Чумачечая Весна• 22 сентября 2021
Помогите решить математику, 4 класс
23
0
36+25=40 (36+4) + 25 - 4
Прибавляется 4 для удобства, чтоб проще было складывать. Потом она же отнимается
Так же и 700:50. Легче поделить на 100, а потом умножить на 2
Прибавляется 4 для удобства, чтоб проще было складывать. Потом она же отнимается
Так же и 700:50. Легче поделить на 100, а потом умножить на 2
Ответ для...аяприкольная
Научите делить в уме 107:17 
Блин... Перевела ребенка в лицей потому что 3 года отходили в школу + дистанционка отстой и ничего не учили.
Так вот теперь я понимаю, что их даже умножать и делить на 100 не научили и делить.
Сама немного объясняла, но я не учитель.
Есть школы, где дети выйдут с нулевыми знаниями.
Так вот теперь я понимаю, что их даже умножать и делить на 100 не научили и делить.
Сама немного объясняла, но я не учитель.
Есть школы, где дети выйдут с нулевыми знаниями.
У нас обычная школа. 4 класс. 3 года учились по Гись, а в этом году выдали учебник Скворцовой. Я вообще не понимаю что требуется сделать в заданиях.
На школу надежды нет. Со следующей недели будем покупать другой учебник и сами для себя учить.
На школу надежды нет. Со следующей недели будем покупать другой учебник и сами для себя учить.
я не учитель, даже объяснять не умею
Тут удобно разделить 600 на 100 и ответ домножить на 4 (тк 100 это 25 на 4)
Тут удобно разделить 600 на 100 и ответ домножить на 4 (тк 100 это 25 на 4)
Зачем что-то покупать? Скачайте учебники Скворцовой за предыдущие классы и разберитесь. Они все в свободном доступе.
Чей учебник у вас? Скачайте этого же автора за прошлый год и посмотрите. Еще же повторение идет материала за прошлый год.
Посмотрите, дочка училась по этим видео. Очень доступно и понятно. У нее есть много разных видео.
Я до сих пор делю по методу ’в столбик’. Не уверена, что обьямню правильно но суть такая.
В 600 первые два числа больше 25, целое число 2 (25×2=50). К остатку от разделенного добавляете третью цифру.
Т.е. 60-50=10, третья цифра в 600 - это 0, получается 100
100÷25=4. 4 -это вторая цифра в результате.
Итог 600÷25 = 24
В 600 первые два числа больше 25, целое число 2 (25×2=50). К остатку от разделенного добавляете третью цифру.
Т.е. 60-50=10, третья цифра в 600 - это 0, получается 100
100÷25=4. 4 -это вторая цифра в результате.
Итог 600÷25 = 24
Боже избавь! Не хочу Скворцову!
Куплю тетради Будной и будем по ним заниматься. Все просто и понятно.
Куплю тетради Будной и будем по ним заниматься. Все просто и понятно.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу