60 метров сметаны• 13 ноября 2014
Цифры и буквы в 3,7 года. кто сколько знает? только честно!
показать весь текст
81
0
Моей 3.10. Алфавит знает русский, английский, украинский, но не читает совсем. Буквы пока с трудом даже в слоги связывает. Считает до 20. Может сложить цифры в пределах десяти, но вычитать еще не получается.
А мы почти в 4года знаем только 3цвета, считать не умеем, читать тем более-я плохая мать, да?
На тайский бокс ходим
На тайский бокс ходим
Дочери 3,2 алфавит знает давно,пытаемся слоги учить-пока не нечем похвастаться, цифры знает до12 зрительно,посчитать до 20 может и на инглише до 10
Мы знаем давно весь алфавит, пишет сама слова, читает про слогам слова, считает до 100, сложение в пределах 15. Особо с ней не занималась даже, сама как-то....
Буквы еще с двух лет знает..половину где-то...периодически забывает(не насиловала, просто мультики, книжки..любит, чтоб читали очень), считает до 10, пропускает 7
как раз 3,7, мальчик)))
Помню тут же читала, девочка одна писала, что сама читать начала рано, считать тоже...а в школе просто хорошисткой была...
как раз 3,7, мальчик)))
Помню тут же читала, девочка одна писала, что сама читать начала рано, считать тоже...а в школе просто хорошисткой была...
Ответ дляЧучело сосны
Буквы еще с двух лет знает..половину где-то...периодически забывает(не насиловала, просто мультики, книжки..любит, чтоб читали очень), считает до 10, пропускает 7
как раз 3,7, мальчик)))
Помню тут же читала, девочка одна писала, что сама читать начала рано, считать тоже...а в школе просто хорошисткой была...
как раз 3,7, мальчик)))
Помню тут же читала, девочка одна писала, что сама читать начала рано, считать тоже...а в школе просто хорошисткой была...
Я вам больше скажу - большинство детей, которых родители упорно учили читать и писать с раннего возраста и дети шли в школу супер подготовленными, в 5-7 классе съезжают до уровня уверенных троечников. Некоторые раньше - зависит от того, как долго родители сидят с детьми над домашними заданиями.
Почему? Я,если честно, всегда думала, что мы идем в ногу с ровесниками, но после этой темы я в шоке...
1) Кой чего проходили в универе.
2) Изучение литературы по детской психологии и не только.
3) Наблюдения знакомых педагогов.
4) Яркий пример - класс, в котором учился сын.
2) Изучение литературы по детской психологии и не только.
3) Наблюдения знакомых педагогов.
4) Яркий пример - класс, в котором учился сын.
Не путайте понятия - интереса учиться в школе может и не будет, но интерес к обучению как познание нового отбивается немного по другому. И есть действительно единицы таких детей, которых не удержишь ’в рамках’, они всё равно будут хотеть и знать больше, чем сверстники.
Я ее совершенно не насилую учебой, более того я такая мама- лентяйка, что вам и не снилось. Я с ней вообще не занимаюсь, мне нервов не хватает. Она сама смотрит мультики целыми днями, оттуда и научилась всему. Висит плакат со слогами, его мучает постоянно. Рисует тоже очень красиво, в садике хвалят, что лучше всех.ЧЧетко, никогда не задумывалась, что что-то не так)
Все равно, считаю ваше утверждение несколько странным. Прочитав его мамы должны перестать заниматься усиленной подготовкой своих детей, так как вы ’кой чего в универе проходили’? Сами должны понимать, что речь идёт о комплексе факторов, а не исключительно о раннем обучении
Это вы мне? У меня девочка) все интересно, особенно любит передачи, где готовят еду. Знает таких животных, что даже я таких не знаю, все из мультиков. А вообще ей все интересно.
Да вспомнила, в 3 доця знала на зубок весь английский алфавит, сама выучила по грамотеям, потом все забыла.
а что ребенок пишет? вы можете попросить ее написать любое слово и она пишет? или может переписать, или написать знакомые ей имя - мама-папа и т.п.
Не нужно переставать заниматься.... Но не усиленно в ТРИ года. Некоторые мамы, из-за своих каких то комплексов штудируют детей.... Займитесь собой...
Желание ребенка исключительно. Ну и гены у нас хорошие :-). Сперва букварь и математика Бахтиной, потом букварь Жуковой и Заниматика Юдина, потом весь Федиенко.
Да нет, во всём должен быть здравый подход. И учить ребёнка читать-писать-считать рано. Для ребёнка - рано. А обучение подобным вещам до трёхлетнего возраста вообще чревато последствиями для эмоциональной сферы ребёнка (и в дальнейшем взрослого уже человека), и связано это исключительно с физиологическим созреванием разных участков мозга.
Учить надо не писать и читать, надо сохранять естественную тягу к познаниям, при этом не забывая, что стимулом для ребёнка должна быть не похвала, а результат его действий.
Раннее развитие в том виде, в котором оно воспринимается большинством родителей сейчас не несёт в себе ничего полезного.
Учить надо не писать и читать, надо сохранять естественную тягу к познаниям, при этом не забывая, что стимулом для ребёнка должна быть не похвала, а результат его действий.
Раннее развитие в том виде, в котором оно воспринимается большинством родителей сейчас не несёт в себе ничего полезного.
нам 3,6 цифры до 10 все знаем и считаем от 1 до 10. буквы знаем процентов на 95 иногда путает. Алфавит конечно не говорит, но спросишь какая буква - ответит.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу