Як відучити від бутилки, якщо дитина ще на суміші?

Меньше слухайте дурниці. Дитині треба задовольняти смоктальний рефлекс, інакше буде смоктати пальці чи одяг.

В 1.10 ночные кормления можно убрать. Кормите на ужин кашей и бель спать. Тогда и бутылку убрать не проблема

Есть специальные бутылки-ложки или поильник. Но лучше к врачу обращаться с такими вопросами про не говорит.

Вы до скольки смесью планируете кормить? Может уже пора завязывать? Ребенок уже кушает полноценно, ночами должен спать, вы заигрались с этой бутылкой.

Как логопед и мама точно такого же по возрасту ребёнка (тоже ещё на ночь смесь ест) скажу со 100%й уверенностью, что взаимосвязи никакой . Точно , бабки на лавки Вас запугали

Автор, то це ж не пустушка. З пустушкою рот завжди закритий, ось це-проблема. А соска на пляшці - ні. Дитина ж не безперервно протягом дня п´є суміш)))

Не правда это.

’Не говорит’ в мамином понимании может вполне быть речью. Если ребёнок не читает стихи, то это не означает отсутсвие речи

Кормлю, але все одно з вечора до дев´яти ранку є потреба у підкормити сумішшю. А так скандаль!!!)

Мама, папа, пак (парк), дин, да, ти, отии, птят і ще так слів з 10...

прям скандал?

Зверніться до невролога, нема ніякого взаємозв´язку між пляшечкою і говорінням.

Це не так, моя дочка в 1,5 роки розказувала цілі історії, але не зрозуміло, в 2 її вже розуміли оточуючі і віршики розказувала. На ніч пила суміш, пізніше молоко до 4 років, поки ортодонт не насварилась і не заборонила категорично. З точки зору ортодонта, то навіть з соломинки не можна, тільки з кружки, але з іншого боку проблеми з прикусом все таки спадкові, а довго пити з соски просто посилює ефект.

Старшая с бутылкой не расставалась лет до 3-х. Соска столько же. Разговаривать начала в 11 месяцев.
Младшей даже не покупали бутылочку: говорить начала в 1,7.
Где вы такой бред читаете?

Моему самому, видимо, сосать лень стало - он отказался от бутылочки перед сном. А посреди ночи не ел уже с года и месяца. Перед сном пил смесь как раз где-то до 1,10 или 1,11 - как часть ритуала отхода ко сну. Это было единственное кормление из бутылочки за день. В остальное время дня пил из кружки-непроливайки или из обычной чашки. И вот вдруг начал отказываться: соснет пару раз и возвращает полную бутылку. Перестала предлагать - и не вспомнил. Сейчас 2,5. Смесь до сих пор пьет активно - из кружки-непроливайки с носиком, там тоже, по сути, сосать надо. Чаи, соки, воду пьет из обычной чашки. Засыпает до сих пор с пустышкой. Отучить пытались, но мягко. Пару раз даже засыпал без нее. Но решили сначала отселить его из нашей кровати. Сейчас как раз адаптируется в своей кроватке, поэтому пустышка ещё имеет место быть. Но он только засыпает с ней, в течение дня никогда не вспоминает, что она у него есть. Несмотря на весь наш ’ужас’ и ’педагогическую запущенность’, говорит отлично, трещит как сорока. Очень много слов в активном словаре, говорит сложными длинными предложениями, соединяет их в текст, согласовывает, склоняет. Уже и звук ’р’ начинает пробиваться. Так что вряд ли сосание действительно влияет. А вот стресс - точно влияет. Поэтому любые отучения и приучения должны быть максимально мягкими, имхо.

Моей 2 и 9, бутылка со смесью на ночь - это святое, может и ночью попросить (ночью ела до 2 лет), 50% воды пьет через соску- это ритуал. Говорит с 1,5 лет.