Як робити це завдання? Фото математика 3 клас

Question

Попипиповна• 26 апреля 2021

Як робити це завдання? Фото математика 3 клас

26 0

Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff

Тема закрыта

Ще з цiкавого

Ребенок просит котенка..Я не готова кастрировать или делать операцию кошке +28 Пірсинг язика. Як пояснити +15 Чи били вас у дитинстві? +44 В школу в 6 чи в 7 років +103 Історія Надії Вікарій +37 Неможливо полюбити чужу дитину як свою, згодні чи ні? Чекаю ваших історій! +73 У кого муж после родов искренне хотел помогать, но по факту делал все не так +17 Ситуация +48 Вы детям прокалывали уши пистолетом, 75 или иголкой? +11 Як ви вітали з 18- річчям своїх дітей? +29

Сейчас читают!

Полякова, 3,14здуй+181 Муж был на передовой, сейчас предложили работу 2+152 Более 20ти часов Днепр под обстрелом.2+132 Еще одна любовь как срачка..и все почти в один день+121 Сегодня я купила себе старость.3+113 По следам темы про ужин…8+118 Как же Вы бесите. Красавицы.+101

Answer 1 · 2021-04-26T09:41:14+02:00

Вечный двигатель• 26 апреля 2021

1

Подсвеченное число - откройте таблицу умножения на это число

Answer 2 · 2021-04-26T09:41:51+02:00

Тут надолго• 26 апреля 2021

2

1й пример. Смотрим на 8 и 6. Берём 18 и прикидываем, на что можно поделить, чтоб получилось 6. Предположительно 3. Умножаем 3 на 16 = 48.

Answer 3 · 2021-04-26T09:43:36+02:00

Джинцы на Флиси• 26 апреля 2021

3

дивимося по таблиці на останню цифру. На що треба помножити 6, щоб вийшла остання 8. Так, підходить 3, перевіряємо...О! Підходить!

Answer 4 · 2021-04-26T09:43:43+02:00

Смешнюча• 26 апреля 2021

4

на 6-35 минуте

Answer 5 · 2021-04-26T09:43:51+02:00

Пьера Безухова• 26 апреля 2021

5

Раскладываем по таблице умножения , это будет 18 и значит 3 . 30 и 18 = 48 , посмотрите обзоры на ютубе

Answer 6 · 2021-04-26T09:47:11+02:00

Соображалочка• 26 апреля 2021

6

Девочки, я не автор, зашла случайно)
Почему я такого не помню со школы? Это сейчас так или раньше тоже было?
PS . В школе ничего не прогуливала)))

Answer 7 · 2021-04-26T09:47:52+02:00

Ответ дляСоображалочка

Девочки, я не автор, зашла случайно)
Почему я такого не помню со школы? Это сейчас так или раньше тоже было?
PS . В школе ничего не прогуливала)))

Бо раніше було простіше
Зараз дуже розумно розповідають

Answer 8 · 2021-04-26T09:48:29+02:00

Ответ дляСоображалочка

Девочки, я не автор, зашла случайно)
Почему я такого не помню со школы? Это сейчас так или раньше тоже было?
PS . В школе ничего не прогуливала)))

Это НУШ. Детей в столбик не учат ни отнимать, ни плюсоввть, ни умножать и делить🙈

Answer 9 · 2021-04-26T09:49:07+02:00

Ответ дляПопипиповна

Бо раніше було простіше
Зараз дуже розумно розповідають

В общем согласна, сейчас навыдумывали. Но вот в конкретном случае,это удобно.

Answer 10 · 2021-04-26T09:50:29+02:00

Ответ дляЖена брата Админа

Это НУШ. Детей в столбик не учат ни отнимать, ни плюсоввть, ни умножать и делить🙈

Ого! У меня третьеклассник есть, за помощью не обращается. Как, совсем без столбика?

Answer 11 · 2021-04-26T09:50:36+02:00

Ответ дляСоображалочка

Девочки, я не автор, зашла случайно)
Почему я такого не помню со школы? Это сейчас так или раньше тоже было?
PS . В школе ничего не прогуливала)))

было. Учили считать в уме так.

Answer 12 · 2021-04-26T09:51:48+02:00

Ответ дляЖена брата Админа

Это НУШ. Детей в столбик не учат ни отнимать, ни плюсоввть, ни умножать и делить🙈

Ага, маразм. Способом добору вже розгризли, тепер новий способ прикидки. Зараз дистанційний урок почнеться у сина, спробую осягнути глибину їх задуму.
В стовпчик множення і ділення вперто не учать. «Ми не шукаємо легких шляхів».

Answer 13 · 2021-04-26T09:53:26+02:00

Ответ дляЛастоноша

было. Учили считать в уме так.

Де це таке було? Ви сама в умі поділите 68 на 17?

Answer 14 · 2021-04-26T09:54:51+02:00

Ответ дляБорисфенка

Де це таке було? Ви сама в умі поділите 68 на 17?

ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

Answer 15 · 2021-04-26T09:55:47+02:00

ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

ой, шаг пропустила в описании: ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 28. 28/7=4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

Answer 16 · 2021-04-26T09:57:36+02:00

Ответ дляЛастоноша

ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

ой, шаг пропустила в описании: ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 28. 28/7=4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

Это да, ура!) Но как же без столбика?)

Answer 17 · 2021-04-26T09:57:40+02:00

Ответ дляЛастоноша

ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

ой, шаг пропустила в описании: ну, да. что делится на 7, и заканчивается на 8? 28. 28/7=4. Пробуем: 68/2=34 еще раз /2 = 17. Ура!

А якщо на 8 поділити, то треба 4 рази поділити на 2? Дійсно, легко, зручно і весело.

Answer 18 · 2021-04-26T09:57:59+02:00

Ответ дляБорисфенка

Ага, маразм. Способом добору вже розгризли, тепер новий способ прикидки. Зараз дистанційний урок почнеться у сина, спробую осягнути глибину їх задуму.
В стовпчик множення і ділення вперто не учать. «Ми не шукаємо легких шляхів».

Та ні! Навпаки. Це реально більш продуктивний для мозку спосіб. Коли вивчали додавання/віднімання я показала, як це робити в стовпчик. Дочка сказала, ’о, цікаво, але мені більш подобається, як ми в школі робимо’. Так як до нас частенько заходять її друзі, робити уроки разом, то я спостерігаю, що і інші діти в темі.

Answer 19 · 2021-04-26T10:01:57+02:00

Ответ дляТочный_сантиметр

Та ні! Навпаки. Це реально більш продуктивний для мозку спосіб. Коли вивчали додавання/віднімання я показала, як це робити в стовпчик. Дочка сказала, ’о, цікаво, але мені більш подобається, як ми в школі робимо’. Так як до нас частенько заходять її друзі, робити уроки разом, то я спостерігаю, що і інші діти в темі.

Я спостерігаю інше і мені сумно від побаченого.

Answer 20 · 2021-04-26T10:08:32+02:00

Ответ дляБорисфенка

Де це таке було? Ви сама в умі поділите 68 на 17?

Да , даже не могу представить, что это может вызвать затруднение. 17 надо на что то умножить и единственное число которое даёт 8 в конце это 4 . Примеры по тому же принципу

Answer 21 · 2021-04-26T10:12:59+02:00

Ответ дляБорисфенка

А якщо на 8 поділити, то треба 4 рази поділити на 2? Дійсно, легко, зручно і весело.

Мне кажется, что будут и столбик учить. Это просто альтернативный метод. Разные подходы помогают понять суть деления, а не только механически запоминать порядок действий. Но все же столбик сперва было бы понятнее.

Answer 22 · 2021-04-26T10:25:23+02:00

БезникаЯ• 26 апреля 2021

22

Розряд одиниць +- , потім розряд десятків +-

Answer 23 · 2021-04-26T10:57:57+02:00

Ответ дляЖена брата Админа

Это НУШ. Детей в столбик не учат ни отнимать, ни плюсоввть, ни умножать и делить🙈

Уже закончили давно. Сейчас умножение и деление в столбик будет. НУШ, 3 класс, учебник Листопад, 2 часть.

Answer 24 · 2021-04-26T12:16:56+02:00

Ответ дляСоображалочка

Девочки, я не автор, зашла случайно)
Почему я такого не помню со школы? Это сейчас так или раньше тоже было?
PS . В школе ничего не прогуливала)))

в школе нас быстро и понятно учили делить в столбик... А сейчас ’прикидывают’ и ’подбирают’...
Я сыну с этими ’прикидами’ просто показала деление в столбик, он сразу и понял что да как, а ’прикидывал’ уже потом, походу и при случае...

Answer 25 · 2021-04-26T15:40:19+02:00

Ответ дляПрикуси Язык

Уже закончили давно. Сейчас умножение и деление в столбик будет. НУШ, 3 класс, учебник Листопад, 2 часть.

У моей дочери другой учебник, тоже 3 класс, ни слова про столбик

Answer 26 · 2021-04-26T16:39:45+02:00

Ответ дляЖена брата Админа

У моей дочери другой учебник, тоже 3 класс, ни слова про столбик

Очень странно, потому что в НУШ 10 учебников. В каждом есть сложение и вычитание в столбик, я проверила. Умножение и деление не везде. И составные уравнения не везде.

«Математика» Заїка А.М., Тарнавська С.С.
«Математика» Гісь О.М., Філяк І.В.
«Математика» Скворцова С.О., Онопрієнко О.В.
«Математика» Листопад Н.П.
«Математика» Козак М.В., Корчевська О.П.
«Математика» Лишенко Г.П.
«Математика» Будна Н.О., Беденко М.В.
«Математика» Бевз В. Г., Васильєва Д.В.
«Математика» Оляницька Л.В.
«Математика» Логачевська С.П., Логачевська Т.А., Комар О.А.

Як робити це завдання? Фото математика 3 клас

Похожие темы:

Ще з цiкавого

Популярные вопросы!

Сейчас читают!