По поводу темы ребенок принес табель

А сколько из троечников скололись и спились не говорила?

Зачем ребенку эрудиция?) Если у вас ее нет - не понять. Когда вы что с чьей головы выветрите - мы не знаем, и что вы так назвали тоже. Но вы же их так воспитывали))

я тоже дочь не гружу,мы беседуем о том,что она должна быть грамотной,но 11 и 12 это для нас не огромное счастье, в табеле принесла от 8 до 11,молодчинка. Мне очень жаль детей в ее классе,которые говорят,что за 8 мама ’убьет’,ну как так? что за бред? главное разглядеть в ребенке потенциал и развивать его,а также доверие и любовь между родителями и ребенком,но не страх

Согласна. Сын выучился без троек, закончил универ. Сейчас в Киеве кресла наполняет шариками. Потому что без знакомств никому ты не нужен. Нигде, даже в мухосранске.

Есть еще такая вещь, как везение, есть двоечники успешные и двоечники-законченные неудачники, то же самое касается отличников, но все же в моем выпуске те, кто лучше учился, лучше и строились. Учить детей не принимать в расчет успехи в обучении неправильно, достаточно не унижать и не ругать при отсутствии успехов, а грамотно помогать тем, чем нужно, и в нужный момент.

Автор,не вяжется.Какая смекалка поможет успешному бизнесе,если с математикой все плохо?то,что вы не фига не понимали в универе,тоже подверждает что смекалки нет.
Если честно,ни один двоечник или троечник с моего класса,техникума (весь поток),ни с академии не стал успешным и богатым.
Ну и с личного опыта,все чего я достигла и смогла построить с маленьким ребенком на руках,не без багажа знаний приобретенных в школе,техникуме,академии.
Я бы не была бы так категорична,как вы. Конечно я не за то,чтобы с ребенка стянуть семь шкур,только бы 12 в табеле были.Но ребенок должен понимать,что он делает и зачем он в школе,а не со скучающим видом протирал штаны.

Хм,странное суждение.80% вода?физика,математика,химия,геометрия,родной язык,иностранные языки,литература родная и зарубежная-это и есть 80% образования.

Где взаимосвязь между школьной программой и специалистами?
В чем разностороность например таких предметов,как:математика,физика,химия,геометрия?
Тупым в наше время может остатся только дурак.Это не совок,где ты должен был жить по шаблонам и господи упаси смотреть в сторону более развитых стран.

Ну я твердая хорошистка и красный диплом. у меня свой бизнес - это далеко не от оценок зависит. тут не угадаешь.

’мы готовим детей к позавчерашнему миру’ http://www.pravmir.ru/lyudmila-petranovskaya-myi-g...
самое интересное. что вот это вот делание уроков до посенения и надрачивание на оценки свойственно в основном домохозяйкам с нулевой профессиональной реализацией. Научить детей быть успешными в жизни можно только личным примером

С нашего класса также. Двоечники намного лучше пристроились в жизни. Уже не раз задумывалась о том факте, который вы описали.

Автор, более успешными становятся не двоечники, а ТРОЕЧНИКИ, т.е. ’золотая серединка’. Как всегда - что занадто, то нездраво. Что очень плохая учеба, что очень хорошая - не есть гуд. В обоих случаях идет перекос, что сказывается и на поведении, и на взаимодействии с социумом, и на отношении к учебе. Когда-то читала статью по психологии про ’отличников’ и ’троечников’, и почему вторые в основном более успешны. Одна из мыслей была, что у троечников лучше сбалансированы учеба/социум. Они в основном в школе занимаются не зубрежкой по 6 часов, а налаживанием отношений с учителями, одноклассниками, детьми младше и старше, они учатся общаться и приобретать знания ’через людей’ а не ’через книги’. Мой брат - классический троечник - отличный психолог, он умеет видеть связи между людьми, замечать ложь, у него огромное количество знакомств в разных сферах (от хороших докторов, которых он не забывает поздравить с ДР, до начальников намного выше него, к которым он знает как подступиться). Я бы сказала что наиболее серая масса - это четверочники, потому как работоспособности/ума (как и отличников) заработать высшие оценки нет, как и навыков взаимодействия с социумом (учителями) чтобы ’договориться’. Я вот такой классический ’четверочник’, как подступиться к людям (кроме как на почве делового сотрудничества) я не знаю, да и не очень интересно. Я могу попросить/спросить только прямо и завуалированных ответов не пойму, намеки не понимаю и сама никогда ни на что не намекаю - только прямо спрашиваю/отвечаю.

Ваш сын там,потому что вы ему так внушили с детства.И там уже останется.
Я родом с маленького села,поехала учится в областной центр с вырезкой газеты с обьявлением о наборе в техникум.Сама.Поступила.Отучилась.Параллельно подрабатывала.Поступила дальше в академию.Оплачивала все сама и учебу и свою жизнь в крупном областном центре.Устроилась на работу в одну крупную компанию Одессы,которой нужен был региональный представитель.Работу нашла просто по обьявлению.Приняли на работу с з/п в 100у.е чере 1.5-2 года она уже была 500у.е.В 26 лет сидя в декрете с 1.5годовалым ребенком открыла свой бизнес.
Так,что вы там говориле о сыне в Киеве?о здоровом мужике в городе больших перспектив?о то ж бо и воно!это его сознательный выбор,ему так удобно и не ищите ему оправданий.

Если человек дурак, то никакие знакомства не помогут. А смышлёные целеустремлённые люди на протяжении жизни находят себе нужные знакомства сами и добиваются того, чего хотят. Но не все такие. Есть люди по характеру лидеры, а есть подчиненные

Это да...
Днепр. Класс был слабый в учебе (24 человека).
На сегодня имеем: два алкаша беспросветные (но пока с жильем), один бомж (квартиру пропил), две барышни ведут разгульный образ жизни (на грани алкоголизма). На весь класс только 3 человека хорошо ’пристроились’ - две девочки удачно замуж вышли и один парень раскрутился купи/продай (но он был хорошистом)! Все!!!!!!! Остальные обычные, ничем не выделяющиеся люди. И я отношусь к их числу.
Так что не надо рассказывать про успешных троечников)), в нашей стране все непредсказуемо...

Где учились заочно? В школе? И какое отношение заочники-троечники имеют к теме?

Я в Днепре. В художку на пр.Кирова ходила. Потом уроки брала. Хороший преподаватель в диите. Ну и потом в Харькове училась

Согласна.

Да, поэтому и тешат себя мыслью о том, что ’Те,что двоечниками были - сейчас удачные бизнесмены,а с красными дипломами - с галимой зарплатой’.

Так, і ще фарт)) дехто в потрібному місті в потрібний час...