Зяблик протестант• 02 сентября 2019
1 сентября взрыв мозга...
у меня какой-то асоциальный ребенок. прошлый год первый класс еле отходил, плакал часто и нервные тики были, принципиально не хотел дружить ни с кем. летом успокоился, даже тики пропали.
и сегодня снова началось, пошел в школу с таким лицом как на каторгу, ни с кем не играет, стоит как бука в стороне. учителя спросила, она говорит что пытается его завлечь в игры, он нехотя недовольно что-то делает не получая радости и снова в сторону отходит. а у меня после школы взрыв мозга-орет, визжит, дергает меня вечно,кривляется. хотела не водить на продленку,но я с ума сойду. завтра отведу пусть лучше в школе сидит. как ваши мальчики ходят в школу, особенно те у которых СДВГ
и сегодня снова началось, пошел в школу с таким лицом как на каторгу, ни с кем не играет, стоит как бука в стороне. учителя спросила, она говорит что пытается его завлечь в игры, он нехотя недовольно что-то делает не получая радости и снова в сторону отходит. а у меня после школы взрыв мозга-орет, визжит, дергает меня вечно,кривляется. хотела не водить на продленку,но я с ума сойду. завтра отведу пусть лучше в школе сидит. как ваши мальчики ходят в школу, особенно те у которых СДВГ
показать весь текст
85
0
Это вам ребенок сказал? Режим для для СДВГшника обязателен, даже если не сон - полежать почитать чтобы мозг разгрузился нужно. Но вы можете продолжать водить на продленку, только о чем эта тема, что вы не справляетесь и ребенок вам надоел??
Мой контактировать стал больше и больше в 5-ом классе. Уставал быстро от общества, на пару минут вовлечётся, и идёт своими делами заниматься. Но он товарищ творческий, что-то постоянно лепит, конструирует, некогда огорчаться, он занят всегда.
Но не находиться в сенсорной перегрузке по 9 часов же. Одно дело - бегать в парке, другое - сидеть в классе, с орущими детьми и орущей учительницей.
У ребенка автора явные аутичные симптомы. Синдром аспергера чаще всего в первом - втором классе и ставят, т.к. у таких деток нормально развита речь. А до этого, как правило - наблюдаются с СДВГ.
Даже если это и не Аспергера, черты, со слов автора, явно прослеживаются. И перегружать таких детей - чревато.
Тики могут закончиться эпилепсией или психиатрией.
Автор, надеюсь, что все это будет не ваш случай, но вам нужно серьезно обследовать ребенка и менять тактику.
У ребенка автора явные аутичные симптомы. Синдром аспергера чаще всего в первом - втором классе и ставят, т.к. у таких деток нормально развита речь. А до этого, как правило - наблюдаются с СДВГ.
Даже если это и не Аспергера, черты, со слов автора, явно прослеживаются. И перегружать таких детей - чревато.
Тики могут закончиться эпилепсией или психиатрией.
Автор, надеюсь, что все это будет не ваш случай, но вам нужно серьезно обследовать ребенка и менять тактику.
Он у вас интроверт да и все. Не нужны ему игры в коллективе, он отбыл уроки и ему надо домой отдохнуть от коллектива.
Неужели вам совсем не жалко своего ребёнка. Не представляю как можно сидеть дома и не думать, что он мучается там на этой продленке, как ему там плохо и некомфортно. Странная вы.
у меня такой уже вырос,взрослый.
интроверт,как и я.это такой характер.
не мучайте и переводите на индивидуальное обучение.
интроверт,как и я.это такой характер.
не мучайте и переводите на индивидуальное обучение.
У меня такая же дочка. Ничего я сделать с ней не смогла, в прошлом году за неделю до школы начала громко и долго плакать, причитая как она не хочет взрослеть(5 кл.), в то время, как ее одноклассницы разрывали группу в вайбере от нетерпения увидеть друг друга... Моя на фоне своего интровертизма часто пытается болеть.
В школе ребёнок подавляется и накапливает стресс, дома это выходит. Ничего школой не исправить, тем более заболевания нервной системы или психики.
А у нее так и продолжается состояние ’не хочу расти/взрослеть, хочу быть маленькой’? Как у нее с памятью? Плохая?
Меньше чем раньше, но все еще продолжается. Но только перед ответственными(для общества) моментами: 1е сентября, и любые праздники и мероприятия где принуждают присутствовать. Она не любит тусовки, скопления людей и т.д.
С памятью все отлично, тьфу!тьфу!тьфу! математику ’щелкает’ легко одна из лучших в классе. Стихи учит быстро. Очень творческая в разных направлениях, может нарисовать картину или собрать кукольную мебель(у нее много инструментов, как для девочки 11 лет, не каждый мужчина обладает такими
). В целом не любит людей, не любит внимание к себе от чужих. Любит только своих, родственников и друзей с которыми часто общаемся.
В обществе скромная и застенчивая, дома монстрик и сгусток разрушающей энергии.
С памятью все отлично, тьфу!тьфу!тьфу! математику ’щелкает’ легко одна из лучших в классе. Стихи учит быстро. Очень творческая в разных направлениях, может нарисовать картину или собрать кукольную мебель(у нее много инструментов, как для девочки 11 лет, не каждый мужчина обладает такими
). В целом не любит людей, не любит внимание к себе от чужих. Любит только своих, родственников и друзей с которыми часто общаемся. В обществе скромная и застенчивая, дома монстрик и сгусток разрушающей энергии.
Ответ дляПомеха справа
Меньше чем раньше, но все еще продолжается. Но только перед ответственными(для общества) моментами: 1е сентября, и любые праздники и мероприятия где принуждают присутствовать. Она не любит тусовки, скопления людей и т.д.
С памятью все отлично, тьфу!тьфу!тьфу! математику ’щелкает’ легко одна из лучших в классе. Стихи учит быстро. Очень творческая в разных направлениях, может нарисовать картину или собрать кукольную мебель(у нее много инструментов, как для девочки 11 лет, не каждый мужчина обладает такими). В целом не любит людей, не любит внимание к себе от чужих. Любит только своих, родственников и друзей с которыми часто общаемся.
В обществе скромная и застенчивая, дома монстрик и сгусток разрушающей энергии.
С памятью все отлично, тьфу!тьфу!тьфу! математику ’щелкает’ легко одна из лучших в классе. Стихи учит быстро. Очень творческая в разных направлениях, может нарисовать картину или собрать кукольную мебель(у нее много инструментов, как для девочки 11 лет, не каждый мужчина обладает такими
). В целом не любит людей, не любит внимание к себе от чужих. Любит только своих, родственников и друзей с которыми часто общаемся. В обществе скромная и застенчивая, дома монстрик и сгусток разрушающей энергии.
В принципе, все в пределах нормы. Просто для интровертов есть вещи ’смерти подобные’ и их тяжело пережить.
Да, мы уже давно перестали бороться и смирились с ее особенностью, перестроив режим жизни под дочку.
Вашего сына утомляют часы, проведенные в транспорте, взрослые не выдерживают, что от ребенка хотите
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу