рукиЖимолости• 12 марта 2017
Развитие ребенка в 11 мес. Чему нужно учить, что ваши дети умеют?
Читала в интернете статьи, но хотела спросить, что именно ваши дети умеют, чему полезному его научить?
9
0
Нужно много гулять, развивать мелкую моторику, заниматься спортом и выстроить удобный вам режим. Этого вполне достаточно.
Читать, писать. Мамочка,Вашему малышу и года нет. Играйте, показывайте картинки, во время прогулки озвучивайте все, что видите. Ничему специальному учить не нужно.
Еще не ходит. Стоит около 3 минут, может пробежать несколько метров ко мне.
Интересуется книжками, машинками.
Играет в ладушки, нравится на улице.
Интересуется книжками, машинками.
Играет в ладушки, нравится на улице.
Моя умела в 11:
1. Складывать рука к руке и вилять - мы говорили и показывали что так делает рыбка.
2. Складывать ручки домиком или пальчики в треугольничек - покажи домик - показывала
4. в 11 показывала сколько годиков 1 и говорила дидин (один)
3. говорила - мама, папа, баба, ам, дай, как тебя зовут - ея (Ева)
1. Складывать рука к руке и вилять - мы говорили и показывали что так делает рыбка.
2. Складывать ручки домиком или пальчики в треугольничек - покажи домик - показывала
4. в 11 показывала сколько годиков 1 и говорила дидин (один)
3. говорила - мама, папа, баба, ам, дай, как тебя зовут - ея (Ева)
В такому віці в першу чергу фізичний розвиток, в т.ч. дрібна моторика.
Лазити всюди, предметні ігри (коробочки, м´ячики, кубики, пірамідки, щось кидати, стукати, складати, рвати та м´яти папір, піднімати дрібні речі).
Розвиток мови важливий. Багато розмовляйте, щось самі розказуйте та в ігровій формі на діалог, навіть якщо у відповідь може тільки емоціями чи окремими вигуками щось показувати. Книжки з картинками, показуйте на зображення та називайте, розказуйте прості казочки та віршики. Можна не тільки по книжках, а просто в навколишньому середовищі, все що бачите, вдома чи на прогулянці.
Ігри не тільки для розвитку мови, але й емоцій, і взаємодії з іншими. Варіанти ігор для такого віку пошукайте в інтернеті, їх багато: це і хованки, і долоньки, і можна потихеньку починати з ляльковими об´єктами (фігурки людей, тварин, машинки) варіанти вистав чи сюжетних ігор (але поки що не очікуйте багато, зараз будуть ще прості однотипні дії). Схоже, у Вас хлопчик, - поки що не обов´язково ділити по статі, спокійно можна і годувати чи вкладати спати ляльку, це нормально, і навіть корисно для майбутнього тата.
Потихеньку можна пробувати малювати пальчиковими фарбами. Тільки тут не спішіть, спочатку дайте спробувати один колір і на великому ватмані, якщо піде нормально, - потихеньку додавайте. Якщо ще не зацікавить - тоді пізніше. І знову ж таки, ще не очікуйте багато, дитині зараз достатньо просто залишити слід на папері і побачити результат цього, не більше.
Так в цілому і все. Поки ще йде пізнання світу та вивчення своїх можливостей, так що навчати якимось серйозним спеціальним навичкам ще рано.
Лазити всюди, предметні ігри (коробочки, м´ячики, кубики, пірамідки, щось кидати, стукати, складати, рвати та м´яти папір, піднімати дрібні речі).
Розвиток мови важливий. Багато розмовляйте, щось самі розказуйте та в ігровій формі на діалог, навіть якщо у відповідь може тільки емоціями чи окремими вигуками щось показувати. Книжки з картинками, показуйте на зображення та називайте, розказуйте прості казочки та віршики. Можна не тільки по книжках, а просто в навколишньому середовищі, все що бачите, вдома чи на прогулянці.
Ігри не тільки для розвитку мови, але й емоцій, і взаємодії з іншими. Варіанти ігор для такого віку пошукайте в інтернеті, їх багато: це і хованки, і долоньки, і можна потихеньку починати з ляльковими об´єктами (фігурки людей, тварин, машинки) варіанти вистав чи сюжетних ігор (але поки що не очікуйте багато, зараз будуть ще прості однотипні дії). Схоже, у Вас хлопчик, - поки що не обов´язково ділити по статі, спокійно можна і годувати чи вкладати спати ляльку, це нормально, і навіть корисно для майбутнього тата.
Потихеньку можна пробувати малювати пальчиковими фарбами. Тільки тут не спішіть, спочатку дайте спробувати один колір і на великому ватмані, якщо піде нормально, - потихеньку додавайте. Якщо ще не зацікавить - тоді пізніше. І знову ж таки, ще не очікуйте багато, дитині зараз достатньо просто залишити слід на папері і побачити результат цього, не більше.
Так в цілому і все. Поки ще йде пізнання світу та вивчення своїх можливостей, так що навчати якимось серйозним спеціальним навичкам ще рано.
Мой ребенок ходил, ездил на машинке толокар. Сейчас почти 4, катается на велике, знаки алфавіт, считает до 100. В сад не ходит, занимаюсь сама
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу