Леди_в_ночи• 08 апреля 2021
Как мотивировать ребенка к учебе?
Опускаются руки... 3 класс.
2.5 года ребенок был любознательным, исполнительным. Все его хвалили. Вообще не было проблем.
С этого года поменялся учитель. До НГ еще был у сына какой-то энтузиазм, а сейчас вообще - ничего не хочу, ничего не буду. Уроки делает просто потому, что иначе будут ругать. Все дополнительное перестало быть интересным. На всех уроках, не только у основного учителя, перестал поднимать руку, просто отсиживается. Дома - шахматы больше не хочу, рисование больше не хочу, ничего не хочу. Разве что на футбол еще кое-как ходит. Не узнаю своего ребенка(((
Дайте совет, что делать.
2.5 года ребенок был любознательным, исполнительным. Все его хвалили. Вообще не было проблем.
С этого года поменялся учитель. До НГ еще был у сына какой-то энтузиазм, а сейчас вообще - ничего не хочу, ничего не буду. Уроки делает просто потому, что иначе будут ругать. Все дополнительное перестало быть интересным. На всех уроках, не только у основного учителя, перестал поднимать руку, просто отсиживается. Дома - шахматы больше не хочу, рисование больше не хочу, ничего не хочу. Разве что на футбол еще кое-как ходит. Не узнаю своего ребенка(((
Дайте совет, что делать.
74
0
У исполнительных детей очень быстро наступает выгорание. Теперь выход только один- не наседать с уроками и предлагать на выбор как можно больше занятий, чтоб ребенок смог попробовать и выбрать интересное.
Было период такой у детей.
Не ругала. Но огорчались и говорила, что может лучше, он/она же афигенские. Может постараться и перекрыть как-то? Предлагаоа помощь.
А касательно доп занятий - у нас активная семья а целом, поэтому быть ленивой жёпой = быть вне семьи. Ибо если все едут в парк на ролики, то из-за одной нехочухи никто свои планы не отменит. А заразительный не только дурной пример
Не ругала. Но огорчались и говорила, что может лучше, он/она же афигенские. Может постараться и перекрыть как-то? Предлагаоа помощь.
А касательно доп занятий - у нас активная семья а целом, поэтому быть ленивой жёпой = быть вне семьи. Ибо если все едут в парк на ролики, то из-за одной нехочухи никто свои планы не отменит. А заразительный не только дурной пример
Ответ дляПростецкая
Было период такой у детей.
Не ругала. Но огорчались и говорила, что может лучше, он/она же афигенские. Может постараться и перекрыть как-то? Предлагаоа помощь.
А касательно доп занятий - у нас активная семья а целом, поэтому быть ленивой жёпой = быть вне семьи. Ибо если все едут в парк на ролики, то из-за одной нехочухи никто свои планы не отменит. А заразительный не только дурной пример
Не ругала. Но огорчались и говорила, что может лучше, он/она же афигенские. Может постараться и перекрыть как-то? Предлагаоа помощь.
А касательно доп занятий - у нас активная семья а целом, поэтому быть ленивой жёпой = быть вне семьи. Ибо если все едут в парк на ролики, то из-за одной нехочухи никто свои планы не отменит. А заразительный не только дурной пример
На ролики он поедет. Я имею ввиду интеллектуальные занятия, типа шахмат, языков, творчества
Не знаю. В 1 и 2 классе такого не было, все было отлично. Наоборот в конце 2 класса еще на дополнительные занятия записывался
Тоже самое.
Мы с мужем дома часто играем в шашки, к примеру,если дети хотят - тоже играют с нами.
С дочерью часто рисуем картины по номерам или алмазную вышивку делаем, но сыну это не интересно - я и не насилую. Предлагаю, но без фанатизма, хочет - присоединится, нет - нет. Навязывать это все как-то неправильно, на мой взгляд.
Если дети не хотят - я все равно рисую, танцую, вяжу - им становится интересно и они начинают спрашивать что-то о процессе,а потом и присоеденяются
Мы с мужем дома часто играем в шашки, к примеру,если дети хотят - тоже играют с нами.
С дочерью часто рисуем картины по номерам или алмазную вышивку делаем, но сыну это не интересно - я и не насилую. Предлагаю, но без фанатизма, хочет - присоединится, нет - нет. Навязывать это все как-то неправильно, на мой взгляд.
Если дети не хотят - я все равно рисую, танцую, вяжу - им становится интересно и они начинают спрашивать что-то о процессе,а потом и присоеденяются
То же самое. И учитель не менялся. Сейчас 6й класс делает хотя бы без капризов домашку и я ей благодарна. Наши школы убивают тягу к знаниям напрочь
С каждым годом сложнее программа-1и 2 классы это хорошая подготовка до школы...если честно то год не очень..учились кое-как. Ну и в нач.школе от учителя зависит многое. Я бы поговорила с учителем о том что ругает ребенка.
Ответ дляПростецкая
Тоже самое.
Мы с мужем дома часто играем в шашки, к примеру,если дети хотят - тоже играют с нами.
С дочерью часто рисуем картины по номерам или алмазную вышивку делаем, но сыну это не интересно - я и не насилую. Предлагаю, но без фанатизма, хочет - присоединится, нет - нет. Навязывать это все как-то неправильно, на мой взгляд.
Если дети не хотят - я все равно рисую, танцую, вяжу - им становится интересно и они начинают спрашивать что-то о процессе,а потом и присоеденяются
Мы с мужем дома часто играем в шашки, к примеру,если дети хотят - тоже играют с нами.
С дочерью часто рисуем картины по номерам или алмазную вышивку делаем, но сыну это не интересно - я и не насилую. Предлагаю, но без фанатизма, хочет - присоединится, нет - нет. Навязывать это все как-то неправильно, на мой взгляд.
Если дети не хотят - я все равно рисую, танцую, вяжу - им становится интересно и они начинают спрашивать что-то о процессе,а потом и присоеденяются
Просто мои интересы с интересами сына не совпадают ( Я готова выделить время поиграть в шахматы, но мне это неинтересно и если раньше играла ради него, то сейчас это игра двух заставляющих себя людей. Общие интересы только подвижные- велики, самокаты, бег и пр
Так и плюньте на те шахматы,ну не интересно уже это, нужно что-то другое искать, пробовать.
Я по натуре увлекающаяся, вечно что-то пробую в плане хобби,поэтому мне проще,наверное.
Но я не навязываю.
Интересно, что я делаю и хочешь попробовать? Давай. Не хочешь это, а хочешь то? Отлично,пробуем. Ничего не хочешь? Тогда сиди не диване, а я пошла макраме плести🤭
Детки разные же, кому-то нравятся подвижные занятия, кто-то наоборот спокойный и рад поковыряться в каких-то детальках. Тут главное быть на одной волне и поддерживать увлечения, хоть они и могут часто меняться.
Я по натуре увлекающаяся, вечно что-то пробую в плане хобби,поэтому мне проще,наверное.
Но я не навязываю.
Интересно, что я делаю и хочешь попробовать? Давай. Не хочешь это, а хочешь то? Отлично,пробуем. Ничего не хочешь? Тогда сиди не диване, а я пошла макраме плести🤭
Детки разные же, кому-то нравятся подвижные занятия, кто-то наоборот спокойный и рад поковыряться в каких-то детальках. Тут главное быть на одной волне и поддерживать увлечения, хоть они и могут часто меняться.
Меня больше школа беспокоит. Раньше хотел и дополнительно занимался, просил книги на английском, задачки по математике. Сейчас его максимум- школьная программа на 9 баллов
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу