хотіла категорично, не зважаючи на всі прохання й зауваження, та ще й відсутність опалення в садочку в холодну пору року. Я за те, що працівники освіти мають трохи задумуватись про наслідки, а не калічити здоров´я дітям прикриваючись правилами написаними в якійсь інструкції...(

А чому ваша дитина опинилася не у своїй віковій групі? Просто цікаво.

Тому що вихователь з яслів вирішила що нам пора переводитись в молодшу групу, так як дитина дуже добре розмовляла і опереджувала в розумовому розвитку інших дітей в яслях. Обіцяли що в молодшій вихователь ще буде допомагати в плані самообслуговування. На ділі все так не було...усіх під одну гребінку...

Ясно. Але все рівно, живучи у нашій країні, батьки повинні дати дітям максимально знань і навиків, не розраховуючи на державну систему. Мене, як маму, можуть не влаштовувати багато моментів в освіті та медицині, тому основну відповідальність за навчання і здоров´я у нас покладені на сім´ю. І не можу вимагати від чужої людини, щоб вона дбала і аіклувалася про моїх дітей ліпше від мене, навіть, якщо це її професія.

Ясно. Але все рівно, живучи у нашій країні, батьки повинні дати дітям максимально знань і навиків, не розраховуючи на державну систему. Мене, як маму, можуть не влаштовувати багато моментів в освіті та медицині, тому основну відповідальність за навчання і здоров´я у нас покладені на сім´ю. І не можу вимагати від чужої людини, щоб вона дбала і аіклувалася про моїх дітей ліпше від мене, навіть, якщо це її професія.

Прочитайте ще раз інформацію про вміння і навички дітей дошкільного віку. Там, наприклад, чітко написано що в 4,5 роки дитина вдягається сама, до цього віку - з допомогою дорослого! Виходить що вихователі нехтують психологічними нормами розвитку вимагаючи від дітей 3-4 років тих навик які вони по ідеї мають опанувати в 4-5 керуючись правилами по інструкції. Мені відверто шкода що у наших працівників мізерна зарплата і вони не мотивовані працювати для дітей, але дитині ці високі проблеми в 3 роки незрозуміть, а психіка вимогами попсована. Доречі моя дочка дуже швидко привчилась доглядати за собою в приватному садку, саме через те що підходи там зовсім не такі до дітей і індивідуальний компонент завжди враховують.

Це не правильно що вихователь не несе жодної відповідальності. У вас завідувач поганий керівник якщо вам вбили це в голову. Наш директор на кожних зборах піднімає питання відповідальності вчителів, наказує слідкувати хто куди відпросився, чи вернувся з туалету, чи є, чому не з´явився,наголошує на діалозі з батьками, заставляє ознайомитись з психологічним здоров´ям учнів(а знаєте у скількох дітей зараз епілепсія, гіперактивність, сором´язливість, неконтрольована агресія)- а це все індивідуальний підхід і їх теж 30 в класі. І мені що це все скинути на плечі батьків? - помойму жахлива ситуація у наших садочках, тут щк питання кого виховувати треба...

Розумію ваше незадоволення, але, на жаль, в системі освіти України є багато суперечливого. І стреси в дітей теж не зменшуватимуться. Тому що в школі почнуться техніка читання, нормативи, малювання, де не беруть до уваги здібності дитини і особливості індивідуального розвитку, а продовжують перевіряти і оцінювати, незважаючи на нові рекомендації. Я просто можу навчити і підготувати свою дитину, або піднімати її стресостійкість, бо це треба МЕНІ, а не державі, чи вихователю - вчителю.

Я - не вихователь, але працювала недовго і була ознайомлена з посадовою інструкцією. Мене не влаштовувала зарплата і покладена відповідальність за такі мізерні гроші. А завідувач суперова, за своїх працівників стоїть горою. І відповідальність колектив несе, і садок кращий в місті. Але батьків відразу попереджують, ще на перших зборах, що повинні, і чого не зобов´язані робити працівники в садочку.
А ви, як вчитель, напевно маєте у власній практиці випадки, коли дисципліновувати і виховувати треба спочатку батьків, а вже потім їх дітей.
І сказати, що вчителі більш добросовісні і відповідальні, ніж вихователі не можу, але і одні, й інші потребують співпраці і допомоги батьків, щоб був належний результат. А автор теми, обурилася, що їй дали 2 місяці часу, щоб допомогти привчити дитину до самообслуговування. Цілком нормальна вимога, я так вважаю.

Ви глуха, даруйте за грубість! У школі вчитель не зайде в клас не ознайомившись з індивідуальними психологічними особливостями дітей і не прочитавши виписки про стан їх здоров´я! Індивідуальний підхід основа успіху. Бо як особливу дитину не наставиш на вірний шлях, то в неї в майбутньому не складеться життя. Завдання педагога не лише навчити читати, писати, програмувати, а ще й виховати людину іноді й вказавши на недоліки батькам і працюючи з психологом й батьками разом. При чому тут держава, людина яка обрала собі за професію роботу з дітьми повинна мислити комплексно. Дитяча душа й здоров´я має бути на першому місці. Відповідальність і самопожертва основа педагога. А знання мають охоплювати не лише свій предмет, а й психологію дитини в тому числі.

А ви точно педагог? Крім того, що пишете з помилками, ще й хамите! Напевно, праві американці, які ( не пам´ятаю штату) не беруть до суду присяжних вчителів із більш, ніж 15 річним стажем роботи, бо ті мають викривлену психіку. Не знаю скільки ви маєте стажу, але бідні ваші учні!
Я маю право на свою думку! Я її висловила! А ви, використайте індивідуальний підхід, і намагайтеся зрозуміти!

Суперечка з вами знову змусила замислитися над homeschooling. Удачі вам на нелегкій педагогічній ниві! ( це був сарказм)