Интеллектуальные оладьи• 12 января 2016
Как проходит беседа с психологом - готов ли ребёнок к школе?
Кто знает детали? Интересно стало. В школу через год только.
7
0
были сегодня, нам сейчас 5,7. мальчик.
спросили, как фамилию, имя, возраст, как зовут родителей, сколько месяцев году, какая пора года сейчас и тд.
спросили счет от 1-10 и обратно от 10-1, пару математиеских примеров, вообщем ни чего сложного, были минут 10, нам поставили печать
спросили, как фамилию, имя, возраст, как зовут родителей, сколько месяцев году, какая пора года сейчас и тд.
спросили счет от 1-10 и обратно от 10-1, пару математиеских примеров, вообщем ни чего сложного, были минут 10, нам поставили печать
Я сама приглашала психолога, т.к. хотела отдавать в 6, но окружающие меня затюкали, что так рано нельзя. Психолог с дочкой общались вдвоём, полчаса (столько длится урок), чтоб проверить на усидчивость, общалась с ней и давала задания на логику, на внимательность, на память. Сами знания (считать или читать) не проверяла
Психолог смотрит:
1. Как ребенок идет на контакт, насколько он уверен в себе.
2. Есть несколько тестов, которые показывают работу мозга:
- поднятие пальцев руки поочередно одной и обеими руками
- на картинках нарисованы разные кисти рук(левая и правая), которые то ладошкой вверх, то вниз и нужно определить где какая рука
- зеркальное отображение точек, фигур, каких-то элементов
- зеркальное отображение какого-то рисунка по клеткам
3. Группирование фигур за( цветом, размером, формой)
4. Познания в
- время года
- дни недели
- животных
- космос
- растениях
5. Рассказ истории по картинкам
6. Нарисовать человечка(больше смотрят на детали)
7. Соединить какие-то части элементов
То что запомнила.
1. Как ребенок идет на контакт, насколько он уверен в себе.
2. Есть несколько тестов, которые показывают работу мозга:
- поднятие пальцев руки поочередно одной и обеими руками
- на картинках нарисованы разные кисти рук(левая и правая), которые то ладошкой вверх, то вниз и нужно определить где какая рука
- зеркальное отображение точек, фигур, каких-то элементов
- зеркальное отображение какого-то рисунка по клеткам
3. Группирование фигур за( цветом, размером, формой)
4. Познания в
- время года
- дни недели
- животных
- космос
- растениях
5. Рассказ истории по картинкам
6. Нарисовать человечка(больше смотрят на детали)
7. Соединить какие-то части элементов
То что запомнила.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу