Яжемать Мне можно• 22 декабря 2018
Помогите разобраться в задании по основам здоровья
Было задание Завтра в Олега тематична атестація. Якщо він не підготується, то матиме низьку оцінку за семестр і проблеми з батьками. Але друг кличе його на фільм, який вони давно збиралися подивитись. Ниже приведен ответ ребенка. Результат - 1 балл. Подскажите, по ответу ребенка на какую оценку он заслужил. Если неправильно сделал, смирюсь и разбираться не буду. Есть подозрение, что у ребенка конфликт с учителем, но он не признается.
44
0
Если 1 балл из 12 - тогда точно конфликт с учителем, либо ребенок задание не выполнил, а написал после и вас обманул. В тетради то оценки нет.
будущий, если основы здоровья не завалит
В ответе нет решения ситуации. Только ’если’. Ребёнок не выразил свою точку зрения, не высказал свое мнение и не обрсновал его. Т.е. не решил ситуацию = не выполнил задание.
Нам кл рук сразу сказала, что между учителями всё проще выяснять, подходить к ней. Мы так и делаем.
При чем тут ’правильно’?
Нужно выразить свою точку зрения, доказать её и, соответственно, выбрать ответ из предложенных. Если предложенные ответы не подходят - дать свой, отличный от них, но убедительно доказать.
В 6 классе должны учиться иметь свое мнение, учиться его отстаивать доказательствами.
Нужно выразить свою точку зрения, доказать её и, соответственно, выбрать ответ из предложенных. Если предложенные ответы не подходят - дать свой, отличный от них, но убедительно доказать.
В 6 классе должны учиться иметь свое мнение, учиться его отстаивать доказательствами.
щас я Вам помогу разобраться, детей нет, предмета такого в школе не было, не учитель, но меня это не остановит
объясните мне, в чем суть задания? читаю Ваш пост, читаю ответ ребенка - в ответе ровно то же самое, что и в задании, только другими словами.
Что делать-то нужно было? переписать своими словами?
Донесете мне - точно будете знать, о чем говорить с учителем ;)
объясните мне, в чем суть задания? читаю Ваш пост, читаю ответ ребенка - в ответе ровно то же самое, что и в задании, только другими словами.
Что делать-то нужно было? переписать своими словами?
Донесете мне - точно будете знать, о чем говорить с учителем ;)
Ответ дляРву и мечу
щас я Вам помогу разобраться, детей нет, предмета такого в школе не было, не учитель, но меня это не остановит
объясните мне, в чем суть задания? читаю Ваш пост, читаю ответ ребенка - в ответе ровно то же самое, что и в задании, только другими словами.
Что делать-то нужно было? переписать своими словами?
Донесете мне - точно будете знать, о чем говорить с учителем ;)
объясните мне, в чем суть задания? читаю Ваш пост, читаю ответ ребенка - в ответе ровно то же самое, что и в задании, только другими словами.
Что делать-то нужно было? переписать своими словами?
Донесете мне - точно будете знать, о чем говорить с учителем ;)
Вот, вот.
Ответа нет.
Ответа нет.
Ситуация такая, что этот учитель за каждый проступок (забыл тетрадь- единица, забыл книгу -единица, сказал не так тоже самое. Тоесть, у нее такая норма. Я знаю, что мой сын тоже не подарок, может баловаться на уроках. У меня пути: ,оставить все как есть, пусть учится сам решать свои проблемы, а второй - пойти в школу с претензией по поводу всех этих единиц. При этом другие родители молчат и я молчала, но в дневнике написано и за семестр единица. Получается, что либо он такой тупой либо она его ничему не научила. Если честно, то мне это все надоело: учитель одинокая женщина, а на детях отрывается.
У Вас широкий выбор. Этот учитель будет в Вашей жизни несколько лет, а сын и его проблемы гораздо дольше.
Я бы выбрала пойти в школу, спросить совет, что происходит и как это решить.
Я бы выбрала пойти в школу, спросить совет, что происходит и как это решить.
Мождиві наслідки - просто переписані из задания, ребенок не написал о возможных последствиях того или иного выбора, а лишь переписал то, что содержится в задании.
Написано, где мой выбор - пойти на тренинг. А следом обоснование. По-моему моему, он ответил. Оценка не единица хотя бы.
она всем детям и за все единицы ставит?
есть такие мальчики, у которых нормальные оценки по ее предмету?
может, Вашему сыну нужно чуть усилий к предмету приложить? извините, но на мой далекий взгляд, Ваш ребенок с этим заданием абсолютно не справился. Она не объяснила, что делать? или он не понял/не слушал/ поленился?
есть такие мальчики, у которых нормальные оценки по ее предмету?
может, Вашему сыну нужно чуть усилий к предмету приложить? извините, но на мой далекий взгляд, Ваш ребенок с этим заданием абсолютно не справился. Она не объяснила, что делать? или он не понял/не слушал/ поленился?
У моего ребенка в школе тоже двойки ставят, за отсутствие учебников, и не важно как ты учишься на протяжении года. За власть - 2, не выполнил домащку - 2.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу