Крем для арбуза• 15 сентября 2024
А как у вас проходят занятия с репетитором?
Интересно, в каком виде проходит онлайн занятие с репетитором у вашего ребенка? Сначала репетитор поясняет материал, потом решают задачи (математика, физика, химия)? При этом он просто рассказывает и пишет? Как пишет, графический планшет или просто готовые презентации или пишет на бумаге и показывает на экране? Хочу понять , на что ориентироваться.
ВЫВсеВрете• 15 сентября 2024
Вчитель пояснює, потім з дитиною разом працюють на дошці.
Презентацій ніяких не має
Презентацій ніяких не має
Все знаю від і до• 15 сентября 2024
У мене графічний планшет. Веду хімію. Заняття можуть бути побудовані по різному, все ж залежить від теми, мети заняття і тд.
автор
Крем для арбуза
• 15 сентября 2024
Ответ дляВсе знаю від і до
У мене графічний планшет. Веду хімію. Заняття можуть бути побудовані по різному, все ж залежить від теми, мети заняття і тд.
Какая цена Ваших занятий?
Проня_Прокоповна• 15 сентября 2024
Я могу описать со стороны репетитора) только у меня англ. Сначала разговариваем о чем-то будничном (могу задать уточняющие вопросы, попросить высказать мнение по какой-то теме или рассказать, что интересное читали/видели/делали). Если ученик болтливый и любит порассуждать, то иногда такой разговор может занять весть урок (можем спорить, доказывать, обьяснять свою позицию))
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Ответ дляПроня_Прокоповна
Я могу описать со стороны репетитора) только у меня англ. Сначала разговариваем о чем-то будничном (могу задать уточняющие вопросы, попросить высказать мнение по какой-то теме или рассказать, что интересное читали/видели/делали). Если ученик болтливый и любит порассуждать, то иногда такой разговор может занять весть урок (можем спорить, доказывать, обьяснять свою позицию))
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Ск стоит ваще занятие онлайн ?)
Проня_Прокоповна• 15 сентября 2024
Ответ дляlinamark
Ск стоит ваще занятие онлайн ?)
400-450грн/час, в зависимости от поставленной цели
Небоброїдка• 15 сентября 2024
Я репетитор математики. Структура уроку: аналіз д.з., актуалізація знань перед поясненням нової теми, пояснення нової теми (якщо необхідно показати, наприклад, фігури обертання, то презентація або відео обовʼязково), потім розвʼязування прикладів і задач на онлайн дошці, обовʼязковим елементом є перевірка засвоєного матеріалу за допомогою інтерактивних вправ або кахуту. Ну і рефлесія)
автор
Крем для арбуза
• 15 сентября 2024
Ответ дляПроня_Прокоповна
Я могу описать со стороны репетитора) только у меня англ. Сначала разговариваем о чем-то будничном (могу задать уточняющие вопросы, попросить высказать мнение по какой-то теме или рассказать, что интересное читали/видели/делали). Если ученик болтливый и любит порассуждать, то иногда такой разговор может занять весть урок (можем спорить, доказывать, обьяснять свою позицию))
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Спасибо за подробный ответ
автор
Крем для арбуза
• 15 сентября 2024
Ответ дляНебоброїдка
Я репетитор математики. Структура уроку: аналіз д.з., актуалізація знань перед поясненням нової теми, пояснення нової теми (якщо необхідно показати, наприклад, фігури обертання, то презентація або відео обовʼязково), потім розвʼязування прикладів і задач на онлайн дошці, обовʼязковим елементом є перевірка засвоєного матеріалу за допомогою інтерактивних вправ або кахуту. Ну і рефлесія)
Дякую. Що значить рефлексія?
Небоброїдка• 16 сентября 2024
Ответ дляКрем для арбуза
Дякую. Що значить рефлексія?
Це як підсумок уроку самим учнем, самоаналіз. Що я навчився, що треба покращити, що, можливо, було не зрозумілим...
Бойова• 16 сентября 2024
Ответ дляПроня_Прокоповна
Я могу описать со стороны репетитора) только у меня англ. Сначала разговариваем о чем-то будничном (могу задать уточняющие вопросы, попросить высказать мнение по какой-то теме или рассказать, что интересное читали/видели/делали). Если ученик болтливый и любит порассуждать, то иногда такой разговор может занять весть урок (можем спорить, доказывать, обьяснять свою позицию))
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Спасибо Вам большое, так хорошо расписано все!
А я как репетитор английского, хотела бы больше за планшет узнать. Это какой-то специальный планшет нужен?
Я работаю с ноута, есть обычный андроид планшет ’Леново’. Его как-то можно синхронизировать?
Я работаю в гугл-файле. Перед уроком скидываю ученику, у него остаются все материалы.
Но вот выделять я не могу, как Вы.
А я как репетитор английского, хотела бы больше за планшет узнать. Это какой-то специальный планшет нужен?
Я работаю с ноута, есть обычный андроид планшет ’Леново’. Его как-то можно синхронизировать?
Я работаю в гугл-файле. Перед уроком скидываю ученику, у него остаются все материалы.
Но вот выделять я не могу, как Вы.
Проня_Прокоповна• 16 сентября 2024
Ответ дляБойова
Спасибо Вам большое, так хорошо расписано все!
А я как репетитор английского, хотела бы больше за планшет узнать. Это какой-то специальный планшет нужен?
Я работаю с ноута, есть обычный андроид планшет ’Леново’. Его как-то можно синхронизировать?
Я работаю в гугл-файле. Перед уроком скидываю ученику, у него остаются все материалы.
Но вот выделять я не могу, как Вы.
А я как репетитор английского, хотела бы больше за планшет узнать. Это какой-то специальный планшет нужен?
Я работаю с ноута, есть обычный андроид планшет ’Леново’. Его как-то можно синхронизировать?
Я работаю в гугл-файле. Перед уроком скидываю ученику, у него остаются все материалы.
Но вот выделять я не могу, как Вы.
Я написала, какой планшет использую - таб8 ультра, стилус при работе - для меня ОБЯЗАТЕЛЕН, с функцией palm rejection, держать руку на весу меня бесит. Более бюджетные, но все равно очень хорошие планшеты - самсунг tab 6 lite, tab 7 FE, tab 9 FE+. 7ка для меня вообще идеал была (я в прошлом году перешла на ультру, до этого 2 года использовала таб 7FE) - не слишком большой, не слишком маленький. 12.4 дюйма, лайт - 10 дюймов для меня оказался маловат. Погуглите на ютубе - 7FE for studying
Выделять я могу в специальной программе на ноутбуке (pdf xchange viewer - у меня версия про (крякнутая)) и только при условии что пдф-документ изначально в качестве ebook. Да, можно обычные пдф-ки прогнать через OCR, но не всегда срабатывает.
Да, еще. Работаю в тимс, там есть фукция контроля экрана. Очень часто все обьяснения (если понадобятся во время урока) делаю по ходу занятия прямо на компьютере ученика.
зы Да, любой планшет можно синхронизировать с ноутом, только какой смысл, если на планшете вы не можете писать?
Выделять я могу в специальной программе на ноутбуке (pdf xchange viewer - у меня версия про (крякнутая)) и только при условии что пдф-документ изначально в качестве ebook. Да, можно обычные пдф-ки прогнать через OCR, но не всегда срабатывает.
Да, еще. Работаю в тимс, там есть фукция контроля экрана. Очень часто все обьяснения (если понадобятся во время урока) делаю по ходу занятия прямо на компьютере ученика.
зы Да, любой планшет можно синхронизировать с ноутом, только какой смысл, если на планшете вы не можете писать?
любименькая• 16 сентября 2024
Я репетитор по математике.
Поэтому могу рассказать как работаю я
У меня графический планшет, пишу с помощью него на экране
Для выполнения поставленных задач, можем работать с книгой (демонстрирую на экране). Например, увеличиваю задание , все остальное, что не нужно закрываю белой/черной заливкой и получается поле для решения.
Пишу я и пишет ребенок на доске.
Иногда использую презентации.
На любом наглядном пособии можно писать.
Даю теорию, потом выполняем практические задания.
Писать на листочке это просто каменный век. Не понимаю как за это преподаватель может брать деньги.
Просто показывать презентации наверное имеет смысл, но только не для тех предметов где нужно решать задания (математика, физика). Комбинировать да, можно. Но только по презентациям ребенок ничему не научится
Поэтому могу рассказать как работаю я
У меня графический планшет, пишу с помощью него на экране
Для выполнения поставленных задач, можем работать с книгой (демонстрирую на экране). Например, увеличиваю задание , все остальное, что не нужно закрываю белой/черной заливкой и получается поле для решения.
Пишу я и пишет ребенок на доске.
Иногда использую презентации.
На любом наглядном пособии можно писать.
Даю теорию, потом выполняем практические задания.
Писать на листочке это просто каменный век. Не понимаю как за это преподаватель может брать деньги.
Просто показывать презентации наверное имеет смысл, но только не для тех предметов где нужно решать задания (математика, физика). Комбинировать да, можно. Но только по презентациям ребенок ничему не научится
БлинчикБезСметанки• 17 сентября 2024
Ответ дляПроня_Прокоповна
Я могу описать со стороны репетитора) только у меня англ. Сначала разговариваем о чем-то будничном (могу задать уточняющие вопросы, попросить высказать мнение по какой-то теме или рассказать, что интересное читали/видели/делали). Если ученик болтливый и любит порассуждать, то иногда такой разговор может занять весть урок (можем спорить, доказывать, обьяснять свою позицию))
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
Потом работаем по учебнику - обьясняю новый материал, делаем упражнения.
Использую планшет со стилусом, графические планшеты ОЧЕНЬ неудобны. У меня самсунг ультра, синхронизирован с ноутом, если надо что-то нарисовать/обьяснить, то демонстритую свой экран. Каждому ученику устанавливаю на ноут программу пдф про с доп функциями, там все печатем/выделяем/записываем, потом все сохраняют у себя на ноуте. Также даю все нужные материалы (учебники, тетради, доп грамматику и т.п.), использую самые современные книги, цифровые платформы и т.п.
Вот, например, mind map с сегодняшнего урока и пример страницы со сделанными заданиями
А якій це підручник,підкажіть, будь ласка
БлинчикБезСметанки• 17 сентября 2024
Дівчата,репетитори з математики- яка ціна години у Вас? Чи могли б Ви допомогти 9 клас поглиблений Мерзляк?
Проня_Прокоповна• 17 сентября 2024
Ответ дляБлинчикБезСметанки
А якій це підручник,підкажіть, будь ласка
Roadmap B1+
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу