Голубая фишка• 08 августа 2016
Как научить ребенка в 4 года быть личностью и не следовать негативным примерам?
Как научить ребенка в 4 года быть личностью и не попадать под негативное влияние других детей?
Моя дочка гиперактивный ребенок. Я с ней очень много занимаюсь, развиваю усидчивость, вожу на кружки. Ну и в 4 года она уже не отличается от других детей - просто шустрый ребенок. Но когд на площадке начинаются какието невменяемые бесиловки а не осмысленные игры среди длетей, я малую с площадки стараюсь уводить, потому что она очень первозбуждается (такая уж у нее нервная система) и потом вообще успокоиться не может ведет себя как невменяемая. Другие дети побесились и успокаиваются, а моя если заведется, то потом уже не успокоить...
Я дочку водила на кружек, она там частенько баловалась, но преподаватель отличный педагог, он ее приструнял)) Преподаватель мне сказал что дочка не то чтобы сама балуется, она все за другими детьми повторяет(( Тоесть если в группе 15 детей и каждый из них по 1 разу за занятие побаловался, то моя все 15 раз баловалась, повторяя за ними((
Это капец... Я уже с малой постоянно беседую, говорю чтобы не повторяла за другими. Объясняю в чем ее поведение плохое и почему так нельзя. Она обещает вести себя хорошо, но как только на горизонте появляется какойто забияка дочку к нему как магнитом тянет и начинается подражание и баловство((
У нее есть компания из 5 друзей, все хорошие детки, они отлично дружат, играют в организованные игры, в общем чудесно вместе гуляют, ладят с друг другом. Но друзья дочки по утрам в саду, а вечером не всегда гуляют к сожалению. И тогда мы гуляем на центральной площадке как всегда (этор единственная площадка где старшие детки собираются гулять (которые в сад не ходят), а на остальных одна малышня до 2-х лет. Дочка с этими детьми тоже нормально дружит. Но есть одна девочка...Это просто кошмар (знаю что так на деток нельзя говорить). Но эта девченка ведет себя как обезьяна. Она никогда не молчит, а всегда жутко кривляется и издает дикие звуки и ржет как ненормальная. Я много детей видела, но таких еще ни разу. Она реално ведет себя как обезьяна из зоопарка. Дочка моя естественно к ней липнет постоянно чтобы вместе с ней побеситься. И тоже бегает и орет по площадке как недоделанная(( Я ее уже неоднократно от этой девченки оттаскивала пыталась переключить на игру с другими детьми, но она к ней липнет и все. Я тогда приказывала дочке чтобы она молча бегалда на площадке, а не издавала придурашные вопли. Доця сначала бегает молча за той девченкой, но надолго ее не хватает. и она тоже начинает кривляться и Ржать.
Сегодня мне это надоело уже и пришлось в очередной раз малую с площадки уводить. Темболее у нее сейчас надорваны связки и ей нельзя громко говорить и кричать. А с сентября малую на кружеки собираюсь вести. И если она будет на кружках себя вести как та девочка, то нас попросят перестать их посещать, кому ж такое понравится.
Конечно водить ребенка на другую площадку можно и т.п)) Но дочка не хочет, она любит гулять именно там и там детки которых она знает гуляют ее возраста , а на остальных одна малышня.
Реально из-за этой девченки бещеной надо малую кудато в другое место водить гулять((
А мама ее вообще странная, она ничего не предпринимает. Она не видит чтоли что ее дочка себя ненормально ведет. Я неоднократно при ней спраши вала ее ребенка: почему ты всегда кривляегшься? Мама ее нольна массу...
Других родителей не особо касается поведение этой девченки, их дети за ней не повторяют. Я уже дочке приказада с ней не дружить, так эта девочка к моей сама лезть уже начинает....
Как мне до своего ребенка донести что нельзя повторять за другими. Ну не доходит до нее((
Моя дочка гиперактивный ребенок. Я с ней очень много занимаюсь, развиваю усидчивость, вожу на кружки. Ну и в 4 года она уже не отличается от других детей - просто шустрый ребенок. Но когд на площадке начинаются какието невменяемые бесиловки а не осмысленные игры среди длетей, я малую с площадки стараюсь уводить, потому что она очень первозбуждается (такая уж у нее нервная система) и потом вообще успокоиться не может ведет себя как невменяемая. Другие дети побесились и успокаиваются, а моя если заведется, то потом уже не успокоить...
Я дочку водила на кружек, она там частенько баловалась, но преподаватель отличный педагог, он ее приструнял)) Преподаватель мне сказал что дочка не то чтобы сама балуется, она все за другими детьми повторяет(( Тоесть если в группе 15 детей и каждый из них по 1 разу за занятие побаловался, то моя все 15 раз баловалась, повторяя за ними((
Это капец... Я уже с малой постоянно беседую, говорю чтобы не повторяла за другими. Объясняю в чем ее поведение плохое и почему так нельзя. Она обещает вести себя хорошо, но как только на горизонте появляется какойто забияка дочку к нему как магнитом тянет и начинается подражание и баловство((
У нее есть компания из 5 друзей, все хорошие детки, они отлично дружат, играют в организованные игры, в общем чудесно вместе гуляют, ладят с друг другом. Но друзья дочки по утрам в саду, а вечером не всегда гуляют к сожалению. И тогда мы гуляем на центральной площадке как всегда (этор единственная площадка где старшие детки собираются гулять (которые в сад не ходят), а на остальных одна малышня до 2-х лет. Дочка с этими детьми тоже нормально дружит. Но есть одна девочка...Это просто кошмар (знаю что так на деток нельзя говорить). Но эта девченка ведет себя как обезьяна. Она никогда не молчит, а всегда жутко кривляется и издает дикие звуки и ржет как ненормальная. Я много детей видела, но таких еще ни разу. Она реално ведет себя как обезьяна из зоопарка. Дочка моя естественно к ней липнет постоянно чтобы вместе с ней побеситься. И тоже бегает и орет по площадке как недоделанная(( Я ее уже неоднократно от этой девченки оттаскивала пыталась переключить на игру с другими детьми, но она к ней липнет и все. Я тогда приказывала дочке чтобы она молча бегалда на площадке, а не издавала придурашные вопли. Доця сначала бегает молча за той девченкой, но надолго ее не хватает. и она тоже начинает кривляться и Ржать.
Сегодня мне это надоело уже и пришлось в очередной раз малую с площадки уводить. Темболее у нее сейчас надорваны связки и ей нельзя громко говорить и кричать. А с сентября малую на кружеки собираюсь вести. И если она будет на кружках себя вести как та девочка, то нас попросят перестать их посещать, кому ж такое понравится.
Конечно водить ребенка на другую площадку можно и т.п)) Но дочка не хочет, она любит гулять именно там и там детки которых она знает гуляют ее возраста , а на остальных одна малышня.
Реально из-за этой девченки бещеной надо малую кудато в другое место водить гулять((
А мама ее вообще странная, она ничего не предпринимает. Она не видит чтоли что ее дочка себя ненормально ведет. Я неоднократно при ней спраши вала ее ребенка: почему ты всегда кривляегшься? Мама ее нольна массу...
Других родителей не особо касается поведение этой девченки, их дети за ней не повторяют. Я уже дочке приказада с ней не дружить, так эта девочка к моей сама лезть уже начинает....
Как мне до своего ребенка донести что нельзя повторять за другими. Ну не доходит до нее((
11
0
Вы знаете, и взрослых иногда тяжело научить. Своим примером видимо. Ну и плюс психологи обычно советуют обыгрывать ситуацию, например с игрушками
а кривляющаяся и кричащая девочка может быть чем-то больна, а не ’придурошная’, в отличие от вас, автор...
вы знаете, что у ребенка такая нервная система - не водите ее туда, где ’бесятся’, продолжайте держать ее под своей юбкой
в 4 года дети еще используют подражание в качестве одоного из инструментов развития и подражают они не только ’правильной’ маме, но и ’придурошным’ детям с площадки, бабушкам, собакам и паровозам
вы знаете, что у ребенка такая нервная система - не водите ее туда, где ’бесятся’, продолжайте держать ее под своей юбкой
в 4 года дети еще используют подражание в качестве одоного из инструментов развития и подражают они не только ’правильной’ маме, но и ’придурошным’ детям с площадки, бабушкам, собакам и паровозам
Девочка ничем не больная)) Она просто так себя ведет, а т.к ей ее мама не говорит что так некрасиво и неправильно, то она продолжает) Маму я ее знаю, общаюсь с ней. Ей некогда за разговорами с подругами ребенку объяснять что правильно, а что нет. Она сидит удобно на лавке, ребенок бегает, ее не трогает - остальное ее не волнует))
Я ребнка под ’ своей юбкой’ не держу как раз)) Просто ей реально нельзя перевозбьуждаться. Да и с таким поведением как у этой малой навряд лли ее на какието кружки возьмут...А мне хорчется чтобы моя доч их посещать продолжала (поэтому мне не надо такого поведения). Я считаю себя нормальной мамой.
Не водите туда где бесятся....)) Я с удоволдьствием! Но больше нигде детей нет нашего возраста, а мой ребенок не может оджин гулять, она социально активная. И мне ее еще и в школу вести и т.п. Просто хочется чтобы она не брала дурной пример за эталон! Вот я зждесь и спросила как этого достичь?
А Вы наверное мама невменяемого ребенка? раз так такое поведение защищаете?))
Я ребнка под ’ своей юбкой’ не держу как раз)) Просто ей реально нельзя перевозбьуждаться. Да и с таким поведением как у этой малой навряд лли ее на какието кружки возьмут...А мне хорчется чтобы моя доч их посещать продолжала (поэтому мне не надо такого поведения). Я считаю себя нормальной мамой.
Не водите туда где бесятся....)) Я с удоволдьствием! Но больше нигде детей нет нашего возраста, а мой ребенок не может оджин гулять, она социально активная. И мне ее еще и в школу вести и т.п. Просто хочется чтобы она не брала дурной пример за эталон! Вот я зждесь и спросила как этого достичь?
А Вы наверное мама невменяемого ребенка? раз так такое поведение защищаете?))
я соседка ребенка-аутиста, который часто ведет себя на улице подобным образом. Я знаю его семью и знаю как они трудились, чтобы достичь хотя бы такого прогресса. А еще знаю, как мама стесняется его такого поведения и практически никому не рассказывает о его нарушениях.
Да, он кричит, гримасничает и бесится, а еще души не чает в моем сыне и это у них взаимно. Они вместе орут, гримасничают и бегают, но у моего нет такой возбудимости, как у вашей, поэтому меня такое поведение абсолютно не парит.
Я вам подскажу, где есть дети вашего возраста для социальной активности - в детском саду. Заодно там есть основы дисциплины и прочего, весьма полезного для шилопопых детей.
Да, он кричит, гримасничает и бесится, а еще души не чает в моем сыне и это у них взаимно. Они вместе орут, гримасничают и бегают, но у моего нет такой возбудимости, как у вашей, поэтому меня такое поведение абсолютно не парит.
Я вам подскажу, где есть дети вашего возраста для социальной активности - в детском саду. Заодно там есть основы дисциплины и прочего, весьма полезного для шилопопых детей.
Еще раз повторюсь - там ребенок не аутист!!! И психически здоровый хотя я глядя на нее иногда сомневаюсь))
Я в курсе про детский сад)) У моей дочки проблемы с кишечником - питание детского сада не подходит вообще, нужна диета. Ну и по опыту наших друзей дети они туда 2 недели ходят, а потом месяц болеют...Какое же это развитие сидеть дома лекарства глотать?
Я ребенка на 3 кружка водила разносторонних - благодаря им ребенок и интеллектуально и физически и в плане дисциплины развился больше чем в саду . Ребенок постоянно в контакте с салдиковскими детьми и на площадке и на кружках - так что миф про то что если в сад не хродил, будет в школе болеть нам не страшет. Ребнок постонно контактирует с деткаи и находится не в стерильной среде)) И кстати не так часто болеет как садиковые дети - потому что маин уход за 1 ребенком более качественный чем в саду уход 2-х теток за 20 детьми)) А к школе уже дети более взрослые и сами могут себе ладу дать: ну там переодеться ести в спотеют и т.п)
Я в курсе про детский сад)) У моей дочки проблемы с кишечником - питание детского сада не подходит вообще, нужна диета. Ну и по опыту наших друзей дети они туда 2 недели ходят, а потом месяц болеют...Какое же это развитие сидеть дома лекарства глотать?
Я ребенка на 3 кружка водила разносторонних - благодаря им ребенок и интеллектуально и физически и в плане дисциплины развился больше чем в саду . Ребенок постоянно в контакте с салдиковскими детьми и на площадке и на кружках - так что миф про то что если в сад не хродил, будет в школе болеть нам не страшет. Ребнок постонно контактирует с деткаи и находится не в стерильной среде)) И кстати не так часто болеет как садиковые дети - потому что маин уход за 1 ребенком более качественный чем в саду уход 2-х теток за 20 детьми)) А к школе уже дети более взрослые и сами могут себе ладу дать: ну там переодеться ести в спотеют и т.п)
КУогда дети орут, гримасничают значит им больше нечем заняться)) Задача взрослых подкинуть идею для нормальной игры: в квача, в прятки, в выбивного и т.п. Ну если Вашгему ребенку 2 года, то понятно что он кривляется и т.п. А в 4 года уже надо себя нормально вести. А то например девочке бабуля знакомая из подъезда говорит здравствуйте - а она ей рожу корсит, и задницу показывает. Это для 4-х летнего ребенка уже не нормально В 4 года уже родители могут детям объяснчть правила приличия и дети уже способня понимать!
кому, простите, надо? вам? мне не надо)))
мой ребенок и здоровается, и прощается, и двери старшим открывает в подъезде..... но запросто может подойти ’мама, давай беситься’ - и мы бесимся просто так, чтоб пошуметь и повеселиться
Почему все должно иметь глубокий смысл и сакральное предназначение? умейте веселиться просто так, а не ’со смыслом’, единственный смысл детских активных игр в 4 года - это физическая нагрузка и умение владеть своим телом, развитие гибкости и ловкости. А выбивной это или просто беготня по кругу - мне пофиг)))) побегал так, как, ему хочется, никому не помешал, устал и остался доволен - это для меня главное.
ваша дочь еще наживется ’нормально’ и ’по правилам’, у нее вся жизнь впереди, а вы уже в 4 года ее в рамки загоняете.
мой ребенок и здоровается, и прощается, и двери старшим открывает в подъезде..... но запросто может подойти ’мама, давай беситься’ - и мы бесимся просто так, чтоб пошуметь и повеселиться
Почему все должно иметь глубокий смысл и сакральное предназначение? умейте веселиться просто так, а не ’со смыслом’, единственный смысл детских активных игр в 4 года - это физическая нагрузка и умение владеть своим телом, развитие гибкости и ловкости. А выбивной это или просто беготня по кругу - мне пофиг)))) побегал так, как, ему хочется, никому не помешал, устал и остался доволен - это для меня главное.
ваша дочь еще наживется ’нормально’ и ’по правилам’, у нее вся жизнь впереди, а вы уже в 4 года ее в рамки загоняете.
Я не против чтобы она бегала)) Но вы не видели это обязьянье кривляние, и дикие вопли, это не смех)) Это звуки: гугу-ги, буга, ыыы, бугигу, гга, ыгэ, ггага, гугу, эээ, уга. Это пипец - если бы я не знала что ребенок зборовый на голлову, я бы подумала что он недорозвитый! И если моя дочка так будет делать НИКТО на нее как на больную смотреть будут, так же как на эту девочку...
Я не против активной беготни, или веселого смеха)) Ну там пипец - хуже чем шемпанзэ в зоопарке. И ребенок эти звуки всегда издает, он или разговаривает, или корчится. НИКТО из многочисленных детей которых я видела себя нак не ведет. Все дети индивидуальны - но я такого не хочу))
Была у нас во дворе в детстве девочка у которой смех был как у лошади -ржание, Все над ней смеялись из-за этого. А все потому что мама в детстве дочке не объяснила как правильно смеяться. А эта малая в 100 разх хуже звуки издает все время....
Я не против активной беготни, или веселого смеха)) Ну там пипец - хуже чем шемпанзэ в зоопарке. И ребенок эти звуки всегда издает, он или разговаривает, или корчится. НИКТО из многочисленных детей которых я видела себя нак не ведет. Все дети индивидуальны - но я такого не хочу))
Была у нас во дворе в детстве девочка у которой смех был как у лошади -ржание, Все над ней смеялись из-за этого. А все потому что мама в детстве дочке не объяснила как правильно смеяться. А эта малая в 100 разх хуже звуки издает все время....
Вернее не как правильно, а что как лошадь смеяться некроасиво и ребенок так привык)) А потом страдал от насмешек))
вы не видели толпу шестилеток на выпускном детского сада
вот как раз все, что вы описали: с криками. кривляниями и ором нечленораздельным)))) ну и с аниматорами еще в детском кафе)))) мой трехлетний этого испугался и плакал, а им ничего, весело было)))
к слову, абсолютно нормальные вменяемые дети, ну вот простой табуном бесились)))
я повторюсь - не водите своего ребенка туда, где, на ваш взгляд, он может испытать дурное влияние
это значительно проще, чем в 4 года пытаться донести почему маше можно на голове стоять и кривляться, а тебе нельзя.
вот как раз все, что вы описали: с криками. кривляниями и ором нечленораздельным)))) ну и с аниматорами еще в детском кафе)))) мой трехлетний этого испугался и плакал, а им ничего, весело было)))
к слову, абсолютно нормальные вменяемые дети, ну вот простой табуном бесились)))
я повторюсь - не водите своего ребенка туда, где, на ваш взгляд, он может испытать дурное влияние
это значительно проще, чем в 4 года пытаться донести почему маше можно на голове стоять и кривляться, а тебе нельзя.
Ну мы же не влесу живем)) Часто посещаем дни рождения с анимторами. У дочки друзья возрастом 4-6 лет. И другие мироприятия с аниматорами посещаем. И я 100 раз видела как дети и моя в том числе веселятся с аниматорами. И моя реально веселиться больше всех (она ж гиперативная и очень эмоциональная).
Но поведение той девочки...другое...
АДа считаю что 4 летнему ребенку надо донести что нельзя соседке жопу и язык показывать как та девочка, что нельзя детей подходить какашками обзывать и т.п. И что нельзя в песке кататься с диким воплем. Любая мама на площадке негативно реагировала бы если бы ее ребенок повторял за той невменяхой! А если она завтра с крыши пойдет прыгать , так что тоже не надо объяснять своей дочке почему так нельзя?
Но поведение той девочки...другое...
АДа считаю что 4 летнему ребенку надо донести что нельзя соседке жопу и язык показывать как та девочка, что нельзя детей подходить какашками обзывать и т.п. И что нельзя в песке кататься с диким воплем. Любая мама на площадке негативно реагировала бы если бы ее ребенок повторял за той невменяхой! А если она завтра с крыши пойдет прыгать , так что тоже не надо объяснять своей дочке почему так нельзя?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу