я не достойна гордого звания Учитель?

У Вас должно быть расписано дежурство на переменах по школе. В остальное время, да, хоть чаи гоняйте, хоть курите. Классрук тоже не может их пасти постоянно.

Дежурю на перемене, отойти не могу. В туалет отойти не имею права. На уроке выйти не имею права и не могу (компьютерный класс). Дети споткнулись друг о друга - вывих руки. Директор орёт, где я была???? Бегала за первоклассником, он скидывал кроссовки и кидался ими в других. Пишу объяснительную. Мало приятного. и т.д. И так 7 уроков подряд. Вот конец дня - я только добралась до туалета. И так 3 раза в неделю.

А-ха-ха)))))) Ноу коментс… Родители воспитывать должны, что драка - это плохо, не?

Любить детей и делать свою работу хорошо можно в рабочее время. Никто не говорить о торчании вечерами напролёт на работе

Інтересно
Якщо лікар чи медсестра побачть когось на вулиці, зто потребує допомогу, гочне на годинник, подумаж ´хм, вихідний´ і переступить

Так я привожу точно такие же примеры по аналогии, как приводят рядовые обыватели, характеризуя работу учителя. Из бытового жизненного опыта.
Тяжесть работы следователя равна тяжести работы врача и работы учителя. У учителей рабочий день, если включить в него все внеурочное выполнение бумажной работы и работы на компьютере, будет не меньше. И пособия покупать - за свой счет, и составлять задания для распечатки - самим, и бумагу покупать - самим, и принтер заправлять - тоже. Полегче сейчас учителям начальной (им дают принтеры и заправляют их), а предметникам без кабинета не легче никак. О. а давайте еще сюда добавим работу типа обхода микрорайона с переписью детей дошкольного и школьного возраста - это же вообще мега-обязанность учителя! Давайте добавим обязательные выходы на разного рода митинги и субботники - в выходные дни! Это же входит в их должностные обязанности, правда? Если это сложить, вопрос, у кого рабочий день сколько займет...
Я не оспариваю тяжести и сложности работ врачей и следователей. Я лишь еще раз настаиваю на том, что не надо предъявлять к учителям разных ’гордых званий УЧИТЕЛЯ’, которых в разном воспаленном сознании надо еще ЗАСЛУЖИТЬ разного рода неоплачиваемой нагрузкой обязательного порядка.

а почему бы вам не прийти ДО начала урока за 3,4 мин? Подготовиться. Вспомнить тему урока. И не рассказывайте, что вы и так все помните, не надо. Вы же не сможете зайти минута в минуту по звонку? сразу с дверей начнете опрашивать? ну такое.

У нас с Вами идет ненужная дискуссия, каждый останется при своем мнении. Когда смотрим на продавца, тоже думаем, что хорошо понимаем его работу. А чего, вот же, все как на ладони, пока не окажемся по ту сторону прилавка. Кто не работал с детьми в классе, не поймет учительский хлеб.

Но никто из них не хочет, чтобы к ним обращались за услугами в нерабочее время. Даже скрывают профессию от соседей, и номер телефона не раздают.

Учитель, особенно молодой, на каждый урок готовит конспект. Страницы на 4. С темой, целями, средствами, планом и детальным ходом урока. Вплоть до того, какие вопросы она задаст, и какие правильные ответы можно дать.
Поэтому слова ’вспомнить тему’ звучат смешно). После 4 страниц мелким почерком тема в песени, не то что в мозгу.

1. Закон о среднем образовании, последнее издание. ( Школа здійснює освітні послуги, учні зараз називаються ’здобувачі освіти’2. В концепции НУШ записано.
Стаття 17. Виховний процес у закладах загальної середньої освіти
1. Виховання учнів (вихованців) у закладах загальної середньої освіти здійснюється в процесі урочної, позаурочної та позашкільної роботи з ними.
http://ru.osvita.ua/legislation/law/2232/
В законе нигде не сказано что учителя на перемене должны детей развлекать и воспитывать. Весь процесс должен происходить на уроке. Позаурочная работа - это различные общешкольные мероприятия. Позашкільна робота - це центри позашкільної роботи.
А вот что родители обязаны - участвовать в обучающем процессе.
Розділ IV. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Стаття 19. Учасники освітнього процесу

Учасниками освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти є:

учні (вихованці);
керівники;
педагогічні працівники, психологи, бібліотекарі;
інші спеціалісти;
батьки або особи, які їх замінюють.

Як хто
Я земельник
І в суботу пряцюю, і до ночі працюю
І на запитання відповідаю
І ще
В мене 22 тис пайовиків. Більше, ніж дітей в декількох школах
Теми не створюю

Когда они дерутся каждый день, для вас это уже обыденность.

какие льготы, какие путевки, за 20 лет работы ни разу подобного не видела....отпуск, да, класс....но часто в отпуск ставят то курсы какие-то, то лагерь летний и прочую ерунду...

Прикалываетесь?)))
Я сто лет назад после универа два года работала в школе. Такого ада нет ни на одной работе.

А разве у нас не ´здобувачі освіти´?

У меня рабочий день до 18.00 и прям мечта встать и уйти ровно в 18.00. И да - зп не выше, чем у учителя. И всякие благодарности от родителей никто не носит регулярно..

ну посмейтесь. не все пишут конспекты, это 100% инфа.

+1)
До сих пор помню - первый урок в новом классе и перед уроком папашка одного ученика с наездом. Почему, мол, я спросил у него, как будет по-английски окно, а он не ответил?!

+ постоянные преподношения от родителей, и откатные со сдаваний на ’ремонты’. А им всё мало

У вас с логическими заключениями проблема.

Ну, кому Вы рассказываете? Все думают что это так... всё просто! Мне одна мамочка говорит, что вы (учителя) только и расспрашиваете детей о том, что кому купил и что у мамы в сумке, а.. каково??? Людей равняем по себе! Вот ответ. Уважения к труду учителя 0! А потом почему такое отношение.

учитель не аниматор, а надавач освітніх послуг....

большего бреда не слышала...и что грно...разобрались.....наказали...

отпуск только в строго определенные дни.
мне нужно в феврыле - НИЗЯ
мне нужно с 1 июня - НИЗЯ
мне нужно с 15 по 30 августа - НИЗЯ
только с 25 июня и не раньше и должен закончиться до 14 августа!
не думайте, что с отпуском все так просто!

какие льготы - назочите????
какие путевки и где????

а короткий день, так я потом дома с 22.00 и до 02.00 еще сижу и работаю, если раньше ушла.