Юпитерная• 28 ноября 2016
Мотивация учителя младших классов.
Девочки, нужно мнение "за" и "против".
Сын пошел в 1 класс в этом году. В классе 34 ребенка. Это гимназия, был большой конкурс, он прошел сам. Он мальчик думающий, анализирующий, но не внимательный, рассеяный. Стесняется поднять руку, но когда она его спрашивает - всегда отвечает правильно. Это я пишу объективно без розовых очков. Дома стараюсь с ним дополнительно заниматься, читаем, пишем.
Вот возникла мысль, поговорить с учительницей. Замотивировать ее материально в дополнительном внимании к сыну. Технически и финансово - это для меня не составит труда.
Чего я хочу? Хочу, что б немного чаще вызывала его к доске, иногда больше времени уделяла при написании классного задания. пишет ли? подталкивать немного его. Контактировать со мной не более чем 1 раз в неделю, говорить мне на что обратить больше внимания.
Педагог, каким бы он распрекрасным не был, не может уделить достаточно всем детям внимание, тем более, если дети в таком кол-ве.
Я хочу, что бы сын получил очень сильную базу знаний, планируем с мужем, после школы, а возможно и после 9-го класса продолжить его обучение за границей.
Вот такой "плачярославны". Девочки, стоит ли это делать? Или не стоит? Поделитесь опытом, пожалуйста.
Сын пошел в 1 класс в этом году. В классе 34 ребенка. Это гимназия, был большой конкурс, он прошел сам. Он мальчик думающий, анализирующий, но не внимательный, рассеяный. Стесняется поднять руку, но когда она его спрашивает - всегда отвечает правильно. Это я пишу объективно без розовых очков. Дома стараюсь с ним дополнительно заниматься, читаем, пишем.
Вот возникла мысль, поговорить с учительницей. Замотивировать ее материально в дополнительном внимании к сыну. Технически и финансово - это для меня не составит труда.
Чего я хочу? Хочу, что б немного чаще вызывала его к доске, иногда больше времени уделяла при написании классного задания. пишет ли? подталкивать немного его. Контактировать со мной не более чем 1 раз в неделю, говорить мне на что обратить больше внимания.
Педагог, каким бы он распрекрасным не был, не может уделить достаточно всем детям внимание, тем более, если дети в таком кол-ве.
Я хочу, что бы сын получил очень сильную базу знаний, планируем с мужем, после школы, а возможно и после 9-го класса продолжить его обучение за границей.
Вот такой "плачярославны". Девочки, стоит ли это делать? Или не стоит? Поделитесь опытом, пожалуйста.
показать весь текст
автор
Юпитерная
• 28 ноября 2016
Ответ дляКонфиденциальность
Почему вы считаете, что тот мальчик, которого нарисовало ваше воображение- единственно верный путь развития личности ребенка?
Потому что он будущий мужчина, муж и отец. Он должен иметь чувство ответственности, обязан быть ориентированым на достижение поставленной цели.
Лгин• 28 ноября 2016
Ответ дляЮпитерная
Потому что он будущий мужчина, муж и отец. Он должен иметь чувство ответственности, обязан быть ориентированым на достижение поставленной цели.
Так Вы все делаете, чтобы он таким не стал.
Ответ дляЮпитерная
Вот в том и беда. В классе все дети умные, не все отличникм прям, но очень умные детки. Все-таки конкурсный отбор. Есть соответственно с 10 детей у которых вечная ’нетерплячка’. они выкрикивают, тянут руки и т.д. А он, видете ли считает ниже своего достоинства поднять руку. Учавствовать ни в чем особо тоже желания нет. Если бы не мои наганяи. Но как только его учительница спрашивает - он отвечает правильно. Но то. что контроль частичный и перманентный - его расслабляет. Уже есть моменты. что там не дописал предложение, там недоучил....
Вас понимаю, у нас тоже есть в классе супер активные ,+там тоже мама мотивирует))) (бывает и ногами дергают,потому что их не оценили или не он первый)
Борюсь сама с ним ,кружки,конкурсы в не школы ,где мой ребенок себя может проявить.
Борюсь сама с ним ,кружки,конкурсы в не школы ,где мой ребенок себя может проявить.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу