Аноним_Галя• 01 августа 2020
Бросить музшколу после 2-х лет
В свое время дочка аж пищала, как хотела играть. Я помнила, как в моем детстве заставляли подруг, и относилась скептически. Но записала ее, 2 года отзанимались. Последние 2 мес. учебного года - на карантине по скайпу. Учительница очень хорошая у дочки.
Теперь летом дочка играть не хочет и начала говорить, что лучше будет рисовать.
Жалко очень, но и заставлять не хочется. Что посоветуете?
Теперь летом дочка играть не хочет и начала говорить, что лучше будет рисовать.
Жалко очень, но и заставлять не хочется. Что посоветуете?
Молчавочка• 01 августа 2020
Ну пусть рисует, захочет на футбол или танцевать пусть туда идёт, она же маленькая ещё, выберет что то, определится позже
кошкомышь• 01 августа 2020
Моя дочь бросила после 5 лет, ну не заставлять же ее? Сейчас играет иногда дома, учит то что ей нравится. И тоже начала рисовать. Я не отговаривала, хотя мне казалось, что у нее вообще нет таланта к рисованию. Я очень ошибалась. Даже не ожидала что она сможет так рисовать. Мне кажется, нужно чуть больше давать детям свободы выбора, и именно делая то, что хочется они достигают результатов.
Идууу--уууу блин• 01 августа 2020
Мой 3 года попианинил, и просился все время на футбол, после 3х классов пошел на футбол.
Губы рыбы• 01 августа 2020
А вы бы занимались музыкой, к которой перегорели, потому что это Вашему мужу нравится?
Заикальница• 01 августа 2020
Жалко. Понимаю, но не заставляйте. Пусть перепродаёт всё, что хочет. В рамках допустимого, конечно))
Меня вот в детстве на баян заставили ходить, потому что дедушкам очень хотелось. Я год терпела. С 11 до 12 лет таскать эти меха баяна... можно было мне памятник отлить)))
Меня вот в детстве на баян заставили ходить, потому что дедушкам очень хотелось. Я год терпела. С 11 до 12 лет таскать эти меха баяна... можно было мне памятник отлить)))
автор
Аноним_Галя
• 01 августа 2020
Ответ дляГубы рыбы
А вы бы занимались музыкой, к которой перегорели, потому что это Вашему мужу нравится?
Вы правы, конечно.
Но именно я в восторге от музыки сейчас. Мне пришлось бросить в детстве, т.к. не было пианино, и мама меня не поддерживала.
А потом дочка захотела, и я столько с ней занималась! Она поначалу совсем маленькая была, и я сидела с ней разбирала пьесы. Мы пианино цифровое купили. Не сразу и на ОЛХ, но хорошее и недешевое.
Одно скажу: сольфеджио на удаленке - это жесть :)
Но именно я в восторге от музыки сейчас. Мне пришлось бросить в детстве, т.к. не было пианино, и мама меня не поддерживала.
А потом дочка захотела, и я столько с ней занималась! Она поначалу совсем маленькая была, и я сидела с ней разбирала пьесы. Мы пианино цифровое купили. Не сразу и на ОЛХ, но хорошее и недешевое.
Одно скажу: сольфеджио на удаленке - это жесть :)
Мое мнение, что надо пережить этот карантин. Он многим подпортил. Многие дети побросали старые занятия - в разных направлениях. Девочка потеряла стимул заниматься. Если вернуться оффлайн занятия, то вполне возможно девочка снова втянется и снова будет получать от этого радость. Сейчас же в такой ситуации ей просто скучно и она еще маленькая скорее всего и не понимает причину. Детям иногда нужно помочь с мотивацией. Попробуйте договориться, чтобы она дождалась занятий оффлайн и пару месяцев походила в нормальном режиме. Дальше будет видно.
Почти у всех детей (за редким-редким исключением) наступает период когда хочется бросить все и попробовать что-то новое. Обычно это возникает когда результат останавливается и не двигается ни в какую. Нужно переждать эту черную полосу и дождаться волну, когда будет все получаться и пойдет прогресс. Разговаривать надо с ребенком, объяснять. Многие потом жалеют о таком решении, особенно когда видят позже, уже во взрослой жизни как другие используют какие-то навыки, полученные на таких занятиях.
Почти у всех детей (за редким-редким исключением) наступает период когда хочется бросить все и попробовать что-то новое. Обычно это возникает когда результат останавливается и не двигается ни в какую. Нужно переждать эту черную полосу и дождаться волну, когда будет все получаться и пойдет прогресс. Разговаривать надо с ребенком, объяснять. Многие потом жалеют о таком решении, особенно когда видят позже, уже во взрослой жизни как другие используют какие-то навыки, полученные на таких занятиях.
Пилюля-d215• 01 августа 2020
Ответ длякошкомышь
Моя дочь бросила после 5 лет, ну не заставлять же ее? Сейчас играет иногда дома, учит то что ей нравится. И тоже начала рисовать. Я не отговаривала, хотя мне казалось, что у нее вообще нет таланта к рисованию. Я очень ошибалась. Даже не ожидала что она сможет так рисовать. Мне кажется, нужно чуть больше давать детям свободы выбора, и именно делая то, что хочется они достигают результатов.
Моя после 6
и объясняла, и уговаривала, и ругала, и подкупала всё без толку. Очень жаль, поёт исключительно, а взяла и забросила это дело
и объясняла, и уговаривала, и ругала, и подкупала всё без толку. Очень жаль, поёт исключительно, а взяла и забросила это дело
кошкомышь• 01 августа 2020
Ответ дляПилюля-d215
Моя после 6
и объясняла, и уговаривала, и ругала, и подкупала всё без толку. Очень жаль, поёт исключительно, а взяла и забросила это дело
и объясняла, и уговаривала, и ругала, и подкупала всё без толку. Очень жаль, поёт исключительно, а взяла и забросила это дело
Я не уговаривала, я знаю, что моя дочь как я - если она приняла решение, вообще бесполезно вести дальнейший диалог. Но зато она сама отвечает за свои решения, невероятно ценное качество, далеко не каждый взрослый этим качеством обладает
Ms. Сама прямота• 01 августа 2020
Я хотела бросить музыкальную школу через 6 лет, но родители заставили окончить. Окончила, но больше за фортепиано не села никогда. Не заставляйте ребенка, у нее могут меняться вкусы.
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляАноним_Галя
Вы правы, конечно.
Но именно я в восторге от музыки сейчас. Мне пришлось бросить в детстве, т.к. не было пианино, и мама меня не поддерживала.
А потом дочка захотела, и я столько с ней занималась! Она поначалу совсем маленькая была, и я сидела с ней разбирала пьесы. Мы пианино цифровое купили. Не сразу и на ОЛХ, но хорошее и недешевое.
Одно скажу: сольфеджио на удаленке - это жесть :)
Но именно я в восторге от музыки сейчас. Мне пришлось бросить в детстве, т.к. не было пианино, и мама меня не поддерживала.
А потом дочка захотела, и я столько с ней занималась! Она поначалу совсем маленькая была, и я сидела с ней разбирала пьесы. Мы пианино цифровое купили. Не сразу и на ОЛХ, но хорошее и недешевое.
Одно скажу: сольфеджио на удаленке - это жесть :)
Вот сами прочитайте свой пост. Вы пишите о себе, о том, что вы сейчас в восторге от музыки и вы пытаетесь транслировать свои желания на другого человека. Вашего ребенка, но все же другого человека. Если хотите заниматься, нравится музыка - почему бы не заниматься самой?
И вам жалко своего времени что вы столько с ней занимались. Прекрасно, у вас уже есть база для того чтобы заниматься дальше. Именно Вам, не дочке
И вам жалко своего времени что вы столько с ней занимались. Прекрасно, у вас уже есть база для того чтобы заниматься дальше. Именно Вам, не дочке
Ответ длякошкомышь
Вот сами прочитайте свой пост. Вы пишите о себе, о том, что вы сейчас в восторге от музыки и вы пытаетесь транслировать свои желания на другого человека. Вашего ребенка, но все же другого человека. Если хотите заниматься, нравится музыка - почему бы не заниматься самой?
И вам жалко своего времени что вы столько с ней занимались. Прекрасно, у вас уже есть база для того чтобы заниматься дальше. Именно Вам, не дочке
И вам жалко своего времени что вы столько с ней занимались. Прекрасно, у вас уже есть база для того чтобы заниматься дальше. Именно Вам, не дочке
Для любого занятия хорошо свое время. Взрослому человеку это сделать намного сложнее, дороже, времени будет отнимать больше чем у ребенка, а результат все равно будет хуже. И именно по этой причине наиболее качественные преподаватели просто не будут заниматься с такими - им хватает перспективных и талантливых учеников. И так во всех сферах, не только в музыке.
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Для любого занятия хорошо свое время. Взрослому человеку это сделать намного сложнее, дороже, времени будет отнимать больше чем у ребенка, а результат все равно будет хуже. И именно по этой причине наиболее качественные преподаватели просто не будут заниматься с такими - им хватает перспективных и талантливых учеников. И так во всех сферах, не только в музыке.
Вы правы, всему свое время. Для любого занятия хорошо именно то время, когда вы хотите этим заниматься. Желание - главный залог успеха. И это будет именно то, что хотите Вы. Зачем вообще на кого-то транслировать свои желания? Что касается возрастных ограничений: я в 35 выучила английский до свободного владения, хотя мне многие говорили приблизительно так как вы. Моя подруга в 26 начала заниматься балетом. Да, она не стала балериной (как и многие, кто занимается балетом с 4 лет, кстати), но она делает то, что ей нравится и я вижу ее успехи, и самое главное, она счастлива, что может делать то, что хочет именно она. Заставлять и навязывать - успех не гарантирован, а вот невроз возможен.
Ответ длякошкомышь
Вы правы, всему свое время. Для любого занятия хорошо именно то время, когда вы хотите этим заниматься. Желание - главный залог успеха. И это будет именно то, что хотите Вы. Зачем вообще на кого-то транслировать свои желания? Что касается возрастных ограничений: я в 35 выучила английский до свободного владения, хотя мне многие говорили приблизительно так как вы. Моя подруга в 26 начала заниматься балетом. Да, она не стала балериной (как и многие, кто занимается балетом с 4 лет, кстати), но она делает то, что ей нравится и я вижу ее успехи, и самое главное, она счастлива, что может делать то, что хочет именно она. Заставлять и навязывать - успех не гарантирован, а вот невроз возможен.
Оно вроде как в какой-то степени и верно, но если бы все поступали так, как Вы советуете поступать ВСЕМ, то мир не знал бы ни великих композиторов, ни великих музыкантов, ни великих художников, ни великих спортсменов. Одна серая посредственность кругом, все сугубо на любительском уровне, причем крайне низком любительском уровне.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Оно вроде как в какой-то степени и верно, но если бы все поступали так, как Вы советуете поступать ВСЕМ, то мир не знал бы ни великих композиторов, ни великих музыкантов, ни великих художников, ни великих спортсменов. Одна серая посредственность кругом, все сугубо на любительском уровне, причем крайне низком любительском уровне.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
А вы считаете что талантливые музыканты и спортсмены достигли успехов, так как их заставляли заниматься? Вот не дуиаю
Ответ длякошкомышь
А вы считаете что талантливые музыканты и спортсмены достигли успехов, так как их заставляли заниматься? Вот не дуиаю
Да, в определенные моменты заставляли. Знаю из личных жизненных примеров таких людей. Спортсменов по крайней мере. У всех детей без исключения были моменты, когда хочется все бросить. Некоторым родители помогали пережить их, а некоторым обстоятельства какие-то, но они бывали у всех.
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Да, в определенные моменты заставляли. Знаю из личных жизненных примеров таких людей. Спортсменов по крайней мере. У всех детей без исключения были моменты, когда хочется все бросить. Некоторым родители помогали пережить их, а некоторым обстоятельства какие-то, но они бывали у всех.
Вопрос в другом:эти люди счастливы? Про достижения все понятно. И я знаю куча талантливых музантов и спортсменов с достижениями. И при этом с хроническими неврозами
Ответ длякошкомышь
Вопрос в другом:эти люди счастливы? Про достижения все понятно. И я знаю куча талантливых музантов и спортсменов с достижениями. И при этом с хроническими неврозами
Ваш вопрос слишком философский и слишком обширный. Даже не знаю как на него ответить. От данного параметра вообще ничего не зависит - человек может быть как талантливым музыкантом/художником/спортсменом и быть при этом счастливым, иметь хорошую крепкую семью, любимую работу и т.п. так и не счастливым. И то же самое касается и откровенных бездельников - вторая крайность. Бывают нищие, одинокие, но при этом полностью довольные своей жизнью,а бывает что и нет.
В общем, это из другой вселенной вопрос. Вы сравниваете теплое с мягким.
Если Вы про то, что можно ли стать талантливым музыкантом/художником/спортсменом если это занятие на самом деле не близко человеку, то ответ однозначен - нет. Можно достичь среднего уровня какого-то, хотя скорее ниже среднего, но не более. Я же писал о выдающихся людях. Например, о чемпионах мира в спорте, бронзовой олимпийской призерке, в общем, о людях достигших мировых величин. Так вот представьте себе что у этих людей тоже были периоды (и не раз), когда хотелось все бросить.
В общем, это из другой вселенной вопрос. Вы сравниваете теплое с мягким.
Если Вы про то, что можно ли стать талантливым музыкантом/художником/спортсменом если это занятие на самом деле не близко человеку, то ответ однозначен - нет. Можно достичь среднего уровня какого-то, хотя скорее ниже среднего, но не более. Я же писал о выдающихся людях. Например, о чемпионах мира в спорте, бронзовой олимпийской призерке, в общем, о людях достигших мировых величин. Так вот представьте себе что у этих людей тоже были периоды (и не раз), когда хотелось все бросить.
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Оно вроде как в какой-то степени и верно, но если бы все поступали так, как Вы советуете поступать ВСЕМ, то мир не знал бы ни великих композиторов, ни великих музыкантов, ни великих художников, ни великих спортсменов. Одна серая посредственность кругом, все сугубо на любительском уровне, причем крайне низком любительском уровне.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
По вашей логиге не могу случиться Сержа Лифаря, который начал заниматься балетом в 16 лет)) великий киевлянин, покоривший весь мир
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Ваш вопрос слишком философский и слишком обширный. Даже не знаю как на него ответить. От данного параметра вообще ничего не зависит - человек может быть как талантливым музыкантом/художником/спортсменом и быть при этом счастливым, иметь хорошую крепкую семью, любимую работу и т.п. так и не счастливым. И то же самое касается и откровенных бездельников - вторая крайность. Бывают нищие, одинокие, но при этом полностью довольные своей жизнью,а бывает что и нет.
В общем, это из другой вселенной вопрос. Вы сравниваете теплое с мягким.
Если Вы про то, что можно ли стать талантливым музыкантом/художником/спортсменом если это занятие на самом деле не близко человеку, то ответ однозначен - нет. Можно достичь среднего уровня какого-то, хотя скорее ниже среднего, но не более. Я же писал о выдающихся людях. Например, о чемпионах мира в спорте, бронзовой олимпийской призерке, в общем, о людях достигших мировых величин. Так вот представьте себе что у этих людей тоже были периоды (и не раз), когда хотелось все бросить.
В общем, это из другой вселенной вопрос. Вы сравниваете теплое с мягким.
Если Вы про то, что можно ли стать талантливым музыкантом/художником/спортсменом если это занятие на самом деле не близко человеку, то ответ однозначен - нет. Можно достичь среднего уровня какого-то, хотя скорее ниже среднего, но не более. Я же писал о выдающихся людях. Например, о чемпионах мира в спорте, бронзовой олимпийской призерке, в общем, о людях достигших мировых величин. Так вот представьте себе что у этих людей тоже были периоды (и не раз), когда хотелось все бросить.
Но согласитесь, ведь существует масса примеров, когда таки бросили и достигли результата в совершенно другой области. Хотя, возможно, иногда нужно помочь пережить сложный период, когда пропадает желание или не получается. Но точно не заставлять, это не работает
кошкомышь• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Оно вроде как в какой-то степени и верно, но если бы все поступали так, как Вы советуете поступать ВСЕМ, то мир не знал бы ни великих композиторов, ни великих музыкантов, ни великих художников, ни великих спортсменов. Одна серая посредственность кругом, все сугубо на любительском уровне, причем крайне низком любительском уровне.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
Занятия английским Вы не сравнивайте с началом занятий музыкой. А даже если в свое время были получены какие-то знания, то большая часть из них просто забыта и надо ее восстанавливать практически с нуля. Вы же начали учить английский, а не пошли в школу не в 6-7 лет, а в 35. Вот попробуйте ребенка не отдать в школу вовремя, а подождать пока он сам сознательно сможет принять решение - ну а вдруг оно ему не надо будет, а Вы так издеваетесь над ребенком, заставляя его в школу ходить.
А вы лично сколько языков знаете в совершенстве, что вы так легко обнсцениваете мои знания? Скорее всего, нисколько, иначе бы понимали какой это труд
Ответ длякошкомышь
Не могло случиться Сержа Лифаря×
Тут есть 2 момента. Даже 3.
1. Это было 100 лет назад (грубо). За эти 100 лет балет СИЛЬНО развился. Очень сильно.
2. В истории ничего не сказано про то, чем он занимался до этого. Наверняка не телят выпасал, скорее всего была какая-то база, имеющая хоть какую-то, но схожесть с будущей профессией. Очень часто приводят примеры спортсменов, забыв уточнить, что до этого человек не на печи лежал как Илья Муромец.
3. Да, есть действительно мега талантливые от природы люди, которым умения даются легче чем другим. Но даже их талант вполне реально зарыть в землю. Не думайте, что если это дарование, то оно ну просто непременно обязано само найти путь в свет и для этого ничего не надо делать. На свете полно нераскрывшихся гениев и точно также полно изначально вполне заурядных людей, но которые всего в жизни добились исключительно трудолюбием и систематической работой. Иногда достигая, кстати, и мировых вершин.
1. Это было 100 лет назад (грубо). За эти 100 лет балет СИЛЬНО развился. Очень сильно.
2. В истории ничего не сказано про то, чем он занимался до этого. Наверняка не телят выпасал, скорее всего была какая-то база, имеющая хоть какую-то, но схожесть с будущей профессией. Очень часто приводят примеры спортсменов, забыв уточнить, что до этого человек не на печи лежал как Илья Муромец.
3. Да, есть действительно мега талантливые от природы люди, которым умения даются легче чем другим. Но даже их талант вполне реально зарыть в землю. Не думайте, что если это дарование, то оно ну просто непременно обязано само найти путь в свет и для этого ничего не надо делать. На свете полно нераскрывшихся гениев и точно также полно изначально вполне заурядных людей, но которые всего в жизни добились исключительно трудолюбием и систематической работой. Иногда достигая, кстати, и мировых вершин.
Ответ длякошкомышь
Но согласитесь, ведь существует масса примеров, когда таки бросили и достигли результата в совершенно другой области. Хотя, возможно, иногда нужно помочь пережить сложный период, когда пропадает желание или не получается. Но точно не заставлять, это не работает
Какой другой области? Человек может достичь чего-то в другой области, если у него под это есть база.
Я почему усомнился в том, что Лифарь на печи лежал, да потому, что балет требует растяжки, которую развивают с детства, плюс нужно укреплять связки, там очень много работы, плюс наверняка есть другие моменты. Без кропотливой и ДОЛГОЙ работы с детства этого достичь не возможно. На современном уровне по крайней мере.
Я почему усомнился в том, что Лифарь на печи лежал, да потому, что балет требует растяжки, которую развивают с детства, плюс нужно укреплять связки, там очень много работы, плюс наверняка есть другие моменты. Без кропотливой и ДОЛГОЙ работы с детства этого достичь не возможно. На современном уровне по крайней мере.
Ответ длякошкомышь
А вы лично сколько языков знаете в совершенстве, что вы так легко обнсцениваете мои знания? Скорее всего, нисколько, иначе бы понимали какой это труд
Вы не можете осилить несколько больший объем текста? Процитируйте пожалуйста где я написал что это легко? Киньте цитату или усбагойтесь.
Я писал про то, что вы не сравнивайте изучение одного иностранного языка на базе уже полученных знаний и навыков (у многих уже развиты лингвистические наклонности) с началом изучения школьной программы. Или вы в школу пошли тоже в 35 лет? Для вас это правда тождественно?
Я писал про то, что вы не сравнивайте изучение одного иностранного языка на базе уже полученных знаний и навыков (у многих уже развиты лингвистические наклонности) с началом изучения школьной программы. Или вы в школу пошли тоже в 35 лет? Для вас это правда тождественно?
Ответ длякошкомышь
Но согласитесь, ведь существует масса примеров, когда таки бросили и достигли результата в совершенно другой области. Хотя, возможно, иногда нужно помочь пережить сложный период, когда пропадает желание или не получается. Но точно не заставлять, это не работает
Для ясности давайте я Вам приведу пример достаточно известного спортсмена, который пришел в свой вид спорта достаточно поздно и очень быстро добился результатов в том числе и благодаря природным данным.
Николай Валуев. Может ли являться примером Вашей теории? На первый взгляд да, но по факту нет. Он действительно пришел в бокс поздно, но пришел не с улицы. До этого он занимался спортом, просто не боксом, а баскетболом. Так что функционалка у него была полностью готова, его кардио уже было готово к высоким нагрузкам, у него уже были подготовленные связки, он уже был приучен к спортивному режиму. Да, оставалось тоже не мало - поставить технику, развить специальные навыки. Да, многое так и не удалось выучить, но было компенсировано в какой-то степени природными данными. Скорее всего с Лифарем было нечто похожее, плюс как я уже писал выше сам балет был несравнимо более слабо развит чем сейчас, соответственно и требования в нем были ниже.
Николай Валуев. Может ли являться примером Вашей теории? На первый взгляд да, но по факту нет. Он действительно пришел в бокс поздно, но пришел не с улицы. До этого он занимался спортом, просто не боксом, а баскетболом. Так что функционалка у него была полностью готова, его кардио уже было готово к высоким нагрузкам, у него уже были подготовленные связки, он уже был приучен к спортивному режиму. Да, оставалось тоже не мало - поставить технику, развить специальные навыки. Да, многое так и не удалось выучить, но было компенсировано в какой-то степени природными данными. Скорее всего с Лифарем было нечто похожее, плюс как я уже писал выше сам балет был несравнимо более слабо развит чем сейчас, соответственно и требования в нем были ниже.
Губы рыбы• 02 августа 2020
Ответ дляЭто я тут
Какой другой области? Человек может достичь чего-то в другой области, если у него под это есть база.
Я почему усомнился в том, что Лифарь на печи лежал, да потому, что балет требует растяжки, которую развивают с детства, плюс нужно укреплять связки, там очень много работы, плюс наверняка есть другие моменты. Без кропотливой и ДОЛГОЙ работы с детства этого достичь не возможно. На современном уровне по крайней мере.
Я почему усомнился в том, что Лифарь на печи лежал, да потому, что балет требует растяжки, которую развивают с детства, плюс нужно укреплять связки, там очень много работы, плюс наверняка есть другие моменты. Без кропотливой и ДОЛГОЙ работы с детства этого достичь не возможно. На современном уровне по крайней мере.
он пел в хоре и играл на скрипке и фортепиано. Специфической танц. подготовки не было у него, всё с Нижинской началось.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу