Поросенка• 23 мая 2017
Что должен ребенок уметь и знать после окончания 1-го класса?
Добрый день, сколько слов в минуту читать, какие знания по английскому языку, по математике. Буду очень благодарна за ссылки на ресурсы где будут примеры заданий для проверки знаний ребенка. Спасибо!
17
0
ребенок после первого класса должен знать где в школе туалет, столовая и его классная комната. ФИО родителей, учителя и по возможности директора ( а так же знать его в лицо).
Читать должен не на время, а понимать что прочитал ( хоть по буквам, но понимать смысл прочитанного). тест : прочитать условие задачи и сказать как решить.
По поводу английского: набор ’здравствуй, до свидания, как тебя зовут? меня зовут..’. бонус, если знает название буков.
начало настоящей учебы - второй класс.
Читать должен не на время, а понимать что прочитал ( хоть по буквам, но понимать смысл прочитанного). тест : прочитать условие задачи и сказать как решить.
По поводу английского: набор ’здравствуй, до свидания, как тебя зовут? меня зовут..’. бонус, если знает название буков.
начало настоящей учебы - второй класс.
Но тем не менее, технику чтения в конце первого класса проверяют, по этому какие-то нормативы должны быть. Уровень знаний ребенка проверяют не смотря на то что целый год ничего не задавали и не учили.
Интересно тогда почему сейчас все эти знания и даже больше требуют уже при поступлении в школу, чем целый год тогда заниматься, если на тестах уже и чтение и решение задач
та да, у нас технику чтения от 65 слов+пересказ прочитанного, математика контрольная, но у нас росток - там свои траблы))письмо - диктант
А английский? подскажите еще. Дело в том что я перевожу ребенка в другую школу, хочу понимать хоть приблизительно, что от нее будут требовать после года дурака валяния.
Ничего. Он за 1й класс должен просто адаптироваться к обстановке, дисциплине и тд.
Читать норма - 20 -25 слов, а не 65. У меня дочь не хотела ни в какую читать, я отдала ее на курсы скорочтения, к концу первого класса уже было 60-70 слов. Сейчас она в третьем и читает как пулемет. Англ знала с курсов, куда ходила до и после школы, математику элементарную освоила сама и в школе. Писать научилась тоже до школы. В общем, 1й класс ничего не дал и не должен был. Во втором уже пошло все серьезнее.
Читать норма - 20 -25 слов, а не 65. У меня дочь не хотела ни в какую читать, я отдала ее на курсы скорочтения, к концу первого класса уже было 60-70 слов. Сейчас она в третьем и читает как пулемет. Англ знала с курсов, куда ходила до и после школы, математику элементарную освоила сама и в школе. Писать научилась тоже до школы. В общем, 1й класс ничего не дал и не должен был. Во втором уже пошло все серьезнее.
Ну вот моя проигралась весь первый класс, домашку не задавали, потому что министерство не разрешает, а в конце года техника чтения, моя и прочитала 25 слов, только сказали что это ниже уровня, контрольная по математике пол класса не написало. Зачем она? И зачем говорить что ничего не должны знать, если уровень знаний все равно проверяют.
Нет в первом классе диктанта даже в Ростке есть контрольне списуваня. КР по математике есть, чтение норма слов от 36 в минуту, это и ростка тоже касается. Вообще програмама Росток и обычная программа в первом классе не особо отличается. Различия заметны во втором классе.
Моя заканчивает 1 класс гимназии. Техника чтения у нее 68 слов в минуту. Учительница сказала, что норма 30 слов в минуту. Контрольную по математике написала на отлично. 11 правильно решенных заданий из 11 предложенных. Потом еще было контрольное списывание. Допустила 1 ошибку (пропустила букву в слове). Написала учительница, что это уровень достаточно высокий. Как-то так.
Вам нужно подойти к учителям по этим предметам и попросить у них учебные программы, по которым ваш ребенок учится. В каждой программе очень подробно описано, что должен уметь, знать, понимать ребенок на конец учебного года. Перефотографируйте или сделайте ксерокопию. А так - только гадать можете.
Мне учительница дала памятку, что должен знать и делать ребенок. По учебе проверяют каждую неделю технику чтения, по математике тесты, по письму было 1 раз контрольное списывание. Дочь прочитала 33сл/мин, сказали норма. На лето задали таблицу умножения, подтянуть письмо. А вот с инглишем все плохо, в школе ничего не запоминает, я с ней сама занимаюсь по школьному учебнику и развивающим тетрадям. Хотя школа с англо-математическим уклоном( Требований к англ нет - судя по учебнику, должны знать приветствие, как дела, время годы, элементарные праздники, все буквы и читать самые простенькие слова.
Ну как ничего не должны?
Сейчас даже когда в 1 кл то многое должны знать и уметь, а в конце 1 кл конечно знании должно быть больше...
Нам задавали дом.задание и помимо них мы много делали сами, читали каждый вечер, англ слова повторяли...
Годовые контрольные написали хорошо, чтение сегодня сдавали 55 слов. У нас в классе максимал результат у девочки-90слов
Сейчас даже когда в 1 кл то многое должны знать и уметь, а в конце 1 кл конечно знании должно быть больше...
Нам задавали дом.задание и помимо них мы много делали сами, читали каждый вечер, англ слова повторяли...
Годовые контрольные написали хорошо, чтение сегодня сдавали 55 слов. У нас в классе максимал результат у девочки-90слов
Щоб тягнути в нормальній школі в 2 класі, в кінці першого потрібно - читати хоч слів 50, ідеально - від 70 слів. Вільно додавати - віднімати в межах ста. З англ - читати невідомі слова і елементарні слова писати під диктовку.
У нас Росток. Вчера проверяли технику чтения, 30 слов на Высокий уровень. Контрольная по математике: примеры, неравенства, уравнение, задача на 1 действие, задача на построение геом. фигуры (квадрат со стороной 3 см), задача ’повышенной сложности’ - на логику. Письмо - списывание, кажется, 6 предложений. С английским, если вы в обычную школу переходите проблем быть не должно, а то у нас 1 раз в неделю англ, а есть же где 3 и более. Вот там уже читают, пишут письменными и знают намного больше... А у нас выучили алфавит и лексику на темы: школа, приветствие, семья, игрушки, звери, счет, цвета. Где-то до 100 слов в общей сложности.
Уровень обычной школы от Ростка отличается только наличием уравнений у Ростка и сложностью задач, может быть. А вот в спец. школах и 50 сл/мин, и англ на куда более высоком уровне.
Уровень обычной школы от Ростка отличается только наличием уравнений у Ростка и сложностью задач, может быть. А вот в спец. школах и 50 сл/мин, и англ на куда более высоком уровне.
печаль печаль
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу