Железобетон• 10 июня 2015
Дочь плохо говорит в 2 г 11 мес.
Скоро проходить комиссию в сад, боюсь, чтоб не поставили ЗРР, может я себя конечно накручиваю, но я задолбалась слушать мол, ого, вашему ребенку уже почти 3 года, моя в год стихи уже рассказывала и бла бла. Только что сидела и считала, сколько слов она говорит, пока насчитала около 105, без учета имен и простых слов (да, нет, на). Предложения она тоже знает простые: «Мама дай пить», «Папа иди сюда» и т.д. Как вы думаете, стоит ли переживать, слушать соседей и мамочек с площадки или все у нас нормально?
Швидка Настя• 10 июня 2015
У меня 3 года и говорит вообще слов 10 а до предложений вообще молчу. У вас нормально. Выговорится.
Чумачечая Весна• 10 июня 2015
А что у нас уже объявили вступительные экзамены и в детский сад? )))) Кому он тогда вообще нужен тот детсад )))
если сильно переживаете - сходите к неврологу, а так себя не накручивайте. У каждого свои нормы.
если сильно переживаете - сходите к неврологу, а так себя не накручивайте. У каждого свои нормы.
Шопингмонстр• 10 июня 2015
ОГО! Нам 2,9 я и 30 слов не насчитаю. Хоть нам и написали ЗРР, но это фикция, такой диагноз ставит только СПЕЦИАЛИСТ (сейчас идет разбирательство по этому диагнозу). В сад идем в сентябре, уже оформились, внесли взнос, заведующая говорит, не париться, сейчас много таких деток :)
автор
Железобетон
• 10 июня 2015
Ответ дляЧумачечая Весна
А что у нас уже объявили вступительные экзамены и в детский сад? )))) Кому он тогда вообще нужен тот детсад )))
если сильно переживаете - сходите к неврологу, а так себя не накручивайте. У каждого свои нормы.
если сильно переживаете - сходите к неврологу, а так себя не накручивайте. У каждого свои нормы.
нет, но комиссию все вроде проходят
Я бы пошла к неврологу но ЗРР, раньше 3 лет не ставят, так что бесполезно, нас отправят домой до того времени, пока нам не исполнится полных 3 года
автор
Железобетон
• 10 июня 2015
Ответ дляШопингмонстр
ОГО! Нам 2,9 я и 30 слов не насчитаю. Хоть нам и написали ЗРР, но это фикция, такой диагноз ставит только СПЕЦИАЛИСТ (сейчас идет разбирательство по этому диагнозу). В сад идем в сентябре, уже оформились, внесли взнос, заведующая говорит, не париться, сейчас много таких деток :)
на бебиру задала такой же вопрос, девочки написали, что и у них так было, но обязательно нашлась супер мама, которая написала, что её ребенок в 1г 9 мес говорит уже предложениями и надо ребенком заниматься. нет, чтоб написать как заниматься, только похвастать, упрекнуть и все
Мочалкин блюз• 10 июня 2015
Ответ дляЖелезобетон
нет, но комиссию все вроде проходят
Я бы пошла к неврологу но ЗРР, раньше 3 лет не ставят, так что бесполезно, нас отправят домой до того времени, пока нам не исполнится полных 3 года
Нам 2,5. Только пришли от невролога, для сада проходили. Нам поставили ЗРР. У мальчика нет вообще желания повторять слова, тычет пальцем. мычит и требует, чтобы называли слова за него. Говорит только баба четко, а так маме, папа и все. Причем чем дальше, кажется тем меньше хочет говорить.
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляЖелезобетон
на бебиру задала такой же вопрос, девочки написали, что и у них так было, но обязательно нашлась супер мама, которая написала, что её ребенок в 1г 9 мес говорит уже предложениями и надо ребенком заниматься. нет, чтоб написать как заниматься, только похвастать, упрекнуть и все
Это те мамы, которые замороженное мясо не дают, фрукты только с сезон, делают домашний йогурт, не надевают памперсы вообще, и у которых дети во всем только новом (секонд же формальдегидом пропитан),а вся обувь ЭККО :) А в реале такие же как и все!
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляМочалкин блюз
Нам 2,5. Только пришли от невролога, для сада проходили. Нам поставили ЗРР. У мальчика нет вообще желания повторять слова, тычет пальцем. мычит и требует, чтобы называли слова за него. Говорит только баба четко, а так маме, папа и все. Причем чем дальше, кажется тем меньше хочет говорить.
Кстати, чтоб ВСЕ знали - невролог для сада не нужен по протоколу!
автор
Железобетон
• 10 июня 2015
Ответ дляШопингмонстр
Это те мамы, которые замороженное мясо не дают, фрукты только с сезон, делают домашний йогурт, не надевают памперсы вообще, и у которых дети во всем только новом (секонд же формальдегидом пропитан),а вся обувь ЭККО :) А в реале такие же как и все!
Я ей задала вопрос, как она ребенка развивала. Мороз
подозреваю, что ребенок сам по себе стал рано говорить и никто им на самом деле не занимался
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляЖелезобетон
Я ей задала вопрос, как она ребенка развивала. Мороз
подозреваю, что ребенок сам по себе стал рано говорить и никто им на самом деле не занимался
Верно мыслите! Респект!
Мочалкин блюз• 10 июня 2015
Ответ дляШопингмонстр
Кстати, чтоб ВСЕ знали - невролог для сада не нужен по протоколу!
Да мы то что? В поликлинике этого похоже не знают.. Мне список врачей медсестра написала.
автор
Железобетон
• 10 июня 2015
Ответ дляМочалкин блюз
Нам 2,5. Только пришли от невролога, для сада проходили. Нам поставили ЗРР. У мальчика нет вообще желания повторять слова, тычет пальцем. мычит и требует, чтобы называли слова за него. Говорит только баба четко, а так маме, папа и все. Причем чем дальше, кажется тем меньше хочет говорить.
перед садом, возможно и ставят диагноз, а когда я от фонаря ходила, мне сказали, чтоб раньше 3 лет не обращалась по этому вопросу
Мочалкин блюз• 10 июня 2015
Ответ дляЖелезобетон
Я ей задала вопрос, как она ребенка развивала. Мороз
подозреваю, что ребенок сам по себе стал рано говорить и никто им на самом деле не занимался
Совершенно верно. У меня старшая дочь, так она рано говорить начала, раньше 2х точно. Ничего особенного я не делала, сама по себе, читала книжки по возможности, а сын сейчас не переносит когда книгу начинаю читать. Нравится когда тычет пальчиком, а ему предметы называют в книге и все(
Остановщица• 10 июня 2015
У нас в саду в группе в яслях половина таких ка ВЫ возрастом и не говорит, отдельные фразы как Ваш ребенок, не переживайте!
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляМочалкин блюз
Да мы то что? В поликлинике этого похоже не знают.. Мне список врачей медсестра написала.
Да, они не знают, а потом разбирательства...У меня такая хрень и произошла, педиатр направила - невролог написала, а мы виноваты :(
Заранее прошу прощения у тех, кого, возможно, заденет мой ответ, но это моё мнение
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!!
Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!

P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word).
В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!! Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!


P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word). В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
автор
Железобетон
• 10 июня 2015
Ответ дляНаивка
Заранее прошу прощения у тех, кого, возможно, заденет мой ответ, но это моё мнение
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!!
Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!

P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word).
В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!! Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!


P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word). В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
спасибо
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляTatius_ka
по протоколу невролог нужен для смпец садов
Для спец - да
Шопингмонстр• 10 июня 2015
Ответ дляНаивка
Заранее прошу прощения у тех, кого, возможно, заденет мой ответ, но это моё мнение
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!!
Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!

P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word).
В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
Девочки, я очень толерантный человек. Но я не понимаю, как можно считать нормой то, что ребёнок в 3 года не говорит???!!! Я глубоко убеждена, что в норме с 3-летним ребёнком можно и нужно общаться в форме диалога практически на любые темы (естественно, на понятном ему уровне). А как это делать, если ребёнок не говорит?.. Это же ЧЕЛОВЕК, а не домашнее животное!..
Вот говорящий ребёнок 3-ёх лет (комменты касательно национальности считаю неуместными)!
Особенно впечатлили его следующие ответы (см. время записи 7:35):
- Почему ты танцуешь?
- Потому что я люблю танцевать. Когда я танцую, моя мама смеётся. Моя мама говорит, что смех – это счастье.
- Скажи мне, о чём ты мечтаешь?
- Я мечтаю… делать людей счастливыми, потому что я счастлив.
Автор, не слушайте тех, кто советует не париться! Занимайтесь с дочей, заинтересовывайте её, впечатляйте её, чтобы ей хотелось высказать полученные впечатления. Много рассказывайте и комментируйте, задавайте вопросы, вызывайте дочку на разговор!
А если она не выговорится?! А если проблемы со слухом или какие-то другие, тьфу-тьфу-тьфу
? Исключите или подкорректируйте проблемы и общайтесь с вашей девочкой! Покажите ей окружающий мир и расскажите, как он прекрасен!!! Удачи, вдохновения и здоровья вам и вашей семье!!!


P.S. Также хочу порекомендовать вам следующие ссылки:
----------------------------------------------------------------------------------------
1) ’Нашему ребенку уже почти 3 года, а он не говорит. К какому врачу нам нужно обратиться?’
Овечает Комаровский Е.О:
----------------------------------------------------------------------------------------
2) Леонид Ростиславович Биттерлих ’Ваш ребенок от рождения до 6 лет. Выявление отклонений в развитии и их коррекция. Книга, необходимая в каждой семье’
Если у вас не получится скачать эту книгу, напишите мне в личку
- я могу выслать вам её на e-mail (в формате Word). В этой книге способы проверки развития на различных возрастных этапах описаны детально и конкретно. Дополнительное тестирование осуществляется путем игр взрослого с ребенком. Большинство предложенных игр может использоваться как развивающие упражнения. Наиболее эффективной является работа с ребенком на первом году жизни, поэтому этот возрастной период рассматривается более подробно и информация по нему приводится помесячно. На втором году жизни описаны квартальные этапы, от трех до шести лет – ежегодные.
...
В книге имеются необходимые советы по воспитанию ребенка. Следуйте им, и ваша родительская любовь в сочетании со здравым смыслом (в равных пропорциях) поможет воспитать ребенка со здоровой психикой.
Еще одна уникальная особенность этой книги: ее можно использовать в качестве дневника развития ребенка. Отмечайте в ней освоение (зеленым цветом) и задержку (красным цветом) навыков на каждом возрастном этапе. Сохраните это руководство– дневник для ваших детей на будущее. Некоторые особенности развития могут наследоваться, и эта книга сможет помочь и вашим внукам.
Капец, почитать Ваш пост - моего уже сдать в интернат для дебилов нужно, сам в 2,9 не раздевается - не говорит - в памперсе. Дети все разные и темпы развития тоже!
Первое, что я написала в своём посте, это: «Заранее прошу прощения у тех, кого, возможно, заденет мой ответ, но это моё мнение».
Мой сын пошёл в садик в 2,2:
- одеваний/раздеваний я не видела, но как-то справлялся (естественно, не без помощи няни и воспитателя);
- довольно сносно говорил (вполне мог ответить на все мои вопросы касательно прошедшего дня);
- без памперсов (наша с ними дружба закончилась в 1,9).
Безусловно, колебания и в плюс, и в минус, и в сторону возможны. Но я просто не представляю, как общаться с 3-ёхлетним ребёнком, если он не говорит... Ведь это уже не просто *да-нет-пить-кушать-спать-гулять-на горшок*
Счастья и здоровья вам и вашим близким!
Мой сын пошёл в садик в 2,2:
- одеваний/раздеваний я не видела, но как-то справлялся (естественно, не без помощи няни и воспитателя);
- довольно сносно говорил (вполне мог ответить на все мои вопросы касательно прошедшего дня);
- без памперсов (наша с ними дружба закончилась в 1,9).
Безусловно, колебания и в плюс, и в минус, и в сторону возможны. Но я просто не представляю, как общаться с 3-ёхлетним ребёнком, если он не говорит... Ведь это уже не просто *да-нет-пить-кушать-спать-гулять-на горшок*
Счастья и здоровья вам и вашим близким!
Компас Ижевска• 18 июня 2015
Ответ дляНаивка
Первое, что я написала в своём посте, это: «Заранее прошу прощения у тех, кого, возможно, заденет мой ответ, но это моё мнение».
Мой сын пошёл в садик в 2,2:
- одеваний/раздеваний я не видела, но как-то справлялся (естественно, не без помощи няни и воспитателя);
- довольно сносно говорил (вполне мог ответить на все мои вопросы касательно прошедшего дня);
- без памперсов (наша с ними дружба закончилась в 1,9).
Безусловно, колебания и в плюс, и в минус, и в сторону возможны. Но я просто не представляю, как общаться с 3-ёхлетним ребёнком, если он не говорит... Ведь это уже не просто *да-нет-пить-кушать-спать-гулять-на горшок*
Счастья и здоровья вам и вашим близким!
Мой сын пошёл в садик в 2,2:
- одеваний/раздеваний я не видела, но как-то справлялся (естественно, не без помощи няни и воспитателя);
- довольно сносно говорил (вполне мог ответить на все мои вопросы касательно прошедшего дня);
- без памперсов (наша с ними дружба закончилась в 1,9).
Безусловно, колебания и в плюс, и в минус, и в сторону возможны. Но я просто не представляю, как общаться с 3-ёхлетним ребёнком, если он не говорит... Ведь это уже не просто *да-нет-пить-кушать-спать-гулять-на горшок*
Счастья и здоровья вам и вашим близким!
Не представляете - и слава Богу! Молите Бога, чтоб вы никогда не попали в такую ситуацию, и не прочувствовали на своей шкуре каково это - когда твой ребенок не говорит. Темпы развития у детей разные! И причины могут быть разные. Вы много таких детей знаете кроме китайского мальчика ну и разумеется вашего сына? Вот и делайте выводы. Сейчас увы очень много таких деток, и это не значит, что все сидят и тупо ждут.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу