Снежнакомка• 08 февраля 2016
Помогите решить модульное уравнение 6 класс.
первое /х/ = /-10/
второе -/-х/ = 15
второе -/-х/ = 15
автор
Снежнакомка
• 08 февраля 2016
Ответ дляиркин
1)х=+-10
2) не має рішень або подивіться уважно умову
2) не має рішень або подивіться уважно умову
умова правильно переписана
автор
Снежнакомка
• 08 февраля 2016
Ответ дляиркин
тоді нема рішень, бо модуль завжди позитивне число чи 0.
спасибо!
Вернее -/-(-15)/, но это не суть важно.
Как правильно выше написали модуль всегда больше либо равен нулю, это абсолютная величина, чтобы вы не засунули под модуль в результате будет положительное. А если перед положительным числом поставить минус, оно станет отрицательным.
Как правильно выше написали модуль всегда больше либо равен нулю, это абсолютная величина, чтобы вы не засунули под модуль в результате будет положительное. А если перед положительным числом поставить минус, оно станет отрицательным.
Редисочка• 08 февраля 2016
Ответ дляТенюшка
Вернее -/-(-15)/, но это не суть важно.
Как правильно выше написали модуль всегда больше либо равен нулю, это абсолютная величина, чтобы вы не засунули под модуль в результате будет положительное. А если перед положительным числом поставить минус, оно станет отрицательным.
Как правильно выше написали модуль всегда больше либо равен нулю, это абсолютная величина, чтобы вы не засунули под модуль в результате будет положительное. А если перед положительным числом поставить минус, оно станет отрицательным.
-х по модулю будет просто х,но там есть-,то будет -х=15,значит х=-15
Ответ дляРедисочка
-х по модулю будет просто х,но там есть-,то будет -х=15,значит х=-15
Приехали. Знак минуса тоит ПЕРЕД модулем, сначала делается все под знаком модуля, что бы вы туда не засунули, неважно абсолютно, модуль будет положительным. А знак минус ПЕРЕД модулем это положительное число превращает в отрицательное.
/-х/ будет не х,
/-х/ равен х при условии, что х положительный,
/-х/ равен -х, если х отрицательный
Учите мат.часть.
К тому же, повторюсь, это абсолютно не важно в этом примере.
Редисочка• 08 февраля 2016
Ответ дляТенюшка
Приехали. Знак минуса тоит ПЕРЕД модулем, сначала делается все под знаком модуля, что бы вы туда не засунули, неважно абсолютно, модуль будет положительным. А знак минус ПЕРЕД модулем это положительное число превращает в отрицательное.
/-х/ будет не х,
/-х/ равен х при условии, что х положительный,
/-х/ равен -х, если х отрицательный
Учите мат.часть.
К тому же, повторюсь, это абсолютно не важно в этом примере.
Я с Вами не согласна!
Редисочка• 08 февраля 2016
Ответ дляТенюшка
Да не соглашайтесь на здоровье, только не ’помогайте’ делать уроки своим детям))))
Зачем Вы хамите? Не Ваше дело кому помогать,а кому нет. И почему Вы решили, что Вы правы? Я так не считаю и останусь при своём мнении
Ответ дляРедисочка
Зачем Вы хамите? Не Ваше дело кому помогать,а кому нет. И почему Вы решили, что Вы правы? Я так не считаю и останусь при своём мнении
Простите, если вы восприняли как хамство, и в мыслях не было. Совет не помогать с д.з. был дан абсолютно искренен, т.к. если вы ’плаваете’ в таких элементарных вещах, то только запутаете ребёнка.
Ну и по поводу кто и что считает - математика наука ТОЧНАЯ, она не терпит чьих-то мнений, в ней существуют только точные решения.
Для того, чтобы удостоверится в ошибочности вашего мнения, достаточно сделать элементарную проверку, подставив ваше решение в условие, и мы получим
-/-(-15)/=15
-/15/=15
-15=15
Равенство не выполняется, решение НЕ верно
Ну и по поводу кто и что считает - математика наука ТОЧНАЯ, она не терпит чьих-то мнений, в ней существуют только точные решения.
Для того, чтобы удостоверится в ошибочности вашего мнения, достаточно сделать элементарную проверку, подставив ваше решение в условие, и мы получим
-/-(-15)/=15
-/15/=15
-15=15
Равенство не выполняется, решение НЕ верно
Редисочка• 08 февраля 2016
Ответ дляТенюшка
Простите, если вы восприняли как хамство, и в мыслях не было. Совет не помогать с д.з. был дан абсолютно искренен, т.к. если вы ’плаваете’ в таких элементарных вещах, то только запутаете ребёнка.
Ну и по поводу кто и что считает - математика наука ТОЧНАЯ, она не терпит чьих-то мнений, в ней существуют только точные решения.
Для того, чтобы удостоверится в ошибочности вашего мнения, достаточно сделать элементарную проверку, подставив ваше решение в условие, и мы получим
-/-(-15)/=15
-/15/=15
-15=15
Равенство не выполняется, решение НЕ верно
Ну и по поводу кто и что считает - математика наука ТОЧНАЯ, она не терпит чьих-то мнений, в ней существуют только точные решения.
Для того, чтобы удостоверится в ошибочности вашего мнения, достаточно сделать элементарную проверку, подставив ваше решение в условие, и мы получим
-/-(-15)/=15
-/15/=15
-15=15
Равенство не выполняется, решение НЕ верно
Да,Вы совершенно правы!!! Сама с себя в шоке, что так ступила, ладно, бывает....
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу