Читаю новости, что до 2025 года планируют закрыть интернаты для детей

Мой не сможет на инклюзии.

А если ребенок не готов в обычной школе учиться? Мой вот даже не разговаривает, и не особо много понимает, и усадить его за парту нереально. его из садика обычного выгнали, я уж молчу про обычную школу

Перестали набирать уже во многие первые классы в этом году....
Кому они надо

Я знаю, но какой смысл в таком учении? Они его за парту будут только весь урок усаживать. А сколько в классе детей?

моя дочь первые слова начала говорить в четыре, сейчас ей 12 и она уже разговаривает более, менее..но все равно проблема есть. но учась среди здоровых детей, она стала более самостоятельной что ли. знакомая моя отдала своего сына в спецсадик, у мальчика аутизм, так вот через год он вообще перестал отзываться на свое имя..так что и не знаю что лучше: школа обычная или спецшкола..

моя дочь первые слова начала говорить в четыре, сейчас ей 12 и она уже разговаривает более, менее..но все равно проблема есть. но учась среди здоровых детей, она стала более самостоятельной что ли. знакомая моя отдала своего сына в спецсадик, у мальчика аутизм, так вот через год он вообще перестал отзываться на свое имя..так что и не знаю что лучше: школа обычная или спецшкола..

мою дочь тоже пытались в свое время выпхать в интернат, но я была категорически против. сейчас учится со всеми в обычном классе. дети ее любят, не обижают. и я ни капли не жалею, что не отдала в интернат. с нее спрашивают как и с остальных детей в классе, она старается. есть за кем тянуться. а чтобы она делала среди подобных себе детей?

Смысл в том,что ребенок в социуме,а не дома в 4-х стенах.тут важна его интеграция в общество в первую очередь(но это нужно комиссии доказать)

Смысл в том,что ребенок в социуме,а не дома в 4-х стенах.тут важна его интеграция в общество в первую очередь(но это нужно комиссии доказать)

Я знаю, но какой смысл в таком учении? Они его за парту будут только весь урок усаживать. А сколько в классе детей?

Мой ребенок учится в школе-интернате .в классе 14 деток,с ним постоянно воспитатель.по началу,обучение проходило в библиотеке или отдельном помещении,постепенно адаптировался ребенок и сейчас сидит в классе со всеми детками.

Ну это ж все индивидуально. Моему 7 будет скоро, он вообще не говорит. Ни слова. И понимает только элементарные просьбы. В обычном садике им вообще никто не занимался, а спецсадом я очень довольна, третий год ходим. Ну уж летом придется уходить, семилетку, конечно, никто в саду держать не станет.

Вот простой вопрос. Почему ради социализации одного особенка нужно ’забивать’ на качественное обучение 30 обычных детей? Без обид. Кому это нужно, кроме родителей особят?

Никому дети-инвалиды не нужны, да и здоровые-то тоже не очень нужны.

А вот и простой ответ: если нет спецшкол ,то как обучать особят? Я бы с радостью отправила своё дитя в спецшколу,но ее нет в моем городке.дибильная страна-дибильные законы(

+
В студенчестве пришлось плотно столкнуться с одним интернатом, 1 учебный год, это адский кошмар( Все дети разного уровня, и были вообще очень перспективные дети, но они к сожалению, тянулись по слабому, т.е. у кого то легкая коррекция, а кто то слюни пускает и на парту рыгает, яерез год уже и те подающие надежды были почти в таком же состоянии. Отдельная тема условия жизни, с виду все ок в комнатах, но душевые - ад, туалеты ад, персонал (вечерние няни) - страшный ад. Бедные дети, одна девочка лет 11, увидела как в рекламе ноги бреют, и привезла из дома бритву, в итоге распанахала себе ноги, сказать ничего не может (глузонемая), няня *бабушка лет 80) ни на что не реагирует, я ее почти бить начала чтоб она жопу свою подняла, а в аптечке марганцовка и зеленка, и 200 детей в интернате. Отдельная тема, девочки подростки и месячные, тут и слезы, и боль (никакого обезболивания) и отношение скотское, учитель физ-ры за волосы тянул девочку в зал, а из нее простите, аж текло, и от боли трясло всю. Вообщем я еле тот год вытерпела. И это Киев, не тьматаракань(((

Так он в школе интернате или в обычной школе?

Пойду я девчонки)) не хочу лишний раз расстраиваться и так волосы дыбом от мыслей куда сунуть на учебу. Пускай у ваших детей все будет хорошо.

Вариант эмиграции никак не рассматриваете?

А никак в результате не будут обучать. В этом весь ужас. И на обучение обычных ’забьют’, и особят не выучат. Кто посостоятельнее, тот отправит детей в частные школы. Кто победнее, у тех дети останутся по сути без образования.

Рассматривала, но пока сорвалось)

вот и я о том же..тоже повидала интернаты..

для того и дано инклюзивное обучение,что бы при ребенке была своя воспитатель и таковой реб.не отвлекал остальных от учебного процесса

Пойду я девчонки)) не хочу лишний раз расстраиваться и так волосы дыбом от мыслей куда сунуть на учебу. Пускай у ваших детей все будет хорошо.

Меня особенно поразила, бытовая составляющая, первая половина дня, вроде норм, уроки там, все такое (но тоже, учителя еще те стервозы были), а вот та часть, что после уроков... Бедолаги, есть все, игровые комнаты, телеки и т.д., но это, предмет жесткой манипуляции, ах, Петя что то натворил, все, игровая для всех закрыта на 4 дня. и т.д. А ритуалы ’позора’ - при всех - Маша это ты сейчас в туалете го..но после себя плохо смыла??? ой, там столько всего... И он по моему при этом, еще и образцовый...

И много сейчас воспитателей при таких детях?

я всегда хотела чтобы моя дочь была среди здоровых деток и наш невролог это рекомендовал..главное чтобы не обижали, но вроде пока все норм. будем надеяться что так и дальше будет. и многое зависит от классного руководителя.

Не расстраивайтесь(( Я думаю один из выходово - организовывать частные сообщества, кооперироваться с такими же мамами, искать помещение, создать программу и выбивать гранты искать спонсоров((

В селе у моей бабушки, у соседки была больная девочка, не знаю что именно, ну вообщем лет в 9 только пыталась учиться говорить, читать и т.д. Отдали в школу, в обычную (в селе другой нет), и ничего, научилась, еще и замуж вышла лет в 20)))