Берюковна• 12 марта 2017
Как вам задачка для 3 класса?
В корзину положили шарики: 6 красных, 12 жёлтых, 8 коричневых, 10 синих. Сколько, случайным образом нужно взять шариков из корзины, чтобы среди них было обязательно два коричневых?
Есть варианты ответа:
ну и Ваши впечатления от задачи для 3 класса ?:)
Есть варианты ответа:
ну и Ваши впечатления от задачи для 3 класса ?:)
показать весь текст
99
0
потому что если Вы невезучая, Вы можете вытащить именно два коричневых последними, предварительно вытащим синие красные и желтые (а синих красных желтых всего 28, например вы вытащили их первыми, а оставшиеся - только коричневые, вытягиваете еще два и вуаля)
хорошая задача для родителей. Такие задачки или артист решит или ребенок, который с первого класса решает логические задачи. Даже не представляю, чтобы обычный ребенок совету ее решил. И также не пойму, как можно случайно за 1 раз загрести ровно 30 шаров) Только специально отсчитывать)))))
Ответ дляКсерокопия ночи
Вы берёте по одному и откладываете их в другую коробку. Божешмой
сколько сложностей
сколько сложностей
вот видите, для Вас случайно - это откладывать по одному. Для нас сразу надо выхватить) если бы это было прописано в задаче....
Да потому, что в случае вашей крайней невезучести, когда всё никак не будут попадаться Вам коричневые шары, на 28 шаре неудачные попытки закончатся вместе с шарами других цветов, и 2 последних Вам точно попадутся коричневые. Это самый пессимистический расклад. Самый оптимистический - только 2 шара.
вот! Именно. Если не наугад, тогда 1 раз и сразу 2 коричневых шара..А тут в ’случайном порядке’. Как случайность может определить мою везучесть или невезение...это не иначе, как человеческий фактор и в данном случае не имеет отношения к математике.
Случайно взять- это сколько за раз поместится, а выбирать шары пока не закончатся- это и вправду - перебрать все. Некорректная формулировка
Как всё запущено! Случайно мужно брать и 150 раз подряд. Представьте, что берёте в тёмной комнате. 
Вас спрашивают сколько всего надо взять случайным образом. А возьмёте вы из за один раз или за 30 без разницы!
Слово ’случайно’ - это не синоним слова ’одновременно’ или слова ’сразу’. Случайно - это не выбирая.
Лучше расскажите, у кого 9ти летние дети, которые ходят не в углубленную гимназию, сами решили эту задачку! Без Ваших объяснений.
Нет. Вы не совсем правильно понимаете смысл слова случайно. В лотерее, когда выпадают шарики - это случайно. Шарики не сразу все выпадают, а один за одним, и их может быть столько, сколько предусмотрено правилами лотереи. Не случайно - это если бы смотрели в коробку с шариками и специально выбирали нужные вам шарики.
Сразу видно - математический склад ума) Мне бы в голову не пришло вспоминать синонимы)) Я сразу образно представила, как выгребаю эти шары)))
Девочки я не понимаю, почему в случайном порядке, я должна вытащить именно 30 шаров? Я же могу вытащить и 32 шара или 26 и среди них тоже может быть 2 коричневых.. я вообще могу вынуть за раз сразу 2 коричневых..
Мы теорию вероятности в универе проходили. Капец задача как для ребенка хотя они нынче умные такие))
Вам неоднократно объясняли . 26- может быть , а может и не быть два коричневых.
А 30- это оптимальный вариант
А 30- это оптимальный вариант
Моя дочь во втором, но такие задачи щелкает на раз-два на физматике и эврике. Я гуманитарий, поэтому не решу)))))
Потому что если вы вытащите 29 шаров, то в них может не быть 2 коричневых, а если вытащите 30 и больше, то среди них точно будет 2 коричневых. Самый корректный ответ: более или равно 30 шариков.
а что во втором есть предметы физматика и эврика? Вы по какой-то особой программе учитесь или гимназия ?
Девочки, мое мнение, условие задачи написано некорректно. ’Случайным образом’ и ’однозначно’ это те слова , которые мешают нормально понять эту задачу.
Нет, просто некоторые родители в 5 лет ребёнка поднимают попу и возят ребёнка на занятия математикой и логикой.
Сегодня моя дочь, кстати, получила абсолютное большинство баллов на первом туре французской международной заочной олимпиаде по решению логических задач.
Учимся в гимназии, естественно, но математику только в гимназии не выучишь, надо выходить из зоны комфорта.
Сегодня моя дочь, кстати, получила абсолютное большинство баллов на первом туре французской международной заочной олимпиаде по решению логических задач.
Учимся в гимназии, естественно, но математику только в гимназии не выучишь, надо выходить из зоны комфорта.
Задача сформулирована корректно. Просто вы наверное гуманитарий.
И ещё раз. Это не задача основного уровня. Она не для всех детей. Это ’задача со звездочкой’, если она взята из учебника математики.
И ещё раз. Это не задача основного уровня. Она не для всех детей. Это ’задача со звездочкой’, если она взята из учебника математики.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу