Апрель Ивановна• 24 апреля 2019
SOS посоветуйте как вести себя с 1-классником. ДЗ!!!
Ситуация : ребенок просит помочь сделать ДЗ по математике
Разбираем тему которые проходили в классе
Стараюсь спокойно разжевывать, обьяснять подробно чтоб дошло (элементарные вещи)
Напр - кружочки нарисованные 60 шт , 3 зачеркнули и нужно определить сколько получилось (и это все схематически нарисовано)
На простые вопросы не отвечает - напр сколько будет 3-0. Долго думает
Ребенок психует, как будто я села и должна ей ДЗ сделать. Я спрашиваю - ты не в настроении? Можешь сама сделать ДЗ.
Она - нееет, и психует, рвет тетрадь
Я как дура сижу
Как будто идиоту объясняю
Разбираем тему которые проходили в классе
Стараюсь спокойно разжевывать, обьяснять подробно чтоб дошло (элементарные вещи)
Напр - кружочки нарисованные 60 шт , 3 зачеркнули и нужно определить сколько получилось (и это все схематически нарисовано)
На простые вопросы не отвечает - напр сколько будет 3-0. Долго думает
Ребенок психует, как будто я села и должна ей ДЗ сделать. Я спрашиваю - ты не в настроении? Можешь сама сделать ДЗ.
Она - нееет, и психует, рвет тетрадь
Я как дура сижу
Как будто идиоту объясняю
показать весь текст
34
0
А у нас за зачёркивания в тетради снижает оценки. 3й класс. Всё правильно решено,даже в двух вариантах. Но. Не так написал букву ’к’. 3 раза. Не каллиграфически. Поставила ’6’. Нормально?! За что? И так постоянно с 1 класса.
Почему не жалуетесь? Правила оценивания четко прописаны? За аккуратное зачеркивание не должны снижать оценку
Так сейчас же новые методики оценивания. И за калиграфию не имеют права снижать оценки. Так же как и за неправильные отступы ( количество клеточек). Там еще много чего нового относительно требований к работам учеников, но я авсего не помню(
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу