Двухлетка манипулятор ? Или это нормально?

Не правильна я мама, моим детям можно практически все, но позвольте мне быть рядом. Два сына, 9 и 4,5. И я поняла одно - вредные дети тогда - когда им не хватает внимания. Как говорит Карпачев: Это не дети плохие, это им плохо. Им намного сложнее, чем нам взрослым, нам то хоть понятно, а им нет - почему нельзя. Мы уже научились смиряться, они только учатся. С двух летками сложно, они еще не все до конца понимают. В четыре настанет золотое время.
Я всегда даю ребенку принять решение самостоятельно. Пример с младшим, вроде уже ближе к трем было, абсолютно спокойным ребенком, которого вообще ничего не волнует, который если принял решение идет к нему. Решил съесть конфету до еды, взял ее (ничего никогда не прячу), приседаю к нему и говорю: ’сейчас будет обед, конфету будеш после еды, я не разрешаю сейчас есть конфету’, но из рук не забираю. Как он психовал и хлопал дверьми, потом пришел, бросил конфету на стол. После еды попросил нож, чтобы разделить конфету на всех. Сейчас выбирает конфету, которую съест после еды. Я не забирала конфету, я только информировала, решение принимал он сам. Иногда нужно минут 10, что бы принять решение, психи будут, т.к. время принятия решения у них дольше. Повторять нужно много раз, пока не услышит, но спокойно, разными фразами.
Как бы я поступила с балконом, если бы хватило терпения, в идеале, после его первого закрывания: присела на его уровень, обьяснила для чего нужно открыть балком, убедилась, что он понял, предложила открыть балкон. Если не соглашается, спросила о причинах. Причины закрывания могут быть разные: ему холодно, ему дует с балкона, ему страшно, что что-то может появиться с балкона. Предложила выйти из комнаты на время, пока открыт балон.
Со старшим в 2,5 ходили в бассеин, осенью, он кричал когда заходили в здание бассейна, в самом бассейне не кричал. И только со временем удалось выяснить, что он боялся, когда мы отдаем верхнюю одежду в гардероб, что ее не вернут. С первым многого не знаешь.
Расскажу еще почему у меня дети не рвали обои: в 1,5года первый раз старший оторвал обоину, я присела на его уровень и по настоящему растроилась, сказала что теперь очень не красиво, мы прошлись по всему дому и посмотрели где поодходили обои и как это не красиво. Взяли клей и поклеили все обои. Больше никогда не рвал обои. Я ни слова не сказала, что он виноват, он и сам это понял. Аналогично с книжками. Аналогично поступила с младшим. Аналогично поступаю со всем, растраиваюсь испорченной вещи. Младший был склонен ламать игрушки, но я всегда их чинила, часто при нем, теперь он сам слезно просит - мама, почини-поклей. И ничего не ломает.
Моим можно все, все к чему потянулся, помогала изучить. Запрет только с розетками, неоспоримый запрет, т.к. опасно. С двух до трех детьми движет интерес ко всему, и только от родителей зависит переростет он в любопытство или в любознательность.
Если классная книга Юлии Гиппинрейтер ’ Общаться с ребенком. Как?’. Можно в интернете найти в аудиокниге. Послушайте.
Сил Вам и терпения, и внутреннего спокойствия)
Плоды терпения будут, позже, но они потрясающие и того стоят.

а зачем вы проветриваете при ребенке.не знаете как его простудить!!во первых положил бутылеу пусть лежит а вы не обращайте внимание.пройдет.

а зачем вы проветриваете при ребенке.не знаете как его простудить!!во первых положил бутылеу пусть лежит а вы не обращайте внимание.пройдет.

открываю перед выходом на прогулку, ребенок тогда уже одет.
Про бутылку : он хочет чтоб последнее слово было за ним, это видно во всем, а нужно чтоб он понимал кто главный