Бабульция• 23 апреля 2014
Кто проходил уже собеседование в гимназиях в Киеве, какие вопросы, чем заваливают
Интересует какие именно вопросы, говорят, что заваливают логическими вопросами, а какие вашим первоклашкам задавали каверзные вопросы?
Ну и просто расскажите, что спрашивали, может что-то написать, посчитать, повторить, сложить надо было?
В обычную школу нас уже берут, но мы еще записались в гимназию Нивки, а там в очереди мы 214, а возьмут только 60.
Ну и просто расскажите, что спрашивали, может что-то написать, посчитать, повторить, сложить надо было?
В обычную школу нас уже берут, но мы еще записались в гимназию Нивки, а там в очереди мы 214, а возьмут только 60.
Ситечко для мыслей• 23 апреля 2014
Другой город, но...:
На дереве сидело 3 синички. Прилетело еще 2 воробья. Сколько было попугаев?
На дереве сидело 3 синички. Прилетело еще 2 воробья. Сколько было попугаев?
Ситечко для мыслей• 23 апреля 2014
Или что общего между ежиком и молоком?
Ответ: оба сворачиваются
Ответ: оба сворачиваются
АнастасияВ• 23 апреля 2014
мы пошли в простую школу, а знакомые в гимназию - нигде каверзных вопросов не было
проверка памяти: повторить слова, рассказать стих, проверка руки:скопировать буквы, проверка общего развития: были вопросы про геом.фигуры, рассказать о себе, почему в школу ходят,проверка на слух: хлопнуть при повторении слова и т.д.
проверка памяти: повторить слова, рассказать стих, проверка руки:скопировать буквы, проверка общего развития: были вопросы про геом.фигуры, рассказать о себе, почему в школу ходят,проверка на слух: хлопнуть при повторении слова и т.д.
автор
Бабульция
• 23 апреля 2014
Ответ дляСитечко для мыслей
Или что общего между ежиком и молоком?
Ответ: оба сворачиваются
Ответ: оба сворачиваются
ничего себе
, прикольно!
, прикольно!
Гуру троллинга• 23 апреля 2014
в прошлом году ребенка спросили, какое сейчас время года? на улице только недавно растаял снег и было холодно - ребенок сказал зима (что логично), а был на тот момент апрель, который абсолютно на весну не похож, откуда малому знать, что по календарю уже весна. в итоге засчитали минус.
автор
Бабульция
• 23 апреля 2014
Ответ дляГуру троллинга
в прошлом году ребенка спросили, какое сейчас время года? на улице только недавно растаял снег и было холодно - ребенок сказал зима (что логично), а был на тот момент апрель, который абсолютно на весну не похож, откуда малому знать, что по календарю уже весна. в итоге засчитали минус.
что называеться- и где логика?!
кураГАЛЯ• 23 апреля 2014
Ответ дляГуру троллинга
в прошлом году ребенка спросили, какое сейчас время года? на улице только недавно растаял снег и было холодно - ребенок сказал зима (что логично), а был на тот момент апрель, который абсолютно на весну не похож, откуда малому знать, что по календарю уже весна. в итоге засчитали минус.
это вопрос не на логику. странно что вы в школу собирались, а времена года не знали, не говоря уже у месяцах. Мы были в 4х школах на собеседовании и в каждой такие вопросы, про времена года, месяца, дни недели, часы.
Гуру троллинга• 23 апреля 2014
Ответ длякураГАЛЯ
это вопрос не на логику. странно что вы в школу собирались, а времена года не знали, не говоря уже у месяцах. Мы были в 4х школах на собеседовании и в каждой такие вопросы, про времена года, месяца, дни недели, часы.
Времена года и месяца мы знаем, просто глядя на погоду за окном холодную, мы в зимних сапогах и пуховиках были одеты на тот момент, как ребенок может сориентироваться, что уже весна?
кураГАЛЯ• 23 апреля 2014
Ответ дляГуру троллинга
Времена года и месяца мы знаем, просто глядя на погоду за окном холодную, мы в зимних сапогах и пуховиках были одеты на тот момент, как ребенок может сориентироваться, что уже весна?
ну незнаю как вам сказать..у меня сейчас сын идет в первй класс. не гений, обычно подготовленый ребенок. Сегодня на улице много людей были в футболках, шортах. Но мой ребенок не скажет что это лето. Он знает что сейчас апрель, а апрель это весна..вне зависимости от погоды
это не логика. вот только что посмотрела в протокол..это ’знання про навколишне сесредовище’
это не логика. вот только что посмотрела в протокол..это ’знання про навколишне сесредовище’
Послушная• 25 апреля 2014
ну например были такие вопросы:
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
Ситечко для мыслей• 26 апреля 2014
Ответ дляПослушная
ну например были такие вопросы:
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
Кроме первых двух заданий - это программа первого класса.
С такими требованиями можно сразу во второй класс набирать детей
С такими требованиями можно сразу во второй класс набирать детей
автор
Бабульция
• 01 мая 2014
Ответ дляПослушная
ну например были такие вопросы:
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
- назвать весенние месяцы,
- спросили какой месяц идет за июнем, какой перед январем
- посчитать до 20 парами
- описать картинки, сложить рассказ и подвести итог
- звуко-буквенный анализ слова
- схематически было изображено слово нужно было найти по карточкам какое это слово
- дали листья разных деревьев нужно было определить на каком дереве они растут
- придумать задачу по примеру
- задать вопросы герою сказки (на картинках были) и ответить на эти вопросы
И очень много других заданий/вопросов
ничего себе! Это вы в какую школу проходили тестирование, в Киеве?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу