Сливочная пенка• 07 августа 2021
Ви остерігаєтесь людей з особливостями розвитку?
Я ніколи не була проти дружби з дітками з особливостями ,але зіштовхнулася із ситуацією ,коли такий хлопчик зіштовхнув мого двух річного сина з 2-з метрової горки,головою вниз,я була поруч,але не спіймала,син впав на землю,потім тей же хлопчик кинув кірпічину в голову дівчинці,де та межа між толерантністю і страхом?у сина потім почалися проблеми,я не кажу,що це саме з-за цього,але така думка в мене є
показать весь текст
133
1
Пусть тьютор на время завываний выводит ребёнка из класса. В школах с инклюзией есть специальные помещения комнаты для отдыха детей с особенностями развития. Это не дело, так остальные дети лишены возможности получать полноценное образование
Если вы ко мне первые обратились, то видимо и прочитали что я писала о случае случившемся у нас лично. Когда ребенка обнял ребенок аутист, он не со зла и прочего, без умысла, но это было, неделю у ребенка болела шея. Если понятие с умыслом, а есть не осознанное . То что вы пишите о агрессии , так это ,извините и дураку ясно. А речь в после о тех , у кого есть диагноз, а вы пришли всех с агрессией.
А что делать с обычным ребёнком, которому просто влом учится и он срывает уроки по приколу. Его некому выводить))) у него нет диагноза «просто такой мерзкий характер» вздыхает Мама)
Там вдобавок к тяжелой форме аутизма была еще умственная отсталость, он в 13 даже не говорил, только мычал.
У меня ребёнок аспергер. Это тоже аутизм только высокофункциональный. Он типа самый умный)))
Агрессия нулевая.
Так вот моего за шею обнял абсолютно нормальный одноклассник. Синяки от пальцев были неделю.
Это называется «мальчики так познают мир, нафиг изображать из себя гения»
Так что кого и куда надо изолировать большой вопрос...
Агрессия нулевая.
Так вот моего за шею обнял абсолютно нормальный одноклассник. Синяки от пальцев были неделю.
Это называется «мальчики так познают мир, нафиг изображать из себя гения»
Так что кого и куда надо изолировать большой вопрос...
Ответ дляЛенне-Рейма
У меня ребёнок аспергер. Это тоже аутизм только высокофункциональный. Он типа самый умный)))
Агрессия нулевая.
Так вот моего за шею обнял абсолютно нормальный одноклассник. Синяки от пальцев были неделю.
Это называется «мальчики так познают мир, нафиг изображать из себя гения»
Так что кого и куда надо изолировать большой вопрос...
Агрессия нулевая.
Так вот моего за шею обнял абсолютно нормальный одноклассник. Синяки от пальцев были неделю.
Это называется «мальчики так познают мир, нафиг изображать из себя гения»
Так что кого и куда надо изолировать большой вопрос...
У здесь специально , и ещё школьник. А у нас 3 года было ребенку, и он не специально, типа с радости...
Родители естественно его будут защищать. Но в таком возрасте уже понимает прекрасно. Вы то знаете почему он так сделал
Питання то й нащо ті ’ігри’ потрібні були, якщо мами зайняті були, жили в приватних будинках, постійно мали що робити. І сама я себе розважала без зайвих клопотів. Ігри в толерантність зазвичай сумно закінчуються.
Звичайно моя мама була винна, не потрібно було запрошувати ту дитину в двір.
Коли діти були малими і я ходила на майданчик, то заджи трималися осторонь від агресивних особливих дітей. Йдеш щоб дитина побігала з веселими дітками, а не отримала неочікувано палкою в око від дитини яку хочуть соціалізувати. А бігати кожний крок за дитиною4-7 років на майданчику теж не будеш.
Звичайно моя мама була винна, не потрібно було запрошувати ту дитину в двір.
Коли діти були малими і я ходила на майданчик, то заджи трималися осторонь від агресивних особливих дітей. Йдеш щоб дитина побігала з веселими дітками, а не отримала неочікувано палкою в око від дитини яку хочуть соціалізувати. А бігати кожний крок за дитиною4-7 років на майданчику теж не будеш.
Вы знаете, я ведь тоже могу встать в позу как некоторые в этой теме, топать ножкой и требовать чтобы от моего прекрасного супер умного ребёнка изолировали агрессивную посредственность которая подвержена неконтролируемым эмоциям. Как тут правильно заметили мой ребёнок лишён эмоций, ему не доступна зависть. Он не агрессивен.
Кстати, согласна - детей с особыми потребностями боятся.
Но почему не боятся стариков с деменцией, которые в 100 раз опаснее и неадекватнее? Почему никто не кричит, что таких стариков надо изолировать даже от родственников?
Но почему не боятся стариков с деменцией, которые в 100 раз опаснее и неадекватнее? Почему никто не кричит, что таких стариков надо изолировать даже от родственников?
Вы же лучше знаете его. Изолировать от всех не стоит и не выйдет , мир таков как он есть. Нужно ребенка учить правильно взаимодействовать с ним . У нас мальчик соседский тоже с особенностями, он не умеет так как ровесники его контактировать с другими, и тем не менее в 4 года он в уме может считать простые числа . Он не агрессивный абсолютно, просто реагирует на все как-то , заторможенно что-ли , в диалоге часто молчит или подолгу думает что ответить. Наши дети часто гулят вместе, я их оставляю вдвоем , тоесть не слежу за каждым шагом. Агрессии замечено ни разу не было. Но если бы была, то естественно общение было бы ограничено.
Так и у моего есть «друзья» и он странно коммуникативную с людьми по принципу чем меньше тем лучше))
Хотя у него словарный запас и эрудированность как у большой советской энциклопедии.
Но камнями в него в 4 года кидали обычные дети, которые понимали что он не говорит ( заговорил в 5 лет) и ходит по кругу. Это было весело.
Хотя у него словарный запас и эрудированность как у большой советской энциклопедии.
Но камнями в него в 4 года кидали обычные дети, которые понимали что он не говорит ( заговорил в 5 лет) и ходит по кругу. Это было весело.
Не знаю , но у нас в этого мальчика вообще никогда никто ничего даже не говорил ,тем более не обижал.
Мне мои дети дороже толерантности, много и взрослых с особенностями , поэтому я против общения ! А в 2 года о какой дружбе речь ? Да и горки под присмотром и за руку
У нас в старшем классе был такой ребёнок. Если не ошибаюсь, это было 10-11 класс. Было реально страшно! Мог подорваться во время урока и напасть на кого-то, стул брал и лупил об парту. Меня, Слава Богу, не трогал, я сидела от него через ряд, но не понимаю, почему и зачем его держали в обычной школе? Во-первых, он приходил раз в неделю, во-вторых, он опасен, в-третьих, прости Господи, он реально отсталый был. Не писал, не читал, просто тупо сидел на уроках и все.
Ответ дляАнти-аноним
Автор, вашій дитині було 2 роки!!!!!!!
Те, що він впав з гірки тільки ваша відповідальність.
Тепер Ви дізнались про діагноз тієї дитини і хочете перкласти вину на неї?
. То ще не ясно в кого страшніший ’діагноз’
Те, що він впав з гірки тільки ваша відповідальність.
Тепер Ви дізнались про діагноз тієї дитини і хочете перкласти вину на неї?
. То ще не ясно в кого страшніший ’діагноз’
+++++
Какая умница надо же, значит мать ребенка должна ребенка взаперти держать чтобы вам удобно было? Площадки общие, а своего можете хоть в клетку сажать
По-вашему беременность,которая идет с осложнениями, нужно прерывать?
А что делать с взрослыми, которые допускают такие варианты?
Со скалы вас сбрасывать? Или предавать суду Линча?
А что делать с взрослыми, которые допускают такие варианты?
Со скалы вас сбрасывать? Или предавать суду Линча?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу