ПироженкА• 02 февраля 2018
Мамочки-советчицы с Оболони (Киев) посоветуйте пожалуйста школу
Планирую поменять школу, но почитав на различных ресурсах отзывы понимаю, что возможно выбора особо и нет( Прекрасно понимаю, что хорошие могут быть заказными, а плохие... Но тут тоже, всем не угодишь. Простите за сумбур. И возможно не все школы действительно идеальны, возможно передумаю, но все же прошу совета.
Основное требование - хорошее отношение к детям.
Сейчас мы в 157 лицее, поэтому его не советуйте.
Заранее благодарна за Ваши советы и мнения)
Основное требование - хорошее отношение к детям.
Сейчас мы в 157 лицее, поэтому его не советуйте.
Заранее благодарна за Ваши советы и мнения)
28
0
А можно узнать почему уходите из лицея и после какого класса?
Мы там сейчас во 2-м классе, есть какие-то переживания на счет средней или старшей......но пока не знаю будем уходить или нет.
Мы там сейчас во 2-м классе, есть какие-то переживания на счет средней или старшей......но пока не знаю будем уходить или нет.
Качество обучения, хамство в адрес детей. Точнее-учитель по английскому переводит слова в онлайн-переводчике, и это на уроке это видят дети. Была фраза в адрес ребенка :’из тебя ничего хорошего не вырастет’. Сказано было девочке из класса, не моему ребенку, но суть претензии это не меняет. Требования при поступлении высокие, но знания детей на том же уровне не остаются. Точнее, нужно заниматься с репетиторами, чтоб они были на достаточном уровне. А это время и деньги. Плюс платим за лицей ежемесячно. И это я еще не говорю о разных сплетнях-слухах.
У меня дети в 1 и 7 классе, очень довольна. Но возможно у автора ребёнок в Д классе. Я бы тоже забирала.
В младшей школе все отлично, и многие ее хвалят. Вот со старшей и средней есть вопросы. Мы в 5 классе. Слышала, что люстра во время урока упала в каком-то из вторых классов, не у вас случайно? Я выше написала причины - качество английского, математики. Из 6 класса из-за математички ушли с лицея 5 детей, если не ошибаюсь. Там какой-то был конфликт, вроде как она очень придиралась к детям но точно не скажу. Вот сейчас обращаю внимание на некоторые моменты и они меня настораживают.
нет, люстра у нас не падала. мы в корпусе младшей школы. у нас там вроде с ремонтом и состоянием классов все ок.
вот у меня крестница в 7-м классе, и это не учеба, а ужас. почти весь класс делает все чтоб НЕ учится. с учителями тоже проблемы, то математика не могут найти, то еще кого-то. многие учителя как буд-то специально так преподносят материал, чтоб никто ничего не понял, а напимал репетиторов. Классный руководитель какой то номинальный, вроде есть, но реально ничего не делает ни для класса, ни для детей. Мальчишки часто дерутся, дети друг друга травят и высмеивают за попытки учится хорошо. Тоже после 5-го и в течении 6-7 детей забирают и переводят в другие школы, не массово, но больше 1-2 человек.
Может, конечно, это только в их классе так, но всеравно как то печально.
А Вы не узнавали, у тех кто уже ушел из лицея - куда именно переводят детей?
Я так подозреваю, что переводят в школы НЕ на Оболони - наверное в лицей КПИ и-или другие какие-то школы в центре.
вот у меня крестница в 7-м классе, и это не учеба, а ужас. почти весь класс делает все чтоб НЕ учится. с учителями тоже проблемы, то математика не могут найти, то еще кого-то. многие учителя как буд-то специально так преподносят материал, чтоб никто ничего не понял, а напимал репетиторов. Классный руководитель какой то номинальный, вроде есть, но реально ничего не делает ни для класса, ни для детей. Мальчишки часто дерутся, дети друг друга травят и высмеивают за попытки учится хорошо. Тоже после 5-го и в течении 6-7 детей забирают и переводят в другие школы, не массово, но больше 1-2 человек.
Может, конечно, это только в их классе так, но всеравно как то печально.
А Вы не узнавали, у тех кто уже ушел из лицея - куда именно переводят детей?
Я так подозреваю, что переводят в школы НЕ на Оболони - наверное в лицей КПИ и-или другие какие-то школы в центре.
нет, в том 7-м классе точно буква не Д. это я знаю наверняка, но писать какая не стану, но и не А-класс))
У нас на параллели проблемы только с Г и Д. Но в Г классе у нас подружка, учиться не хотят, увы. Но отношения между детьми нормальные.
Кстати, мамы 7-9 классов вообще в шоке от некоторых моментов. Травля в старших классах есть, но кураторы ничео не делают, хотя на Фейсбуке регулярно размещаются посты о проводимых мероприятиях по профилактике правонарушений - то буллинга, то еще чего-то. За школой курят старшеклассники - сама видела не раз, но замечания им не делают.
А переводят действительно в школы НЕ на Оболони - Подол, центр. И те, кто переводил детей, говорят, что тесты после 157 лицея дети сдают с трудом. Вот и у меня была та мысль, что делается это для того, чтобы свое репетиторство навязать. Английский у нас курсы, по математике репетитор раз в неделю. А по контрольным у нас 6. Хотя те задания, которые дает репетитор ребенок делает на твердую 8. Да, математика не наша сильная сторона, но 6 явно занижена. Вот вчера видела самостоятельную, нам по ней 6. Но только учитель сама допустила ошибку в ответе, вот пойду сегодня выяснять как так и пусть исправляет. А откуда у ребенка возьмется желание учиться в таком случае? Сами понимаете, что его не будет. Вот и мне делать нечего, как самостоятельные перепроверять и за все это платить. Поэтому и стала задумываться, что если уходить, то лучше раньше. Вопрос куда. Не очень хочу далеко возить. Плюс, другой раз ребенок сам может дойти до дома пешком. Но это на будущее, пока только в сопровождении.
А переводят действительно в школы НЕ на Оболони - Подол, центр. И те, кто переводил детей, говорят, что тесты после 157 лицея дети сдают с трудом. Вот и у меня была та мысль, что делается это для того, чтобы свое репетиторство навязать. Английский у нас курсы, по математике репетитор раз в неделю. А по контрольным у нас 6. Хотя те задания, которые дает репетитор ребенок делает на твердую 8. Да, математика не наша сильная сторона, но 6 явно занижена. Вот вчера видела самостоятельную, нам по ней 6. Но только учитель сама допустила ошибку в ответе, вот пойду сегодня выяснять как так и пусть исправляет. А откуда у ребенка возьмется желание учиться в таком случае? Сами понимаете, что его не будет. Вот и мне делать нечего, как самостоятельные перепроверять и за все это платить. Поэтому и стала задумываться, что если уходить, то лучше раньше. Вопрос куда. Не очень хочу далеко возить. Плюс, другой раз ребенок сам может дойти до дома пешком. Но это на будущее, пока только в сопровождении.
У меня 7 кл и я очень довольна. Учителя отличные, математика 11 за год. Английский В2 без доп занятий. Буллинга нет. Мы дружим с 9А. Аналогичный отзыв.
Переводите ребёнка обязательно. На Подоле смотрите Введенскую гимназию.
Переводите ребёнка обязательно. На Подоле смотрите Введенскую гимназию.
мой пока в 3 классе (не Оболонь). мне тоже не нравится школа наша, хотя она с углубленным английским, но знания так себе, много детей, которые плохо учатся и с плохим поведением (естественно это влияет на остальных). Но зато нет поборов, наша директор видимо планирует политическую карьеру(сейчас она местный депутат) и отменила все взносы и подарки. Лучше за деньги, что пошли бы на поддержание ’лицеев’ и ’гимназий’, я найму репетиторов... Хотя могу ошибаться...
вы знаете, я вот пока только 2-й год в школьной теме, но уже сейчас вижу, чтоб есть дети которые сами учатся, а есть те, кого всевремя надо тянуть за уши, но не из-за не знания, а скорее из-за нежелания и-или лени. и я ловлю себя на мысли, чтоб те дети, которые учатся, будут учится в любой школе, так же как и те, кто НЕ учится, не факт что будут учится где-то в другом месте.
конечно, я понимаю, это желание и рвение к учебе, напрямую зависит от учителей, от микроклимата в классе, да у классного рукововдителя должен быть авторитет среди детей, но не тиранский, а больше уважительный.
для меня пока это больная тема, т.к. виже что большинство учителей ждут от детей уважение, только потому что он-она учитель, а не за конкретные поступки как учителя или как человека.
конечно, я понимаю, это желание и рвение к учебе, напрямую зависит от учителей, от микроклимата в классе, да у классного рукововдителя должен быть авторитет среди детей, но не тиранский, а больше уважительный.
для меня пока это больная тема, т.к. виже что большинство учителей ждут от детей уважение, только потому что он-она учитель, а не за конкретные поступки как учителя или как человека.
Ответ дляТрахтибидох
учится - учитЬся 
в каком контексте?
ликбез
пример:
Мой сын учиТся!
Мой сын не хочет учиТЬся!
ликбез
пример:
Мой сын учиТся!
Мой сын не хочет учиТЬся!
это я про писульки по своему предыдущему посту, так как раз в некоторых случаях надо было учитЬся, но я ж грамотейка понаписывала иначе))
У меня музыкант, с математикой тяжело, но старается, не ленится. Но фраза от учителя ’ из тебя ничего не вырастет’ может отбить желание учится. Даже в том случае, если это сказано не в твой адрес. Особенности детской психики тоже нужно учитывать в таком возрасте. Да, есть такие кто и сам ничего не хочет и другим не дает возможности учиться. Но хороший педагог должен пробовать подбирать ключики, а не запугивать и обижать. А от этого и зависит тот самый благоприятный микроклимат и уважение к педагогу.
В старшей школе ремонт не свежий, мягко говоря. Мы вот платим и за лицей, и курсы, и репетитор по математике. Как-то не хочется быть обманутым ( А дальше
подготовка к ДПА, ЗНО. А у меня уже голова кругом. С поведением смотрю, что в каждом классе по разному, вот даже тут автор поста 16 пишет что все хорошо. А у нас картина отличается, хотя лицей тот же. Вот (
подготовка к ДПА, ЗНО. А у меня уже голова кругом. С поведением смотрю, что в каждом классе по разному, вот даже тут автор поста 16 пишет что все хорошо. А у нас картина отличается, хотя лицей тот же. Вот (
Мы учимся в одном лицее, а отзывы отличаются) возможно Вам повезло с пед.составом. Просто не знаю как объяснить. А может просветите мою темноту, в зависимости от буквы уровень педагогов как-то меняется? Или как повезет? ’А’ нам не светит из-за математики.
рейтинговую систему отменили 2 года назад, а распределение учителей осталось по рейтингу, мы в 6, с учителями беда
Да. Лучшие учителя для А и Б класса, В ситуативно (у кого есть часы), Г и Д класс просто ужас, хорошие учителя не хотят работать с ними, им для нагрузки хватает А и Б.
понятно( но при этом деньги мы платим одинаковые... раз есть вопросы с учителями, то было бы справедливо и оплату требовать по рейтингу учителя. ну это мысли в слух, как говорится. просто с 5-6 класса дополнительно платить репетиторам это не нормально. а я не умею объяснять. вот и задумалась о смене учебного заведения. такие дела.
к сожалению, нас не хотят услышать, точнее, делают вид, но поступают по своему, оплату повышают, а уровень преподавания падает, единственный плюс - малышовка, все...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу