Скоро_вчера• 11 октября 2021
Ребенок не хочет идти
В школу. Только первый класс, чем ближе подходим к школе тем медленнее идёт, в саму школу приходится затаскивать. Просит забрать пораньше. Он конечно сам не подарок, очень упрямый, что конкретно не нравится, объяснить не может. Все не нравится, дети дерутся, учитель кричит.
В общем я не пойму то ли это его лень, не хочет напрягаться, то ли ему до такой степени дискомфортно. Но мне конечно его жалко. Не хочется, чтобы ребенок целый день был в не комфортной обстановке.
Может сводить к психологу?
В общем я не пойму то ли это его лень, не хочет напрягаться, то ли ему до такой степени дискомфортно. Но мне конечно его жалко. Не хочется, чтобы ребенок целый день был в не комфортной обстановке.
Может сводить к психологу?
48
0
Что за мода пошла чуть что сразу к психологу. Раньше подобные проблемы как то не возникали. Надо идти в школу значит надо и точка
У нас периодами такое. Придумываем мотивации всякие, отвлекаем от темы, в ланч-бокс что-то ложим, сюрприз, чтоюы в школе посморел, говорим что будем делать потом, когда придет с школы. Вообще честно то и сама особо не хочу осенью куда-то ходить в такую рань особенно, так что ребенка понимаю
Моя тоже не хочет ходить в школу. Ровно 7 лет. Не нравится. Обязаловка, нудные прописи, сама обстановка. Болела почти 2 недели, отказывалась идти в школу.
Да с детьми по разному, очень много мальчиков, все дерутся, но например, когда он на продленке гуляет, то просит чтобы я подождала, а он с ребятами поиграет.
Йому точно некомфортно в школі. Ви маєте в першу чергу обговорити це з вчителем. Може, його там дійсно ображають чи то однокласники чи то вчителька.
Если школа хорошая и Вы видите, что учитель нормальный (чаще проблема в этом), то покупайте интересную игрушку для коллективной игры и оставляйте на продлёнке, пусть сдруживается
А психолог причем?
Откуда Вы знаете,что проблема психологическая?
Может родители еще не научили ребенка понятию ’надо’ и что это его круг отвественности.
Реально,по каждому пуку к психологу отправляют..
Откуда Вы знаете,что проблема психологическая?
Может родители еще не научили ребенка понятию ’надо’ и что это его круг отвественности.
Реально,по каждому пуку к психологу отправляют..
Нас просто воспитывали в большинстве по Споку. Надавить, можно и ударить, запугать. Вести разговоры, что дворником станешь. А сейчас физические наказания уже табу, пугать тоже не дело. Но и обрисованная перспектива детей не особо вдохновляет. Наверное, правда дело в коллективе, а самое главное в учителе. У нас молодая и с опытом, не могу сказать, плохая, но и без восторга у детей.
Еще не привык,адаптация идет. Моя дочка весь первый класс не хотела в школу ходить. А со второго класса бежит с радостью и даже задерживаетсч с удовольствием.
Когда я его отдавала, мне казалось что хорошая. Сейгч уже не так уверенна. И учитель мне нравится. Не как учитель который учит, а как человек.
Причин может быть множество:
Завышенные ожидания родителей от его успеваемости.
Большое количество детей в классе и невозможность расслабиться.
Очень строгий учитель, крик.
Конфликты между детьми, свидетелем которых ему приходится становиться.
Необходимость соблюдать правила и режим школы, отсутствие достаточной двигательной активности.
Невозможность спокойно сходить в туалет в школе.
Неудобная одежда\обувь.
Неумение заводить друзей, быстро знакомиться.
Очень многое зависит от обстановки дома и от первго учителя.
Завышенные ожидания родителей от его успеваемости.
Большое количество детей в классе и невозможность расслабиться.
Очень строгий учитель, крик.
Конфликты между детьми, свидетелем которых ему приходится становиться.
Необходимость соблюдать правила и режим школы, отсутствие достаточной двигательной активности.
Невозможность спокойно сходить в туалет в школе.
Неудобная одежда\обувь.
Неумение заводить друзей, быстро знакомиться.
Очень многое зависит от обстановки дома и от первго учителя.
Мы переехали и попали по прописке. В другие места не брали пришлых. Или нужно было за год ходить на подготовку. Выбирали из двух зол, как говорится. И такое же впечатление как у вас от учителя.
С учителем обязательно стоит поговорить, прямым текстом.
-Меня беспокоит мой мы, ему не комфортно, возможно, Вы что-то заметили, что-то посоветуете.
Если начнет ребенка критиковать, можно смело подыскивать другой класс, если предложит ребенко-ориентированное, можно пытаться.
-Меня беспокоит мой мы, ему не комфортно, возможно, Вы что-то заметили, что-то посоветуете.
Если начнет ребенка критиковать, можно смело подыскивать другой класс, если предложит ребенко-ориентированное, можно пытаться.
Ответ длякак тебе такое илон маск
Естественно,в таком возрасте ей не интересно в 1-классе
А в какой классе интересно? Двоих 5,9 и 6, 2 отправили в сад, психологически были не готовы. Залезали на лесницу, а учитель внизу кричала, чтобы слезали с 4 метровой лесницы на стадионе. Из- за них физ- ру на улице не проводили. И учитель кажлый день на них книгами по парте стучала, чтобы прекратить баловство.
Может найти причину. Возможно, родители не объяснили, что такое школа. Возможно, нет контакта с учителем или одноклассниками. Психолог скажет, в каком направлении двигаться.
Возможно и родители не объяснили. Психолог поможет найти тот момент, в котором заключается проблема.
Мне на нравится что ребенок находится в таком. Учитель кричит, одни на парте танцуют, другие бегают, те кричат. Учебы никакой, к концу дня у любого голова разболелась от такого. Перевела на дистанционку
Ответ длякак тебе такое илон маск
Естественно,в таком возрасте ей не интересно в 1-классе
Что тут естественного?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу