Хранительница чешки• 02 февраля 2018
Как так вышло, что учитель, преподаватель, ученый в нашей стране стал никем?
Утратили полностью престиж, стали низкооплачиваемыми, потеряли уважение, лишились материальных преимуществ?
показать весь текст
Пьера Безухова• 02 февраля 2018
Ответ дляnelin3
я молодой педагог - учитель физ-ры, после института. работаю в школе оклад на ставку 18 ч. после повышения с 01.01.2018 -3471 грн, до повышения 3150 грн. т.е. получаю как и уборщица, которой государство платит 3700.
Аналогично.
Слушала Гройсмана, как он говорил, что в среднем учителя получают 7-8 тысяч, думала, а как же я со своей зарплатой 3400 (с надбавками)...
Слушала Гройсмана, как он говорил, что в среднем учителя получают 7-8 тысяч, думала, а как же я со своей зарплатой 3400 (с надбавками)...
Утренняя зорька• 02 февраля 2018
Ответ дляНарисовалось
ерунда, к хорошему учителю очередь на частные уроки ( и цена ого-го)
а никем стали те кто и есть ’никто’
а никем стали те кто и есть ’никто’
прям ко всем очередь. Многие ходят к историкам, учителям географии и тд ? Они никто и не имеют право нормально зарабатывать ? Очереди к учителям иностранного,украинского,математики
Изподтишка• 03 февраля 2018
Ответ дляnelin3
я молодой педагог - учитель физ-ры, после института. работаю в школе оклад на ставку 18 ч. после повышения с 01.01.2018 -3471 грн, до повышения 3150 грн. т.е. получаю как и уборщица, которой государство платит 3700.
А какие у вас есть достижения? Медали, кубки? Какой вид спорта?
Понимаете, мало сказать ’я молодой педагог’, нужно ещё реально чему-то уметь, хотеть научить.
Я выше писала расценки на индивидуальные занятия по бально-спортивным танцам. У тренеров имя, регалии, достижения. Поэтому к ним и идут и за ними идут.
Понимаете, мало сказать ’я молодой педагог’, нужно ещё реально чему-то уметь, хотеть научить.
Я выше писала расценки на индивидуальные занятия по бально-спортивным танцам. У тренеров имя, регалии, достижения. Поэтому к ним и идут и за ними идут.
Изподтишка• 03 февраля 2018
Ответ дляnelin3
вы пишете о частных уроках с такими расценками, все это приемлемо для больших городов, в маленьких городках и селах репетиторство 40-50 грн/час. о каких заработках может идти речь?
Знаете, а какая разница, село или город? Разница в преподавателе.
Можно и по Скайпу репетировать, это сейчас очень распространено.
Вот одна знакомая репетитор переехала в пригород, сама ездить не может, к себе тоже не очень хочет. Скайп все решает.
Я очень много в своей жизни повидала учителей и репетиторов. Были и такие, у которых я ошибки исправляла. Так почему тогда удивляться расценкам?
Хотя есть и такие, кто учит практически бесплатно, готовит к олимпиадам. Но там уровень ого-го, и детей хочет видеть таких же, фанатов своей науки. Увы, мои дети не из таких, поэтому платим.
Можно и по Скайпу репетировать, это сейчас очень распространено.
Вот одна знакомая репетитор переехала в пригород, сама ездить не может, к себе тоже не очень хочет. Скайп все решает.
Я очень много в своей жизни повидала учителей и репетиторов. Были и такие, у которых я ошибки исправляла. Так почему тогда удивляться расценкам?
Хотя есть и такие, кто учит практически бесплатно, готовит к олимпиадам. Но там уровень ого-го, и детей хочет видеть таких же, фанатов своей науки. Увы, мои дети не из таких, поэтому платим.
Изподтишка• 03 февраля 2018
Ответ дляУтренняя зорька
прям ко всем очередь. Многие ходят к историкам, учителям географии и тд ? Они никто и не имеют право нормально зарабатывать ? Очереди к учителям иностранного,украинского,математики
Скажу честно, с историей нелюбовь
Что у меня, что у детей.
Я пыталась привить им любовь к этой науке. Нашла даже замечательного педагога. Да, у нее тоже очередь. И вот так с улицы не попадешь. И записываются к ней заранее, за пару лет. Она ещё и сама пишет методички, потому что с ее же слов ей понятно, почему дети так не любят историю и вообще на нее забивают
Но увы, мои наотрез отказались от истории, даже не попробовав. Сейчас все хотят быть айтишниками, а им история не интересна и не нужна.
На географию я и сама позволила забить. Увы, загруженность огромная и лучше уделить внимание тому, что любишь и что понадобится в будущем. Объять необъятное нельзя, поэтому ставим приоритеты.
Что у меня, что у детей.
Я пыталась привить им любовь к этой науке. Нашла даже замечательного педагога. Да, у нее тоже очередь. И вот так с улицы не попадешь. И записываются к ней заранее, за пару лет. Она ещё и сама пишет методички, потому что с ее же слов ей понятно, почему дети так не любят историю и вообще на нее забивают
Но увы, мои наотрез отказались от истории, даже не попробовав. Сейчас все хотят быть айтишниками, а им история не интересна и не нужна.
На географию я и сама позволила забить. Увы, загруженность огромная и лучше уделить внимание тому, что любишь и что понадобится в будущем. Объять необъятное нельзя, поэтому ставим приоритеты.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу