я не достойна гордого звания Учитель?

Не обижайтесь. Вас не приятно читать. Яд и неудовлетворенность собой, которые вы переносите на детей. Решитесь, наконец, уйти из школы. Незаменимых нет. Вы удивитесь, как быстро на ваше место подищут нового учителя. Найдите работу по душе

так а зачем идти на маленькую зарплату. не любя детей при этом? В чем смысл?

Вы знаете, с нагрузкой в 18 часов этого более менее можно достичь. И с мыслями собраться, и на урок прийти заранее...
Причем следовало бы отделить нагрузку в старшей школе от нагрузки в средней. Как в Германии, к примеру, где даже по тарификации учителя старших и средних классов разделены.
Весной примерно в фейсбуке читала посты преподавателя (испанского? вроде), которая уехала из Украины в США. Там недельная нагрузка на преподавателя иностранного в старшей школе - 6 или 8 часов в неделю (!) Столько же часов выделяется на подготовку к занятиям в школе, на рабочем месте - это оплачиваемое время учителя. При этом у тебя доступ к шикарнейшей библиотеке с материалами.... (а не все покупается за свой счет, как у нас)
Разницу улавливаете?

Сравните сложность материала в 5-9 классах и в 10-11. Я преподаю математику. И в расписании идут, к примеру, вперемешку, 5-6-7-10-11 классы в один день. На урок, особенно в старшем классе, нужно настроиться. Иногда к концу дня каша в голове
Нагрузка у меня в этом году - 35 часов - это 7 уроков подряд, без ’окон’!!!!,в течение которых у меня рот не закрывается :) На 6-7 уроки я могу говорить очень тихо. Что будет еще через пару лет со связками - боюсь представить.....
Да, хорошо бы отделить старшую школу и у нас, пока идут только разговоры, но чем закончится - неизвестно.
Да, сплю последние месяцы по 3-4-5 часов (5 часов поспать - это праздник). Есть семья и двое детей. Муж крутит пальцем у виска.... Но пока не возмущается :)

Да, мне нравится работать в школе. Но я не обязана любить детей, уж простите. Любить их должны родители. Я же просто стараюсь достойно выполнять свои обязанности. И подписываюсь под словами автора, не хочу быть ни воспитателем, ни аниматором, ни режиссером, ни постановщиком праздников, ни контролером посещаемости, ни сборщиком денег на обеды и т.д. Я хочу преподавать математику и все!!!!!
Для всего остального должна быть отдельная должность в школе!
И я хочу голую ставку, мне не нужно больше, но работать в школе желающих немного :((((
Подарки не дарят, мне они и даром не нужны. Я категорически против подаркам учителям по какому-бы ни было поводу.

Про адекватность и психическое здоровье многих детей в школе и родителей деликатно промолчу.... Большинство проблем в школе приносятся детьми из семей. Поэтому родителям нужно научиться смотреть на себя со стороны и работать над собой.

Это да. Но зайдем с рукой стороны. Хороший профессионал будет либо даже за копейки выполнять хорошо работу. По-другому он не умеет. Ему ценнее его репутация в том числе и перед собой лично. Либо он уйдёт по причине не достойной оплаты. А такие как автор ноют, пакостят и не уходят. Может, от того что идти некуда с её талантами? Или не все так плохо? А так да. Я за достойную оплату для толковых учителей, для которых это не просто работа, а и призвание.

Не знаю. Я не повар. И вы вряд ли. Что вы этим хотите сказать? Сапожник без сапог для вас новое выражение? Америку открыли?

вы что , у нас нация рабов. И сделали людей рабами именно учителя ....

И слова ’маленькая’ там тоже не было. Что ж поголовно люди в буквы не умеют?..
Смысл в том, чтобы работать. Для вас что, сюрприз, как абитуриенты сдают сертификаты на поступление? Куда прошел - туда и молодец. Никуда не взяли, кроме педина, в котором недобор? Пойдут в педин. А через 5 лет кто куда: те, у кого была более-менее приличная языковая специальность, имеют неплохие шансы уехать сразу за границу еще во время учебы (по Work&Travel или по Au_pair). Те, кто во время практики ужаснулся и понял, что лучше ноготочки или реснички, чем этот ужас, - освоили ноготочки (это к тому, что выше вы спрашивали, при чем тут это) и пошли деньги зарабатывать таким образом. Остались те, кто скоропостижно вышел замуж и забеременел - чтобы не идти работать. И те, у кого не осталось больше вариантов: жрать что-то надо. Одеваться. Те же самые реснички делать. Платить за интернет, мобильный и коммуналку. Поэтому ’здравствуй, школа’.
Это обычная работа. За зарплату. Все люди идут на свои работы не потому, что пылают к ним большой любовью, а потому, что за выполненную работу им заплатят оговоренную сумму. Все остальное - фантазии на тему ’Большой перемены’ и что там еще душещипательного наснимал кинематограф. Учителю вовсе необязательно любить детей, особенно если речь идет еще и о предметнике. Достаточно давать нужное количество знаний. За бОльшее государство все равно не заплатит, а родители - не оценят.

хотя бы уважать. Но у вас моск сломается ’как-это-уважать-дитей??’

Она не учитель, тролляка

ой....рассмешили...знаю кучу преподавателей, которые в школе, как здесь пишут просто отсиживают...а вот как репетироты-бесценны, к ним очередь на год вперед...они так и говорят...работаю там, где платят....се ля ви....

Вы не судите по своему моску.
Взаимное уважение - это норма. Априори, когда класс приходит к тебе на урок, ты уважаешь их, а они - тебя. Но это в идеале. В реале вам недостаточно было примеров даже тут - когда на учителя ребенок может сказать сука или выругаться матом? Как в этом случае, учитель должен дальше перед ним всячески проявлять уважение? Нет, извините, есть ситуации, когда нужно называть вещи своими именами.

А нафига вы принимаете таких учеников с почти 0 подготовкой в вузы? Ну и учите с ними программу 5 класса... Или отчисляйте балбесов, которые ну совсем не способны или не хотят учиться. Но вы же не хотите потерять рабочее место и лишиться ЗП, как минимум в настоящее время?

Пока в нашей стране не поменяются условия перевода из старшей школы в среднюю (не всех попало, а хотя бы рейтинговать по подготовке), условия перевода из класса в класс (по мере выполнения учебной программы, а не по факту отсидел штаны, знаешь на 1 балл, а учителя принуждают поставить минимум 4), условия выдачи аттестатов, условия минимальных требований к абитуриентам по уровню знаний (баллам ЗНО), прикрытия лавочек по выдаче дипломов на условиях платного обучения в вузах.... - тогда только можно перестать ругать и обвинять во всем учителей и плакаться о том, что к вам приходят нулевые студенты. Дети сейчас массово не учатся, нет ни желания (что поддерживается родителями в том числе), ни мотивации. Танцы с бубнами тоже не работают - многие привыкли исключительно к развлекухе и ненапрягу.

А вы уважаете прямо всех взрослых или только некоторых?
Дети такие же люди как и взрослые...)))

Хороший вопрос, кстати, как такие студенты вообще сдали ЗНО. И с какими баллами их взяли в ВУЗ, если они не могут уравнение с 1 неизвестным решить.

вы описали какой-то ужас, который, вероятно, прошли сами. Все люди выбирают профессию по душе и идут на свои работы, потому что предпочитают занимаются именно этим в жизни.

Почитала несколько станиц темы. Особенно обращала внимание на ответы автора.
Вы задаёте вопрос, а я вам отвечаю. да, вы недостойны гордого звания Учитель. Вы самая обычная посредственность. Ах да , и крутой училкой себя тоже не считайте. Ни о чем просто. Надеюсь вы троль

Ну так и учатся они на контракте....
Для сдачи ЗНО по математике на 9 баллов по 12-бальной шкале оценивания (причем с запасом, т.е. можно на несколько вопросов дать неправильные ответы) достаточно сделать только 1 часть (тестовые задания) и 2 часть (установить соответствие). Средний ученик вполне справится. При условии, что в школе не гонял балду.

Какой ужас? Это реалии нынешнего педина, нравятся они вам или нет.
Не идеализируйте людей. Это в Эквестрии маленькие пони выбирают по душе. А жизнь куда приземленнее: вчерашние школьники идут туда, куда можно приткнуться на следующие 5 лет и опять ’учиться’, туда, где пройдет балл сертификата. Осознанного выбора профессии сейчас очень мало, в основном, осознанно идут туда, куда нацеливали родители и на что бросали финансы.А остальные идут туда, куда взяли. И работают потом тоже там, где получилось устроиться. И если вы до сих пор считаете, что пылать любовью к чужим детям - непременное условие работы учителя, боюсь, у меня для вас плохие новости. Мы не в Эквестрии.

Да и про уравнения....
Вы задания из PISA не смотрели? Довольно несложные. Мой сын, 4-классник справился, если не знает еще как рассчитывать (задача с домом в виде пирамиды), то хотя бы логическую последовательность излагает правильно.
Задания, если честно, на мой взгляд, примитивные. Такие, что на каждом шагу в жизни встречаются.
О чем говорит то, что больше трети наших подростков не справились? Первая причина - не умеют читать и анализировать текст (что выливается в непонимание задания), вторая - не умеют мыслить. Скорее, даже не хотят. Ну и кто тут доктор?

Не знаю. мне уже 40 конечно. возможно за 20 лет все изменилось. Все мои друзья шли куда сами хотели в вуз. и некоторые лет в 30-35 доучивались чуток и меняли работу в смежные сферы, если чувствовали. что ’перегорели’ на текущей работе. И я в том числе. Неужели сейчас молодежь настолько инфантильная

Нет, не смотрела. Я взяла пример комментатора выше - это она приводила в качестве примера неумение решить уравнение с 1 неизвестным и неумение высчитать процент от числа.

Противно вас читать. Побыстрей бы вы нашли свою другую работу не в школе!

Ну так гнать их сраной метлой. Пусть работают там, где платят.

Барышни, не забывайте о моральном аспекте. Невозможно пофигистически относится к малышне, я на работу иду и думаю:’все, с этого дня пофиг на все’ , а не получается. Бегут с утра, рот до ушей, куча новостей. И как бы глупо это не звучало, это мой бонус за эту работу. У моего ребенка хорошие учителя в самой обычной школе, не считая двух старых дев. Ну откуда такой негатив? Я две темы с утра читаю, голова уже болит .

Я не боюсь в этом смысле потерять работу. Я собираюсь сама с неё уходить. И из-за этого тоже. Тройку поставить это ещё ладно. Но когда я должна 5 ставить тем, кого в глаза не видела, это меня не устраивает. И да....полочная система. Благосостояние вуза зависит от количества студентов. Берут всех желающих. Это от меня зависит? Нет. Но чисто по человечески мне не в лом объяснить, что чтоб увеличить число на 5% , нужно его умножить на 1.05. И не все приходят с полным не желанием. Некоторые приходят с конкретными пробелами. По чьей вине, не знаю. Но они ловят на ходу и мне не тяжело. А так, как автор, пришла бы....отчитала свой предмет и пофиг, что никто ничего не понял, то. К. Им не хватило базовых знаний

Хорошая тема) Работала преподом Вуза 7 лет, коллектив норм, зарплата терпимая, работа творческая, очень нравилось. Большинство детей хорошо или нормально воспитаны, но ровно 2 зайчиков мне хватило, чтобы сменить работу. 1- мама могла позвонить в 8 утра, чтобы сказать, что бубочки седня не будет, у него футбол. Или лапки, или спинка-хвостик-носик. Пофиг, что у меня выходной, что я не учитель спорта и бубочке 20 годиков. Отключить тел не могла по семейным причинам. Номер маме лично не давала.

2- мама следующей бусинки после заваленной напрочь бусинкой сессии-12 предметов, одни двойки, его семестр в институте не видели вообще, накатала пачку заяв в прокуратуру, деканат, полицию и прочие гос конторы-ПАМАГИТЕ, ПРЕПОДЫ СВОЛОЧИ, ДЕТКУ ГНОБЯТВЗЯТКУТРЕБУЮТ!!!. Отбивались от этого дурдома всей кафедрой. Экзамены принимали при декане, комиссией. Бубочка пришла без конспекта, 0 курсовых, ни одного проекта. Но поставьте мне не ниже 8, а то хуже будет.

Еще могли вызвать в учебную часть и полоскать мозг: студент Петренко в субботу в 5 утра пришел пьяный в общежитие, его не пустили, как Вы могли допустить?! А я препод дизайна была, а не мамка по штату оболтусам. Отвечала, что в субботу Петренко ночевал не у меня, принципиально не сплю с детьми, а не пускать пьяного смирного студента в общагу правильно, нехай под забором зимой замерзнет насмерть, все польза.

И это работала с приличными детьми, художниками ( они в массе образованы и воспитаны), старше 17 лет. Школьным учителям я бы памятники при жизни ставила, золотые)

Есть готовый ответ на ваш вопрос. Недавно его задавала. Ответ. ’А я не сдавала математику и не учила её. Я знала, что не буду её сдавать’. Да. На экономический они сдавали укрмову и историю Украины.

А у меня в этом году на 31 пятиклассника 5 или 6 человек таких, что не умеет умножать и делить многозначные числа. Сложение и умножение тоже с большим напрягом. И научить я их не могу пока :((( И не факт, что научу. И что с ними делать дальше - не знаю.
Детям нужна дифференцированная программа. Подобных детей нужно учить по упрощенной, чтобы они на момент окончания 9 класса (в старшей школе им делать нечего, а был у нас 10-11 класс из 8 учеников, в котором 6 - почти не учились....) умели работать с целыми числами, дробями простыми и десятичными, высчитывать %, решать простейшие жизненные задачи. Большему их научить иногда невозможно :( Но очень мало родителей, которые соглашаются пройти с ребенком комиссию, чтобы его учить по индивидуальной программе. А то у ребенка 1-2-3 балла по предметам, зато нужно учиться в классе с углубленным англ (тоде балла 2-3 у ребенка) - кому нужно такое углубленное изучение????

так их не отпускают...думаете, очередь на их место стоит...некоторые только пол ставки берут, для стажа, это те, кто может постоять за себя...остальным пихают часы и пихают, хотя они им не особо нужны....

О как. Спасибо, теперь более понятно, как на экономический попадают люди с нулевым порогом вхождения в тему.