ГейСюда• 06 марта 2015
Ну почему так много здесь таких...Как можно о стоимости писать - стоЯть?
Вы что в школе совсем не учились? Ну как продукт, вещь и т.д. может стоЯть???
А сегодня прям тема за темой с этим словом.
А сегодня прям тема за темой с этим словом.
автор
ГейСюда
• 06 марта 2015
Ответ дляРусская Богатырша
А как можно писать девчЕнки?????!!!!!!))))
ага)))
я еще думала после мошейников, девченок, джынсов уже ничему не удивлюсь, а не тут то было, жгут ’девченки’ дальше
я еще думала после мошейников, девченок, джынсов уже ничему не удивлюсь, а не тут то было, жгут ’девченки’ дальше
Стеклянная мышь• 06 марта 2015
Ответ дляРусская Богатырша
А как можно писать девчЕнки?????!!!!!!))))
ДЕВЧЁНКА, ДЕВЧОНКА (в обоих вариантах произношение (звуковой состав языка) одно, различие лишь на уровне печатных знаков, букв, русского языка) — 1. Ребёнок или подросток женского пола (обычно с оттенком ласковой фамильярности) ; молодая девушка; женщина, не имеющая жизненного опыта. 2) Малолетняя служанка, работница в барском, помещичьем доме.
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧЁНКА — Губы ’дудочкой’ при произношении.
ДЕВЧОНКА — Губы ’врастопырку ’ при произношении.
Дополнен 4 года назад
’ДЕВЧОНКИ’ и ’ДЕВЧЁНКИ’ имеют равное право на существование.
В обоих вариантах произношение (фонетика) - одна, различие идет лишь на уровне графики русского языка.
Вот что пишут далее:
[q]Хотя для орфографии является вполне естественным постоянное отставание от развития звуковой системы языка, действующие орфографические правила остаются обязательными для всех пишущих... [/q]
Ну и т. д. Как всегда ясно одно:
На каждое правило русского языка исключений едва ли не больше, чем закономерностей.
В учебнике Современного русского языка (Н. С. Валгина, Д .Э. Розенталь. 1972г. ) по вопросу правописания ’девчёнки’- ’девчонки’:
[q]Отсутствие в русском алфавите отдельных букв для парных по твердости-мягкости согласных звуков компенсируется наличием в нашей графике двояких начертаний гласных звуков. Так, буквы а, о, у, э, ы указывают на твердость предшествующего согласного, парного по твердости-мягкости, а буквы - я, ё,ю, е, и- на мягкость (ср. : рад-ряд, мол-мёл, тук-тюк,...).. .
Применение слогового принципа в русской графике представляет очень удобное решение вопроса о передаче на письме твёрдых и мягких согласных, а также звука йот (сокращение количества букв, значительная экономия места путем устранения написаний с йотом) .
Однако слоговой принцип проводится в русской графике далеко не последовательно. Главнейшее отступление от слогового принципа - обозначение гласных звуков после согласных, непарных по твердости-мягкости. Так, ..после всегда мягких [ч], [щ] , вопреки слоговому принципу, пишутся а, о, у (ср. чаша, чокнуться,...) .
Эти отступления от слогового принципа в современной русской графике сложились исторически. В современном русском языке.. . звуки [ч], [щ] не имеют твердых разновидностей. Поэтому мягкость этих звуков обозначается самими согласными буквами, которые являются однозначными и не требуют обозначения последующими гласными буквами. [/q]
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧОНКА
девчонки, ж. (разг. пренебр.) . Уничижит. к девочка в 1 знач. Глупая, скверная девчонка. Она очень шустрая девчонка.
_____________
Толковый словарь русского языка
под редакцией Ушакова Д. Н.
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧЁНКА — Губы ’дудочкой’ при произношении.
ДЕВЧОНКА — Губы ’врастопырку ’ при произношении.
Дополнен 4 года назад
’ДЕВЧОНКИ’ и ’ДЕВЧЁНКИ’ имеют равное право на существование.
В обоих вариантах произношение (фонетика) - одна, различие идет лишь на уровне графики русского языка.
Вот что пишут далее:
[q]Хотя для орфографии является вполне естественным постоянное отставание от развития звуковой системы языка, действующие орфографические правила остаются обязательными для всех пишущих... [/q]
Ну и т. д. Как всегда ясно одно:
На каждое правило русского языка исключений едва ли не больше, чем закономерностей.
В учебнике Современного русского языка (Н. С. Валгина, Д .Э. Розенталь. 1972г. ) по вопросу правописания ’девчёнки’- ’девчонки’:
[q]Отсутствие в русском алфавите отдельных букв для парных по твердости-мягкости согласных звуков компенсируется наличием в нашей графике двояких начертаний гласных звуков. Так, буквы а, о, у, э, ы указывают на твердость предшествующего согласного, парного по твердости-мягкости, а буквы - я, ё,ю, е, и- на мягкость (ср. : рад-ряд, мол-мёл, тук-тюк,...).. .
Применение слогового принципа в русской графике представляет очень удобное решение вопроса о передаче на письме твёрдых и мягких согласных, а также звука йот (сокращение количества букв, значительная экономия места путем устранения написаний с йотом) .
Однако слоговой принцип проводится в русской графике далеко не последовательно. Главнейшее отступление от слогового принципа - обозначение гласных звуков после согласных, непарных по твердости-мягкости. Так, ..после всегда мягких [ч], [щ] , вопреки слоговому принципу, пишутся а, о, у (ср. чаша, чокнуться,...) .
Эти отступления от слогового принципа в современной русской графике сложились исторически. В современном русском языке.. . звуки [ч], [щ] не имеют твердых разновидностей. Поэтому мягкость этих звуков обозначается самими согласными буквами, которые являются однозначными и не требуют обозначения последующими гласными буквами. [/q]
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧОНКА
девчонки, ж. (разг. пренебр.) . Уничижит. к девочка в 1 знач. Глупая, скверная девчонка. Она очень шустрая девчонка.
_____________
Толковый словарь русского языка
под редакцией Ушакова Д. Н.
60 метров сметаны• 06 марта 2015
Ответ дляСтеклянная мышь
ДЕВЧЁНКА, ДЕВЧОНКА (в обоих вариантах произношение (звуковой состав языка) одно, различие лишь на уровне печатных знаков, букв, русского языка) — 1. Ребёнок или подросток женского пола (обычно с оттенком ласковой фамильярности) ; молодая девушка; женщина, не имеющая жизненного опыта. 2) Малолетняя служанка, работница в барском, помещичьем доме.
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧЁНКА — Губы ’дудочкой’ при произношении.
ДЕВЧОНКА — Губы ’врастопырку ’ при произношении.
Дополнен 4 года назад
’ДЕВЧОНКИ’ и ’ДЕВЧЁНКИ’ имеют равное право на существование.
В обоих вариантах произношение (фонетика) - одна, различие идет лишь на уровне графики русского языка.
Вот что пишут далее:
[q]Хотя для орфографии является вполне естественным постоянное отставание от развития звуковой системы языка, действующие орфографические правила остаются обязательными для всех пишущих... [/q]
Ну и т. д. Как всегда ясно одно:
На каждое правило русского языка исключений едва ли не больше, чем закономерностей.
В учебнике Современного русского языка (Н. С. Валгина, Д .Э. Розенталь. 1972г. ) по вопросу правописания ’девчёнки’- ’девчонки’:
[q]Отсутствие в русском алфавите отдельных букв для парных по твердости-мягкости согласных звуков компенсируется наличием в нашей графике двояких начертаний гласных звуков. Так, буквы а, о, у, э, ы указывают на твердость предшествующего согласного, парного по твердости-мягкости, а буквы - я, ё,ю, е, и- на мягкость (ср. : рад-ряд, мол-мёл, тук-тюк,...).. .
Применение слогового принципа в русской графике представляет очень удобное решение вопроса о передаче на письме твёрдых и мягких согласных, а также звука йот (сокращение количества букв, значительная экономия места путем устранения написаний с йотом) .
Однако слоговой принцип проводится в русской графике далеко не последовательно. Главнейшее отступление от слогового принципа - обозначение гласных звуков после согласных, непарных по твердости-мягкости. Так, ..после всегда мягких [ч], [щ] , вопреки слоговому принципу, пишутся а, о, у (ср. чаша, чокнуться,...) .
Эти отступления от слогового принципа в современной русской графике сложились исторически. В современном русском языке.. . звуки [ч], [щ] не имеют твердых разновидностей. Поэтому мягкость этих звуков обозначается самими согласными буквами, которые являются однозначными и не требуют обозначения последующими гласными буквами. [/q]
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧОНКА
девчонки, ж. (разг. пренебр.) . Уничижит. к девочка в 1 знач. Глупая, скверная девчонка. Она очень шустрая девчонка.
_____________
Толковый словарь русского языка
под редакцией Ушакова Д. Н.
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧЁНКА — Губы ’дудочкой’ при произношении.
ДЕВЧОНКА — Губы ’врастопырку ’ при произношении.
Дополнен 4 года назад
’ДЕВЧОНКИ’ и ’ДЕВЧЁНКИ’ имеют равное право на существование.
В обоих вариантах произношение (фонетика) - одна, различие идет лишь на уровне графики русского языка.
Вот что пишут далее:
[q]Хотя для орфографии является вполне естественным постоянное отставание от развития звуковой системы языка, действующие орфографические правила остаются обязательными для всех пишущих... [/q]
Ну и т. д. Как всегда ясно одно:
На каждое правило русского языка исключений едва ли не больше, чем закономерностей.
В учебнике Современного русского языка (Н. С. Валгина, Д .Э. Розенталь. 1972г. ) по вопросу правописания ’девчёнки’- ’девчонки’:
[q]Отсутствие в русском алфавите отдельных букв для парных по твердости-мягкости согласных звуков компенсируется наличием в нашей графике двояких начертаний гласных звуков. Так, буквы а, о, у, э, ы указывают на твердость предшествующего согласного, парного по твердости-мягкости, а буквы - я, ё,ю, е, и- на мягкость (ср. : рад-ряд, мол-мёл, тук-тюк,...).. .
Применение слогового принципа в русской графике представляет очень удобное решение вопроса о передаче на письме твёрдых и мягких согласных, а также звука йот (сокращение количества букв, значительная экономия места путем устранения написаний с йотом) .
Однако слоговой принцип проводится в русской графике далеко не последовательно. Главнейшее отступление от слогового принципа - обозначение гласных звуков после согласных, непарных по твердости-мягкости. Так, ..после всегда мягких [ч], [щ] , вопреки слоговому принципу, пишутся а, о, у (ср. чаша, чокнуться,...) .
Эти отступления от слогового принципа в современной русской графике сложились исторически. В современном русском языке.. . звуки [ч], [щ] не имеют твердых разновидностей. Поэтому мягкость этих звуков обозначается самими согласными буквами, которые являются однозначными и не требуют обозначения последующими гласными буквами. [/q]
Дополнен 4 года назад
ДЕВЧОНКА
девчонки, ж. (разг. пренебр.) . Уничижит. к девочка в 1 знач. Глупая, скверная девчонка. Она очень шустрая девчонка.
_____________
Толковый словарь русского языка
под редакцией Ушакова Д. Н.
Ключевое слово:
Вы не инет-версию, а печатную возьмите.
Вы не инет-версию, а печатную возьмите.
Стеклянная мышь• 06 марта 2015
Ответ для60 метров сметаны
Ключевое слово:
Вы не инет-версию, а печатную возьмите.
Вы не инет-версию, а печатную возьмите.
да это не к словарю дополнет а к цитате - это выдержка с форума
автор
ГейСюда
• 06 марта 2015
Ответ для60 метров сметаны
’ихнюю’?)))
60 метров сметаны• 06 марта 2015
Ответ дляГейСюда
’ихнюю’?)))
ну да.. - самостоятельно ребенка учить собралась
автор
ГейСюда
• 06 марта 2015
Ответ для60 метров сметаны
ну да.. - самостоятельно ребенка учить собралась
я после ихнюю и знаков препинания до смысла текста не дошла)))
60 метров сметаны• 06 марта 2015
ТОП
ихнюю
скупляться
девченки
туфли стоЯть
джынсы
мошейники
децкие
зарабатувать
шыкарная
кстате
блогодарность
что там еще?
ПыСЫ - из пособия ’Как выбрать няню’:Проследите за речью будущей няни. Неграмотная речь, сленг, жаргонизм — это явный признак плохого воспитания и ограниченного развития. Вы же не хотите, чтобы и ваш малыш вскоре заговорил в подобной манере? .....
ихнюю
скупляться
девченки
туфли стоЯть
джынсы
мошейники
децкие
зарабатувать
шыкарная
кстате
блогодарность
что там еще?
ПыСЫ - из пособия ’Как выбрать няню’:Проследите за речью будущей няни. Неграмотная речь, сленг, жаргонизм — это явный признак плохого воспитания и ограниченного развития. Вы же не хотите, чтобы и ваш малыш вскоре заговорил в подобной манере? .....
автор
ГейСюда
• 06 марта 2015
носют
ковта
минетки
ливчик
хужее-лучшее, притишить
подпищики
потделка
грущики
лудше
нету-здеся
саудеповская кровать
это так...первое, что из перлов вспомнилось
ковта
минетки
ливчик
хужее-лучшее, притишить
подпищики
потделка
грущики
лудше
нету-здеся
саудеповская кровать
это так...первое, что из перлов вспомнилось
Мая твая не панимать• 06 марта 2015
Стоят ,это когда по курсу 8. А когда по курсу 30, это только стоЯть,и не иначе.
Мая твая не панимать• 06 марта 2015
Ответ для60 метров сметаны
ТОП
ихнюю
скупляться
девченки
туфли стоЯть
джынсы
мошейники
децкие
зарабатувать
шыкарная
кстате
блогодарность
что там еще?
ПыСЫ - из пособия ’Как выбрать няню’:Проследите за речью будущей няни. Неграмотная речь, сленг, жаргонизм — это явный признак плохого воспитания и ограниченного развития. Вы же не хотите, чтобы и ваш малыш вскоре заговорил в подобной манере? .....
ихнюю
скупляться
девченки
туфли стоЯть
джынсы
мошейники
децкие
зарабатувать
шыкарная
кстате
блогодарность
что там еще?
ПыСЫ - из пособия ’Как выбрать няню’:Проследите за речью будущей няни. Неграмотная речь, сленг, жаргонизм — это явный признак плохого воспитания и ограниченного развития. Вы же не хотите, чтобы и ваш малыш вскоре заговорил в подобной манере? .....
Несогласна. Я жила у бабушки, которая говорила неграмотно. Говорить в ее манере я не начала,но зато запомнила на всю жизнь ее теплые руки, вкуснейшие пироги и сказки-прибаутки.Она преподнесла мне замечательную школу доброты и порядочности. Грамотный человек не аксиома порядочный человек, и наоборот. И неграмотная речь это далеко не всегда показатель ограниченного развития, а вот Ваш пост это показатель плохого воспитания, т.к. хорошо воспитанный человек не будет тыкать пальцем и кричать- Манька дура!!!, что ,собственно, Вы и делаете, в немного завуалированной форме.
60 метров сметаны• 06 марта 2015
Ответ дляМая твая не панимать
Несогласна. Я жила у бабушки, которая говорила неграмотно. Говорить в ее манере я не начала,но зато запомнила на всю жизнь ее теплые руки, вкуснейшие пироги и сказки-прибаутки.Она преподнесла мне замечательную школу доброты и порядочности. Грамотный человек не аксиома порядочный человек, и наоборот. И неграмотная речь это далеко не всегда показатель ограниченного развития, а вот Ваш пост это показатель плохого воспитания, т.к. хорошо воспитанный человек не будет тыкать пальцем и кричать- Манька дура!!!, что ,собственно, Вы и делаете, в немного завуалированной форме.
Я НЕ уравнивала грамотность и порядочность - это Вы зачем-то сделали.
И к доброте это отношения тоже не имеет, Вы опять зачем-то нафантазировали.
Я привела цитату лишь в привязке к разговору именно на этом форуме - его принято считать форумом мам, поэтому вдвойне неприятно читать здесь такие пЭрлы
ПыСЫ
И кто из нас - ткнул пальцем в другого?
Собственно - вот оно и есть, плоды воспитания
И к доброте это отношения тоже не имеет, Вы опять зачем-то нафантазировали.
Я привела цитату лишь в привязке к разговору именно на этом форуме - его принято считать форумом мам, поэтому вдвойне неприятно читать здесь такие пЭрлы
ПыСЫ
И кто из нас - ткнул пальцем в другого?
Собственно - вот оно и есть, плоды воспитания
Мая твая не панимать• 06 марта 2015
Ответ для60 метров сметаны
Я НЕ уравнивала грамотность и порядочность - это Вы зачем-то сделали.
И к доброте это отношения тоже не имеет, Вы опять зачем-то нафантазировали.
Я привела цитату лишь в привязке к разговору именно на этом форуме - его принято считать форумом мам, поэтому вдвойне неприятно читать здесь такие пЭрлы
ПыСЫ
И кто из нас - ткнул пальцем в другого?
Собственно - вот оно и есть, плоды воспитания
И к доброте это отношения тоже не имеет, Вы опять зачем-то нафантазировали.
Я привела цитату лишь в привязке к разговору именно на этом форуме - его принято считать форумом мам, поэтому вдвойне неприятно читать здесь такие пЭрлы
ПыСЫ
И кто из нас - ткнул пальцем в другого?
Собственно - вот оно и есть, плоды воспитания
Т.е. мама должна быть грамотной априори?)
Просто звязда• 06 марта 2015
Ответ дляМая твая не панимать
Т.е. мама должна быть грамотной априори?)
ИМХО- обязана!!!
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу
