40каградусная• 16 октября 2013
Помогите решить задачи
5) Сыр первого, второго и третьего сорта соответственно стоит 80 зедов, 60 зедов и 40 зедов (зед - условная денежная единица). Какую наибольшую массу сыра можно купить за 124 зеда, если сыра первого сорта должно быть не менее, чем в полтора раза больше, чем второго, а сыра второго сорта должно быть не менее, чем в полтора раза, чем третьего?
8) В классе есть девочки и мальчики. Какое из утверждений может быть истинным?
а)Каждый мальчик ниже какой-то девочки, и каждая девочка не выше любого мальчика.
б) Каждый мальчик ниже какой-то девочки, и какая-то девочка не выше любого мальчика.
в) Каждый мальчик не выше какой-то девочки, и любая девочка ниже любого мальчика.
г) Какой-то мальчик ниже любой девочки, и какая-то девочка не выше любого мальчика.
9) Робот начинает движения в некоторой точке, в начале движения он выбирает направление перемещения. Далее робот движется прямолинейно 10 м, затем поворачивает на 90 градусов вправо или влево и движется прямолинейно 10 м, далее снова поворачивает на 90 градусов вправо или влево и движется прямолинейно 10 м и т.д. Сколько различных расстояний может отделять робот от начала пути, если он остановился на месте 6-го поворота?
11) Можно ли с помощью измерений обычной линейкой обнаружить, что из стопки бумаги высотой 5 см, содержащей 500 листов, вынули: а) ровно 1 лист; б) ровно 10 листов; в) четверть стопки ( с точностью до 10 листов)?
12) Квадратный лист бумаги сложили по линии, параллельной одной из границ листа, на две равные части, а потом ещё раз по линии, параллельной одной из границ образовавшихся частей, на две равные части. Затем образовавшийся кусок бумаги разрезали по прямой. Сколько частей могло образоваться при этом?
13) По окружности расположено x кружков, занумерованных числами 1, 2, ..x. Будем закрашивать кружочки, начиная с кружочка с номером 2, через один не закрашенный кружочек (кружочки с номерами 2,4,6, ..) до тех пор, пока останется один не закрашенный. Каков его номер при x , равно:
а) 261; б) 520?
8) В классе есть девочки и мальчики. Какое из утверждений может быть истинным?
а)Каждый мальчик ниже какой-то девочки, и каждая девочка не выше любого мальчика.
б) Каждый мальчик ниже какой-то девочки, и какая-то девочка не выше любого мальчика.
в) Каждый мальчик не выше какой-то девочки, и любая девочка ниже любого мальчика.
г) Какой-то мальчик ниже любой девочки, и какая-то девочка не выше любого мальчика.
9) Робот начинает движения в некоторой точке, в начале движения он выбирает направление перемещения. Далее робот движется прямолинейно 10 м, затем поворачивает на 90 градусов вправо или влево и движется прямолинейно 10 м, далее снова поворачивает на 90 градусов вправо или влево и движется прямолинейно 10 м и т.д. Сколько различных расстояний может отделять робот от начала пути, если он остановился на месте 6-го поворота?
11) Можно ли с помощью измерений обычной линейкой обнаружить, что из стопки бумаги высотой 5 см, содержащей 500 листов, вынули: а) ровно 1 лист; б) ровно 10 листов; в) четверть стопки ( с точностью до 10 листов)?
12) Квадратный лист бумаги сложили по линии, параллельной одной из границ листа, на две равные части, а потом ещё раз по линии, параллельной одной из границ образовавшихся частей, на две равные части. Затем образовавшийся кусок бумаги разрезали по прямой. Сколько частей могло образоваться при этом?
13) По окружности расположено x кружков, занумерованных числами 1, 2, ..x. Будем закрашивать кружочки, начиная с кружочка с номером 2, через один не закрашенный кружочек (кружочки с номерами 2,4,6, ..) до тех пор, пока останется один не закрашенный. Каков его номер при x , равно:
а) 261; б) 520?
https://sovet.kidstaff.com.ua/question-228947
вот в этой теме вам уже писали.....
или это не вам....
но задачки те же....
вот в этой теме вам уже писали.....
или это не вам....
но задачки те же....
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Сейчас читают!
Назад Комментарии к ответу