руки_Крюги• 27 февраля 2019
Отстань от меня...
Мне нужен совет мам взрослых детей. Дочь не хочет учиться. Уже 2 года с ней воюем.
Так как я работаю, всегда хотела, чтоб она была самостоятельной, учила делать ее уроки самой, но уже с 5 класса начала иногда ловить на вранье, что ничего не задавали, либо не было урока, либо, что была контрольная…только бы не делать домашку.Плохие оценки в дневнике исправляла, подрисовывала, либо вообще его теряла. За 5 класс начала скатываться.Перешла в 6 класс. Тут я решила дать ей свободу, пусть пополучает двойки и сама возьмется за ум. Но нет((( Первый семестр закончила на 6 и 7 баллов. И ее это абсолютно не напрягает. Дошло до того, что все прошлые выходные прогуляла. Когда вечером в воскресенье я попросила дать проверить мне уроки, сказала, что не знает домашнее. И узнавать она не хочет, ей лень его делать.
Вчера прихожу домой в 19. Она только начинает узнавать домашнее. Час узнает, два узнает… И не может узнать. Когда я уже взяла свой телефон и сказала, что сейчас я буду звонить твоим одноклассникам, выдала мне фразу: «Отстань от меня, не лезь в мою жизнь»
И тут у меня ступор. Отстать от нее означает, что скатится на двойки, окончив школу никуда не поступит. Не отстать-конец моей нервной системе.
Всегда старалась ее мотивировать. В сентябре прошлого года, еле насобирав на поездку, посетили с ней Грецию, хотела показать ей мир, к чему нужно стремиться. А она продолжает лежать на диване и все ей лень.
Так как я работаю, всегда хотела, чтоб она была самостоятельной, учила делать ее уроки самой, но уже с 5 класса начала иногда ловить на вранье, что ничего не задавали, либо не было урока, либо, что была контрольная…только бы не делать домашку.Плохие оценки в дневнике исправляла, подрисовывала, либо вообще его теряла. За 5 класс начала скатываться.Перешла в 6 класс. Тут я решила дать ей свободу, пусть пополучает двойки и сама возьмется за ум. Но нет((( Первый семестр закончила на 6 и 7 баллов. И ее это абсолютно не напрягает. Дошло до того, что все прошлые выходные прогуляла. Когда вечером в воскресенье я попросила дать проверить мне уроки, сказала, что не знает домашнее. И узнавать она не хочет, ей лень его делать.
Вчера прихожу домой в 19. Она только начинает узнавать домашнее. Час узнает, два узнает… И не может узнать. Когда я уже взяла свой телефон и сказала, что сейчас я буду звонить твоим одноклассникам, выдала мне фразу: «Отстань от меня, не лезь в мою жизнь»
И тут у меня ступор. Отстать от нее означает, что скатится на двойки, окончив школу никуда не поступит. Не отстать-конец моей нервной системе.
Всегда старалась ее мотивировать. В сентябре прошлого года, еле насобирав на поездку, посетили с ней Грецию, хотела показать ей мир, к чему нужно стремиться. А она продолжает лежать на диване и все ей лень.
показать весь текст
276
1
Если бы мне сын ответил в свои 13 лет ’отстань от меня, не лезь в мою жизнь’, то метлу в руки и пусть сам обеспечивает свою жизнь. Он знает, что выполнение дз это его зона ответственности, но в которую мы можем сунуть свой нос как родители. Не лезем только в личное. Не хочешь учиться, шуруй работать.
ОЙ автор,меня сейчас распнут советчицы,но все равно рискну.У меня с дочерью была такая же проблема,только она никогда хорошо не училась,а в 6 классе скатилась совсем,одни четверки и пятерки,в тетрадях кровавое месиво за не сделанную домашку,от учителей.Я и к психологу ее водила,и разговоры вела,ничего не помогало.При очередном разговоре что мне страшно за ее будущее,тоже получила отстань от меня,у тебя есть мотивация ходить на работу,тебе хорошо за это платят,а я не понимаю зачем мне учится ,мне это не надо.И я решила,была не была,убрала все карманные деньги,и сказала что устанавливаю таксу за оценки,и домашнюю работу,а за плохие оценке она будет платить мне.И как ни странно это звучит,но сработало.Это было в конце 6 класса.Сейчас в 7,у нее по всем предметам 9-10,в квартире все сияет,нет гор посуды,когда прихожу с работы,и кот накормлен.На прошлом род собрании,учитель географии и английского лично подходили ко мне,похвалить дочь,что очень поднялась в учебе,активно отвечает на всех уроках,и вообще чтобы я поддерживала ее стремление.А я и так поддерживаю,просто видимо я плохая мама,раз не смогла достучатся до ребенка ,не смогла мотивировать по другому,реально мне стыдно,но лучше так,чем как было раньше.
У нее нет отца!!!!! Вы для нее самое главное и родное в жизни. Каждая Ваша критика наносит непоправимый удар на психику! Когда у тебя никого нет (нет полноценной семьи) только мама и от нее неодобрение руки опускаются, остается одиночество.
Мне тоже посоветовали поощрять за хорошие оценки. В начале этого учебного года мы с ней сели и договорились, за какую оценку , сколько денег она получит в конце семестра. Не сработало. Она еще больше скатилась.
В таком возрасте дети не понимают, что от учебы зависит их будущее. Я за контроль. Скатится, время упущено, осознание придет, но поздно будет. Вся жизнь под откос. Зачем? Мы тоже с мужем попробовали отстать и не нагружать, все начало ухудшаться. Сейчас контроль уроков, мелкие поручения по дому. Не иначе.
я это прекрасно понимаю, стараюсь ее хвалить.
Но когда похвалить не за что.
Пришла домой-уроки не выучены.
Как быть? В таком случае за что хвалить?
Но когда похвалить не за что.
Пришла домой-уроки не выучены.
Как быть? В таком случае за что хвалить?
Вам легче у вас девочка, вот когда сін дурак єто горе, а дочка может себя и парикмахером и маникюршей найти и неплохо прожить жизнь
У меня уже здают нервы. Я выхожу с работы пью успокоительное. Я уже как зомби. А это только начало((((
в таком возрасте ребенок уже сам в состоянии понимать что это нужно ему,а не родителям.но обязанность родителя донести это ребенку в более раннем возрасте.если родители прошляпили,то остается контролировать.вырастить исполнителя,так сказать
’Я уже всего ее лишила. Год не плачу за интернет. Гулянки/дни рождения друзей она не ходит. Одежда минимум. 4 года ходит в одном зимнем пуховике, на следующий год хотела обновить. Но решила, что обойдется. Она за это время и не выросла из него.
Вкусняшки не покупаю...’
не парьтесь,скорее всего вы упустили момент когда можно наладить отношения с подростком.продолжайте в том же духе,ага
Вкусняшки не покупаю...’
не парьтесь,скорее всего вы упустили момент когда можно наладить отношения с подростком.продолжайте в том же духе,ага
Отстала от своей. В этом году выпускается, институт под большим вопросом. Я сказала, пусть идет работать, если не хочет учиться. Я не собираюсь ее пинками в институт гонять. Не хочет- не надо, через силу толку 0
Это плохо. Моя в 5, учится норм. Но врет тоже по уроках, тоже в телефоне и день и ночь. Кричу-она в ответ кричит, когда лаской-хоть как-то можно договорится.
Блин, я строгая мама, но с вкусняшками и с обновлением необходимого гардероба это перебор. Уверенна, что она думает, что Вы ее не любите и она никому не нужна. А Вы обнимаете ее, говорите что любите?? Подросткам это так же важно как и малышам
У меня старший такой.Ну совсем не хотел учиться, вот техникум в этом году заканчивает,хочет дипломный проект купить,не хочет даже пытаться его делать.Благо он параллельно работает и сам заплатит за это,хотя я против конечно.
А вот к среднему сыну (8 класс) и младшей дочери (5 класс) я не лезу в учебу совсем.Уроки не проверяю, помогаю с проектами только, бо дочь как напишет,на голову не натянешь,такая фантазия).В дневник забываю заглянуть,они мне оценки с выписки показывают.Средний сын даже расписывается за меня в дневнике.
А со старшим я с 1 класса и поныне хожу,учусь,помогаю.Уже скоро 19 лет лбу )), учеба не его конек!)
А вот к среднему сыну (8 класс) и младшей дочери (5 класс) я не лезу в учебу совсем.Уроки не проверяю, помогаю с проектами только, бо дочь как напишет,на голову не натянешь,такая фантазия).В дневник забываю заглянуть,они мне оценки с выписки показывают.Средний сын даже расписывается за меня в дневнике.
А со старшим я с 1 класса и поныне хожу,учусь,помогаю.Уже скоро 19 лет лбу )), учеба не его конек!)
Вы считаете это мотивация? У меня сын 7 класс, тоже учится не хочет, разговариваю каждый день, привожу примеры из жизни наших знакомых, напоминаю ему о его мечте. Конечно помогает не надолго, но все равно результат есть.
Чесно така сама, але це не помішало мені в академії повишену стипендію отримати,але....нажаль велике але!!! Я тільки після психотерапевта полюбила себе і до мене дійшло чим я б хотіла займатись та,нажаль, вже пізно, але попробувати все ж можна.А все через те що мною маніпулювати і вічно були мною не довольні батьки, мені не казали що люблять і не хвалили мене.
По поводу гардероба тут на меня накинулись. У нее есть все. Обувь по сезону. Одежда. Рубашек в школу около 10. Но ей мало, требует еще. Не покупаю больше. Футболок на лето около 7 шт. И все это я покупаю не на секонде или рынке. Все заказываю с Манго, Зара, НМ... как и себе. Но ей все мало. Хочется вторые кроссовки, третий рюкзак, 11 рубашку...
вот многие не понимают как это не лезть в учебу к ребенку,а потом ноют тут.
да дайте им свободы,научите их принимать решения самостоятельно,донесите что это им же,детям,нужно а не родителям.
вы молодец!
да дайте им свободы,научите их принимать решения самостоятельно,донесите что это им же,детям,нужно а не родителям.
вы молодец!
вы все делаете не так
мой старший с 6 го по 8й класс тоже не хотел учиться.Да,я заставляла,все контролировала,и орала и даже раз стукнула.НО никогда его не лишала вкусняшек,вещей,игрушек.Поймите сейчас самый дурной возраст,который может быть у ребенка.С ними нужно разговаривать,много,иногда одно и то же 100 раз говорить.И заставлять.
Сейчас сын в 11 классе.Учится очень хорошо,без моих оров,заставляний и т.д.
мой старший с 6 го по 8й класс тоже не хотел учиться.Да,я заставляла,все контролировала,и орала и даже раз стукнула.НО никогда его не лишала вкусняшек,вещей,игрушек.Поймите сейчас самый дурной возраст,который может быть у ребенка.С ними нужно разговаривать,много,иногда одно и то же 100 раз говорить.И заставлять.
Сейчас сын в 11 классе.Учится очень хорошо,без моих оров,заставляний и т.д.
Пробовала конечно.
Кричит, что я не имею права,мол это подарок.
Свекровь ей подарила.
Но силой не выхватывала, просто пригрозила, что заберу.
Но один психолог советовала этого не делать. Вот и не забираю....Так только, получается, напугала.
Кричит, что я не имею права,мол это подарок.
Свекровь ей подарила.
Но силой не выхватывала, просто пригрозила, что заберу.
Но один психолог советовала этого не делать. Вот и не забираю....Так только, получается, напугала.
Ну, вам уже все верно сказали
Если ребенок уже дорос до того, чтоб принять такое решение, как забить на обучение (я вот в ее возрасте стремалась - родители все же были для меня авторитетом), то что вы можете сделать? Крики и скандалы это насилие в чистом виде.
Все плюшки - только по результатам хорошей учебы, это уже сказано.
Если есть стремление к чему-то (рисование и тд), поощряйте за реальные успехи (пусть идет на конкурсы, выставки, фотостоки)
Ну и рано обрывайте пуповину. Пусть понимает, что кормить до 30 вы ее не сможете.
Честно говоря, я знаю больше историй успеха троечников, которые начинали в 14 лет работать аниматорами, чем отличников, которые до 23 учились, сидя в теплой родительской квартире.
Если ребенок уже дорос до того, чтоб принять такое решение, как забить на обучение (я вот в ее возрасте стремалась - родители все же были для меня авторитетом), то что вы можете сделать? Крики и скандалы это насилие в чистом виде.
Все плюшки - только по результатам хорошей учебы, это уже сказано.
Если есть стремление к чему-то (рисование и тд), поощряйте за реальные успехи (пусть идет на конкурсы, выставки, фотостоки)
Ну и рано обрывайте пуповину. Пусть понимает, что кормить до 30 вы ее не сможете.
Честно говоря, я знаю больше историй успеха троечников, которые начинали в 14 лет работать аниматорами, чем отличников, которые до 23 учились, сидя в теплой родительской квартире.
Дітям реально важко себе змушувати робити те, що їм не подобається, не вихоить, не до душі. А потім стається замкнутий круг - пропустив - не зрозумів - погана оцінка - не виходить - знов погана оцінка - пропало бажання взагалі і просто ненавидиш це все.
Мені здається, що все-таки не треба запускати і треба потроху допомагати, бо воно може накопичитись і стати нерозв´язним клубком проблем. Оскільки в дітей ще свого контролю нема, то бажано не пускати на самотік.
Мій вихід був такий - найняти вчительку, щоб робила уроки з дочкою. Бо коли ми з нею сідали вдвох, то це кінчалося криками і сльозами. А з вчителькою прекрасно. Я приходжу - уже все зроблено. Воно й недорого коштувало. Можна тільки з математики або з математики і фізики, наприклад.
Мені здається, що все-таки не треба запускати і треба потроху допомагати, бо воно може накопичитись і стати нерозв´язним клубком проблем. Оскільки в дітей ще свого контролю нема, то бажано не пускати на самотік.
Мій вихід був такий - найняти вчительку, щоб робила уроки з дочкою. Бо коли ми з нею сідали вдвох, то це кінчалося криками і сльозами. А з вчителькою прекрасно. Я приходжу - уже все зроблено. Воно й недорого коштувало. Можна тільки з математики або з математики і фізики, наприклад.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу