Баба на горошині• 24 ноября 2024
Ребёнка буллит учитель
3 класс, в классе новый классный руководитель. Девушка сильно помешана на психологии, после каждого учебного дня, собирает детей в классе и они передают свечку по кругу и делятся своими впечатлениями, переживаниями за день.
Мой часто говорит, что не хочет ничем делится по той причине, что это личное, а не коллективное. Несколько раз сказал, что не нравится ассортимент в столовой. На что учитель начала позорить его перед классом.
"Это что, твои единственные впечатления за день???"и хахаха.
Вот зачем вообще этот ритуал со свечей???
Мой часто говорит, что не хочет ничем делится по той причине, что это личное, а не коллективное. Несколько раз сказал, что не нравится ассортимент в столовой. На что учитель начала позорить его перед классом.
"Это что, твои единственные впечатления за день???"и хахаха.
Вот зачем вообще этот ритуал со свечей???
показать весь текст
13
10
44
0
Якщо це маячня, то сімейне коло йде до вчителя, а не на порадницю і аргументує, але тут радять хамити чи спілкуватись з іншими мамами, а це вже показник, що люди не вміють відстоювати свої інтереси та побажання. Бо ссикотно.
А чому до дитини? До вчительки теж є питання, і до мами. Я не можу однозначно сказати хто тут правий, а хто ні. А може праві чи не праві обидві сторони одночасно? Якщо для вас все очевидно, то ок. Моя пропозиція розібратися в ситуації, без упередженого ставлення з обох боків.
Подзвоніть вчителю, проговоріть цю ситуацію, вияснити для чого цей ритуал. Якщо дитині не комфортно і чому, це теж треба знати і вона не хоче в цьому приймати участь, поговоріть з дитиною, вона просто йде додому. Булінгу тут немає, думаю, це питання вирішиться швидко і без зайвого шуму, але не чекайте, дитина вже дала вам сигнал. До директора йти не рекомендую, з тих причин, що ви судячи з тексту самі не розібрались що і як, можливо, іншим дітям це подобається, в такому віці діти люблять тусню і коли слухають їх думку
1
Ми в Польщі.
Є такий предмет, який називається TUS.
Раз-два на тиждень
Так от, там саме і говорять про емоції. Дуже важливий і потрібний предмет.
А Ц вас мабуть ц самої проблеми з вираженням емоцій, тому й дитина ваша так все сприймає
Є такий предмет, який називається TUS.
Раз-два на тиждень
Так от, там саме і говорять про емоції. Дуже важливий і потрібний предмет.
А Ц вас мабуть ц самої проблеми з вираженням емоцій, тому й дитина ваша так все сприймає
2
А еще лучше с завучем и директором школы. Вот пусть в учительской сядут и передают ту свечку. Что за дичь вообще и как это связано с обучением
Ну...например, у ребенка нет стадного инстинкта и он не хочет делиться своим внутренним миром с чужими людьми - не вариант? Или надо быть как все??
2
Я не знаю, це зі слів автора, яка написала зі слів дитини, думаю, розмова з вчителькою все вирішить.
Тобто у всіх решти дітей стадний інстинкт? І два слова про те,як пройшов день чи яким він був, це вся глибина внутрішнього світу дитини? Може просто почати розмову з вчителем з адекватного діалогу, а не упереджень?
1
То можна в них запитати про це і в самої вчительки з якою метою це робиться. Бо крім претензій шось тут нічого не читається
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу