Зарисовки из жизни учителя в выходной

Я учитель младших классов, работаю с маленькими детьми, все по классике: 32 ребенка в классе, спальный район Киева, родители соответственные.
С детьми я демократична, не повышаю голос.У родителей пошли претензии, дословно: почему вы на них не орете？Их надо строить.
Я уже нахожусь в той стадии, что невменяемые дети и куча бессмыслицы от администрации, приводят к мысли об увольнении.Пытаюсь дотянуть до второго семестра.Ибо утренник и т.п.
И вот сегодня была я пару часиков в “Эпицентре”.Волей неволей постоянно обрашаю внимание на детей.
Ситуация первая.В кафе “Эпицентра” мама набирает еду, а ее маловменяемый ребенок лупит кулаками по аквариуму, подсаживается за чужие столики, все дергает.Это громко довольно.Мама-кремень.На кассе он подбегает к ней: мама, хочу воды.Она берет ему бутылку и ставит стаканчик.Он хватает другой стакан и начинает набирать себе компот.Она лупашит его со всей силы по попе.
Теперь мои вопросы риторические:
-почему она не делала ему замечаний раньше？Ей нормально, что он такое творил, а как только стало неудобно ей она вмешалась.Почему она сразу его ударила？
И более риторический вопросы:
В школе такой ребенок будет себя как вести？
В школе 32 ребенка в классе и учитель их собирает, учит, водит и т.п. Но как это делать, если дома такой ребенок приучен сугубо к битью？Какими словами надо строить шестилетку, если ему либо все можно, либо он получает удар？
Как можно реагировать, если при повышении голоса на ребенка мама впадает в припадок: вы на него орете...Ну, а вы лупите...можно мне его тоже стукнуть, чтоб он пришел в сознание？
Одним хочется, как я выше писала, чтоб учитель орала и строила, другим, чтоб гладила по шерстке？
Вторую историю даже описывать не буду.
Просто интересно, вы осознаете что вырастает из таких детей и что это вам на голову вырастает？И вы осознаете, что работать в этой помеси цирка и зоопарка скоро будет некому？У нас почти вся молодежь уходит.40-45 это молодые учителя считаются...
Как-то так...