Пушка заряжённая• 24 марта 2018
Настоящие педагоги существуют?
Ребенку до школы еще несколько лет. Но уже сейчас думаю о том, как дальше будет.
Слышу и читаю отзывы, много негатива: учитель не слышит, не ценит, не находит подхода, общего языка, не вникает, спихивает на родителей.
А достойные учителя нынче существуют? Я уже сейчас знаю, что мой будет "неудобным" ребенком. Вижу по нему. В саду воспитатели уже хмурят лбы (потому и бываем там раз в месяц). Но мальчик развитый, общительный, активный, внимательный. Это не какой-то разгильдяй, которому ничего не интересно , который ничего не знает и знать не хочет. Нет, это ребенок с шилом в одном месте , но при этом с пытливым умом и великолепной памятью.
Найдут ли подход? Увидят ли в нем личность? Заинтересуют ли? Не станут ли давить и равнять под стандарт для удобства?
Очень не хочу формат домашнего обучения, но внутренне уже готовлюсь к этому.
Расскажите про свои положительные примеры. Особенно если в моем описании и своего ребенка узнали.
Слышу и читаю отзывы, много негатива: учитель не слышит, не ценит, не находит подхода, общего языка, не вникает, спихивает на родителей.
А достойные учителя нынче существуют? Я уже сейчас знаю, что мой будет "неудобным" ребенком. Вижу по нему. В саду воспитатели уже хмурят лбы (потому и бываем там раз в месяц). Но мальчик развитый, общительный, активный, внимательный. Это не какой-то разгильдяй, которому ничего не интересно , который ничего не знает и знать не хочет. Нет, это ребенок с шилом в одном месте , но при этом с пытливым умом и великолепной памятью.
Найдут ли подход? Увидят ли в нем личность? Заинтересуют ли? Не станут ли давить и равнять под стандарт для удобства?
Очень не хочу формат домашнего обучения, но внутренне уже готовлюсь к этому.
Расскажите про свои положительные примеры. Особенно если в моем описании и своего ребенка узнали.
показать весь текст
42
0
девчонки , вот во мне кипят страсти.
с одной стороны я - мама. И хочу чтобы моего ребенка не третировали , а мудро вели к знаниям. Не загоняли палкой и угрозами , а рассказали так, как мне в свое время учитель русской литературы и истории.
А с другой стороны , ну почему я хочу , чтобы учитель за ее копеечки , и без моей личной заинтересованности в пару тыс. грн. занимался моими детьми с чистым сердцем и забывая о хлебе и радостях жизни помимо школы.
Потому никак не могу договориться с собой)))), тем более с учителем .
с одной стороны я - мама. И хочу чтобы моего ребенка не третировали , а мудро вели к знаниям. Не загоняли палкой и угрозами , а рассказали так, как мне в свое время учитель русской литературы и истории.
А с другой стороны , ну почему я хочу , чтобы учитель за ее копеечки , и без моей личной заинтересованности в пару тыс. грн. занимался моими детьми с чистым сердцем и забывая о хлебе и радостях жизни помимо школы.
Потому никак не могу договориться с собой)))), тем более с учителем .
у меня классический ответ - не нравятся копейки, можно сменить профессию
у каждого человека есть мотив, почему он на том или ином месте находится. мне все равно, сколько он получает. так же как и никого не волнует, много ли я получаю или мало на своем месте. взялась - должна делать качественно свою работу
тут я без тени сомнений.
у каждого человека есть мотив, почему он на том или ином месте находится. мне все равно, сколько он получает. так же как и никого не волнует, много ли я получаю или мало на своем месте. взялась - должна делать качественно свою работу
тут я без тени сомнений.
ну уж нет.
Не может голодный человек учить светлому , доброму и вечному, если у него урчит в желудке и нечем кормить своих детей.
Тут уж точно.
Но с другой стороны, как не попасться к стяжателям , вот важная дилемма....
Не может голодный человек учить светлому , доброму и вечному, если у него урчит в желудке и нечем кормить своих детей.
Тут уж точно.
Но с другой стороны, как не попасться к стяжателям , вот важная дилемма....
Зачем менять？Люди отрабатывают настолько,насколько их фигансово стимулируют.А еще там отпуск хороший,и свои дети маму видят.
Но как насмотришься,как родители забивают на детей,оставляют грлодными до вечера,орут и бьют своих детей и.т.п.То мне оно нужнее всех,что ли？урок сделан и он отвечает требованиям,а вот напряшаться свыше-чего ради？Денег больше не заплатят,родителям 70％ плевать,главное чтоб дети дома не мешали...Свои нервы и силы мне дороже.
Но как насмотришься,как родители забивают на детей,оставляют грлодными до вечера,орут и бьют своих детей и.т.п.То мне оно нужнее всех,что ли？урок сделан и он отвечает требованиям,а вот напряшаться свыше-чего ради？Денег больше не заплатят,родителям 70％ плевать,главное чтоб дети дома не мешали...Свои нервы и силы мне дороже.
Автор, у Вас неправильний підхід вже. Ну що це за термін ’неудобный ребенок’? Це що взуття, сукня чи труси? Не буває ’неудобных ребенков’ бувають невиховані, егоцентричні, нервові, самозакохані, не навченні елементарному самообслуговуванню, нахабні, але чомусь тепер батьки ці недоліки називають ’неудобный ребенок’.
Дам автор Вам пораду. Питати потрібно не батьків, а якщо є знайомі вчителі старших класів данної школи, от вони Вам розкажуть які класи випускають вчителі. Бо саме вчителі старших класів бачать тенденцію.
Если вы думаете, что учитель станет лучше работать, если ему больше платить, то я вас разочарую. Педагог—это призвание. Призвание не купишь. Знаю много замечательный учителей из обычных школ,лицеев,гимназий и вузов. Качество их работы не зависит от места работы и зарплаты. Один и тот же учитель, член-корреспондент АНУ, одинаково хорошо работал в обычной трудовой школе и в элитной частной.Другое дело, что оплата труда должна быть достойной.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу