ЗавЛабСнаб• 21 июня 2018
Приехала с отпуска, узнала что в 1-м классе ребенка набрали 39 детей
Я честно говоря не ожидала
Сколько должно быть детей в первом классе в этой новой программе НУШ
Сколько должно быть детей в первом классе в этой новой программе НУШ
30
0
на советчице или позняки или осокорки, один харьковский массив, вам еще повезло, обычно там больше детей, не вы одна понаехали...
А звідки Ви дізналися? Може, то заявок 39, і тоді буде 2 класи. Ще ж все літо попереду, заявок може бути й більше.
У нас еще 9 лет назад было 36 при норме 30. набрали 4 класса вместо 3. А куда девать детей, которые не влезли в 30? надо пристраивать.
39 это вроде как ещё не так плохо для Позняках 
. У нас в первом классе было больше 40(вроде 44). Сейчас 5 класс осталось 34. При таком количестве учителю поломается помощник.
. У нас в первом классе было больше 40(вроде 44). Сейчас 5 класс осталось 34. При таком количестве учителю поломается помощник.
Ответ дляБусурманша
Логос, 42 человека (
Тут это не удивительно, все классы переполнены.
Тут это не удивительно, все классы переполнены.
В логосе по всем классам такая ситуация или это у вас просто преподователь очень хороший и все к нему
Не переживайте после 3-4 класса очень многие уходят. Как правило родители платят за доп занятия учителю младших классов и все хорошо а пишут ДПА.
Школа с таким кол-ом детей - это типа за ребёнком присмотреть и то не факт, чтоб дома сам себе не был предоставлен. Неужели кто-то ещё верит, что 1 учительница может 40 научить чем-то, тем более такого возраста детей. Будете все равно дома все проходить. А в школе шоб було 12 лет...
Поверьте у нас учитель прекрасно справлялась с ними и дисциплина была и дети вели себя нормально. А после 4-го классная с меньшим количеством 34 не справляется.
это же нарушение, и это ненормальное количество, идите в районо жалуйтесь. это ж не учеба, а издевательство над детьми. 30 и то много, устают дети очень
У нас набрали 5 классов, в каждом уже по 35 человек и еще несут заявления, будет скорее всего еще один открывать. Не Киев - Мариуполь
конечно нет, Вы думаете ТАМ (МНОУ) об этом не знает.
Нам тоже на общешкольном сказали - 30 это мечты.
Выпустились 3 класса (под завязку - 36 детей). Набрали только по прописке 139. то есть при расчете на 139 желающих это почти 5 классов до 30 человек.
Места в школе нет. Создать еще два класса и перевести часть младшей школы на вторую смену? Еще нужны учителя младших классов, учителя др. предметов, у нас только 3 часа в неделю иностранного языка. А места нет. под среднюю и старшую освободили все, что могли. Делить помещение класса на два класса? Или чтобы классом был спортивный зал? да куча вопросов и проблем.
Задачку отправили решать в департамент - как в три класса, которые по нормам рассчитаны на 22 ребенка вместить всех желающих и ’коврик на 1/7 класса’.
А в реальности - рядом строится небольшой ЖК на 2650 квартир без школы и садика, зато в рекламе - ’школа через дорогу’, ’садик в 5 минутах’.
Нам тоже на общешкольном сказали - 30 это мечты.
Выпустились 3 класса (под завязку - 36 детей). Набрали только по прописке 139. то есть при расчете на 139 желающих это почти 5 классов до 30 человек.
Места в школе нет. Создать еще два класса и перевести часть младшей школы на вторую смену? Еще нужны учителя младших классов, учителя др. предметов, у нас только 3 часа в неделю иностранного языка. А места нет. под среднюю и старшую освободили все, что могли. Делить помещение класса на два класса? Или чтобы классом был спортивный зал? да куча вопросов и проблем.
Задачку отправили решать в департамент - как в три класса, которые по нормам рассчитаны на 22 ребенка вместить всех желающих и ’коврик на 1/7 класса’.
А в реальности - рядом строится небольшой ЖК на 2650 квартир без школы и садика, зато в рекламе - ’школа через дорогу’, ’садик в 5 минутах’.
а знаете,что скажет районо? Открывайте еще класс,а если нет возможности,тогда вторая смена. Кто хочет,чтобы дети учились во вторую смену?
Ок вы хотите сказать что там где 8 или 10 в классе все учатся на 12? Моя кума учитель младших классов в частной школе где 8 детей в классе, и что вы думаете, есть некоторые дети которые все равно не хотят учиться, но родители при этом спрашивают почему такие оценки. Учитель и родители это партнёры в обучении ребенка.
Моя кума учитель младших классов в частной школе где 8 детей в классе, и что вы думаете, есть некоторые дети которые все равно не хотят учиться, но родители при этом спрашивают почему такие оценки. Учитель и родители это партнёры в обучении ребенка.
Ответ дляКу ка ку ка ку
Ок вы хотите сказать что там где 8 или 10 в классе все учатся на 12? Моя кума учитель младших классов в частной школе где 8 детей в классе, и что вы думаете, есть некоторые дети которые все равно не хотят учиться, но родители при этом спрашивают почему такие оценки. Учитель и родители это партнёры в обучении ребенка.
Моя кума учитель младших классов в частной школе где 8 детей в классе, и что вы думаете, есть некоторые дети которые все равно не хотят учиться, но родители при этом спрашивают почему такие оценки. Учитель и родители это партнёры в обучении ребенка.
А при чем вообще оценки? Оценки можно поставить любые в обе стороны, важны реальные знания, которые получают дети и важно, чтобы желание учиться не отбили, а наоборот. И чтобы научили, как добывать эти знания самостоятельно - вот что самое важное в младшей школе.
И сделать это безусловно проще в малокомплектных классах. У нас тоже частная, 15 человек в классе. И в 7м, где учится старший - тоже 15. И детям интересно учиться, они бегут в школу с удовольствием, сын постоянно делает какие-то доклады, роется в справочниках, читает статьи по теме и глаза горят, вот что важно. При этом он совсем не отличник.
Оценки - дело десятое.
И сделать это безусловно проще в малокомплектных классах. У нас тоже частная, 15 человек в классе. И в 7м, где учится старший - тоже 15. И детям интересно учиться, они бегут в школу с удовольствием, сын постоянно делает какие-то доклады, роется в справочниках, читает статьи по теме и глаза горят, вот что важно. При этом он совсем не отличник.
Оценки - дело десятое.
Это не в руо жаловаться надо, а пинать застройщиков, с какого фига гонят высотки, а школы и сады нет.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу