Шумелка Мышь• 25 января 2024
Навеяно хейтом в сторону одной советчицы: ребенок делает уроки 5-6часов
Помнится, есть у нас на форуме советчица (многие ее знают и с первых слов в ее темах пишут ее имя)... И вот одна из тем "выпадов" в ее сторону - что дети делают С МАМОЙ уроки по 5-6 часов (... и все равно - отметки низкие).
Моему ребенку 12. В средней школе делал уроки сам - я лишь контролировала факт наличия ДЗ. Оговорюсь, что в эл. дневнике отметок на протяжении семестра нет - их выставляют за пару дней до конца семестра охапками (тоесть контроль успеваемости - только со слов ребенка).
И тут меня вызвали в школу и показали тетради с контрольными. Что сказать?... Печаль-беда. Меня настоятельно попросили контролировать (жестко) уроки.
И начала я сидеть с ребенком после работы, проверять, спрашивать, контролировать. Уроки делаются уже качественно, но реально по 5-6 часов кряду. Это ребенок прочел параграф, я начала спрашивать теорию, попутно обьясняя что не понял. Дальше - выполнение письменной работы и моя проверка (а вместе с проверкой снова обьяснение того, что не правильно)
Вообщем, верю я в то что дети могут делать те уроки по 5-6+ часов. Не все гении, кому-то дается весьма сложно
Моему ребенку 12. В средней школе делал уроки сам - я лишь контролировала факт наличия ДЗ. Оговорюсь, что в эл. дневнике отметок на протяжении семестра нет - их выставляют за пару дней до конца семестра охапками (тоесть контроль успеваемости - только со слов ребенка).
И тут меня вызвали в школу и показали тетради с контрольными. Что сказать?... Печаль-беда. Меня настоятельно попросили контролировать (жестко) уроки.
И начала я сидеть с ребенком после работы, проверять, спрашивать, контролировать. Уроки делаются уже качественно, но реально по 5-6 часов кряду. Это ребенок прочел параграф, я начала спрашивать теорию, попутно обьясняя что не понял. Дальше - выполнение письменной работы и моя проверка (а вместе с проверкой снова обьяснение того, что не правильно)
Вообщем, верю я в то что дети могут делать те уроки по 5-6+ часов. Не все гении, кому-то дается весьма сложно
показать весь текст
8
11
12
130
535
0
А навіщо ви прям сиділи і прям вивчали? Ці речі не вивчаються. Це виключно теорія для практичного застосування. Гарно знати мову - це читати, читати і ще раз читати. І застосовувати ту всю маячню на практиці. А не зазубрити правило, яке він забуде через два тижні
1
3
От спочатку читали, потім по кожному пункту робили приклади і він пояснював чому така буква. Лише читати не допоможе, як почнете писати половину невірно зробите
До 8 класу ніяких мега безцінних і невідкладних знань та школа не дає. Всю цю програму модна легко ’наздогнати’ за пів року - рік інтенсиву, якщо є така необхідність. Навіщо ці героїчні подвиги?
Це неадекватно. Змінюйте школу. ,5-6 годин це не закріплення вивченого, це вивчення нового. А в школу він навіщо ходить? З друзями спілкуватися?
3
на этой неделе выпало дофига уроков математ и языка, история
ДЗ есть
Урок - в подвале общение с друзьями
ДЗ есть
Урок - в подвале общение с друзьями
Ну знаєте, мене не влаштовує, що грати в ігри за компом у нього виходить і по 4 години час є, а домашка це виявляється подвиг. Ні, не прокатить.
люди, давайте будем объективны
НЕ ВСЕ ДЕТИ, прочитав условный параграф по укр языку, где на всю страницу - правило с исключениями, смогут через 20 мин его пересказать
Кому-то нужно 10 мин на изучение, кому-то 30 мин, а кто-то час будет читать/повторять/учить
НЕ ВСЕ ДЕТИ, прочитав условный параграф по укр языку, где на всю страницу - правило с исключениями, смогут через 20 мин его пересказать
Кому-то нужно 10 мин на изучение, кому-то 30 мин, а кто-то час будет читать/повторять/учить
2
Всі. Просто по різному. Основна помилка - вимагати дослівного зазубрювання замість розуміння матеріалу. Всі діти здатні вчитись. Це закладено в них самою природою. Питання лише в подачі матеріалу.
4
Вы читаете о чем я пишу?
Мой посыл - что ключ факты из параграфа кто-то усвоит за 10 минут, читая параграф
а кто-то - за 2 захода чтения
а кто-то.... и т.д.
Мой посыл - что ключ факты из параграфа кто-то усвоит за 10 минут, читая параграф
а кто-то - за 2 захода чтения
а кто-то.... и т.д.
1
1
Ви мене не розумієте. В 9 класі у нас з´явилась нова книга з біології. Всі їх знають - красива, біла, товста... Параграфи по 8-10 сторінок латини. Нічого незрозуміло. Тому в бібліотеці я взяла стару подерту брошуру. Де на пів сторінки простими словами була викладена та ж інформація. І от цей параграф легко опрацьовувався за 10 хвилин. Інформація та ж сама. Різна подача. І засвоївши базу для загального розвитку ще можна прочитати і латину, чого б ні. Ви змушуєте дитину вчити безтолково об´єм.
4
1
спробуйте ще раз прочитати мій коментар, там мова не про оцінки, а про час ДЗ, який не має перевищувати встановлені норми. І я не хочу, щоб моя дитина витрачала 4-5 годин на ДЗ, коли в неї ще тренування, а ще треба відпочивати. Так, і я буду ходити і вимагати виконання вчителями нормативів НУШ, а не ’стучати’. До речі щодо знань - моя дитина призер міських олімпіад з укр.мови і математики.
2
2
більше виходить. у нас уроки з 8 до 16 (2 дома, перерва 1 год на дійти до школи.) після школи півгодини дійти додому, півгодини відпочити./поїсти. 1 год на власні справи. 5-6 годин уроки - це з 18 до 24. іноді до 1 ночі ((((
1
А если у Вашого ребенка 1 й клас дистанционки и нету денег на репетиторів? У малого в 4 классе есть пару человек очень плохо читающих, по слогам, дистанционки, ковил, война
А оцінки не ставят только уровни , можно забить конечно, но когда я начинаю задавать вопросы, то вижу что мой ребенок вольный слушатель, а что нужно было запоминать?
А оцінки не ставят только уровни , можно забить конечно, но когда я начинаю задавать вопросы, то вижу что мой ребенок вольный слушатель, а что нужно было запоминать?
2
От саме такі діти приходять до мене в 11 класі і хочуть за півроку вивчити всю математику, не знаючи при цьому таблицю множення
3
яка вам різниця як вчаться чиїсь діти? хто має змогу сидіти над дитиною робочу зміну за уроками, то нехай сидить. По факту якщо побачили свої недоліки до привчення самостійно навчатися -поконтролюйте певний час, і далі просто перевіряйте готове. Так, привчити реально до самостійності, але не реально привчити якщо цілодобово сидіти з палкою над тією домашкою і дитина в соплях.
Мова, Математика, Ін язки більше придяляти увагу. Інші предметьи достаню читати параграф і по тому матеріалу робити д.з . Для контролю читала дитина чи ні, достатньо що ви пару хвилин попитаєте по запитаннях вкінці. так буде видно читає на справді чи так ото сказав що прочитав.
Мова, Математика, Ін язки більше придяляти увагу. Інші предметьи достаню читати параграф і по тому матеріалу робити д.з . Для контролю читала дитина чи ні, достатньо що ви пару хвилин попитаєте по запитаннях вкінці. так буде видно читає на справді чи так ото сказав що прочитав.
2
2
Абсолютно согласна, биологию перенасытили такими терминами, что складывается впечатление что читаешь учебник для вуза, а не для 6 класса.
Бред. Мой во втором классе. Не приучивается что-то ( уроки не хотел делать с первого класса и вот до сих пор с трудом
1
А різницю між 8 і 11 класом ви не бачите? Ніякої, ні? І хто там у вас в 11 класі не знає таблиці множення? Вони певні, що воно їм треба то? Бо не знати елементарні базу - треба в ту школу навіть не ходити. Або щоб туди не ходили вчителі (таких теж знаю).
Ребёнок может быть не силен в чем то одном и это совершенно нормально, но если ему надо время на все предметы - то это уже проблема и надо понять по какой причине ребёнок не усваивает информацию при базовой подаче информации и устранять проблему, а не издеваться над ребёнком заставляя его по 6 часов сидеть и зубрить
Зі саршим просто руки опускалися, сиділи довбали ті уроки і толку майже не було. У 11 класі репетитори по 3 предметах і поступив на бюджет, вчиться сам, нічого не платим. Тобто усю программу з математики та укр мові за рік можливо освоїти якщо хотіти. Молодший в 2 кл, сижу кожен день зним, по часу- два. Об´єми великі. От сьогодні, математика, укр мова, читання , досліджую світ і англ. По всьому задано і не мало. 1, 5 часа мінімум, а це 2 кл!!
1
Если поставят ниже 4, то учитель обязан составить индивидуальный план и на каникулах заниматься с отстающим. Учителю это нахрен не нужно )
Я теж контролюю і перевіряю. За необхідності завжди допомагаю-пояснюю. У них змішаний формат, більшість уроків дистанційно. Хоча старша дитина вже в 7 класі і часом мені хочеться на все плюнути... Особливо мені подобається у них хімія, на дистанційних уроках вчителька часто включає відео(то про життя Кюрі, то щось пізнавальне, що дітям взагалі не цікаво) замість того щоб пояснювати якісно матеріал. А потім хімічні реакції, рівняння, валентності дитині пояснюю я.
Як варіант, можна розглядати репетиторів по складним предметам, що пригодяться в майбутньому.
Як варіант, можна розглядати репетиторів по складним предметам, що пригодяться в майбутньому.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу