Полуничка• 28 августа 2022
Дочка 1,8 не любит играть.
Девочки, здравствуйте.
Посоветуйте и успокойте или дайте пинка что делать.
Дочка не играет никакими играми(конструктор, пирамидку, кубики, игрушки, куклы.
Она просыпается и наматывает круги с одной комнаты во вторую. В прямом смысле. Проснулась, слезла с кровати и пошла во вторую комнату, вылезла там на кровать, посидела пару минут, слезла и пошла снова в свою комнату, по пути еще может что то взять в руки (мягкую свою игрушку), подошла ко своему столу , где карандаши и бумага, стоя (на садясь на стульчик) порисовала 30 секунд и снова пошла в другую комнату. Снова вылезла на кровать, с кровати пытается дотянуться до всего опасного, я останавливаю , снова слазит и снова идет в свою комнату. там садится на пол , берет куклу и встает и идет к ведру с водой и бросает ее туда и снова круги по комнате.
на улице также только ходить кругами. ей не интересно в песочнице. или качельке, она просто наматывает круги по площадке или дома во дворе (у нас частный дом).
я пытаюсь с ней чем то заняться, то конструктор, то пазлы, то книгу почитать. максимум 5-10 минут и слазит с кровати и куда идет. или если на полу , то встает и уходит.
в силу своего возраста (23 года)и неопытности, я очень переживаю.
Посоветуйте и успокойте или дайте пинка что делать.
Дочка не играет никакими играми(конструктор, пирамидку, кубики, игрушки, куклы.
Она просыпается и наматывает круги с одной комнаты во вторую. В прямом смысле. Проснулась, слезла с кровати и пошла во вторую комнату, вылезла там на кровать, посидела пару минут, слезла и пошла снова в свою комнату, по пути еще может что то взять в руки (мягкую свою игрушку), подошла ко своему столу , где карандаши и бумага, стоя (на садясь на стульчик) порисовала 30 секунд и снова пошла в другую комнату. Снова вылезла на кровать, с кровати пытается дотянуться до всего опасного, я останавливаю , снова слазит и снова идет в свою комнату. там садится на пол , берет куклу и встает и идет к ведру с водой и бросает ее туда и снова круги по комнате.
на улице также только ходить кругами. ей не интересно в песочнице. или качельке, она просто наматывает круги по площадке или дома во дворе (у нас частный дом).
я пытаюсь с ней чем то заняться, то конструктор, то пазлы, то книгу почитать. максимум 5-10 минут и слазит с кровати и куда идет. или если на полу , то встает и уходит.
в силу своего возраста (23 года)и неопытности, я очень переживаю.
47
0
мама, папа,баба, дай,нет, ням ням.
звернена мова це як?
якщо до неї звертатися, то чує і розуміє.
виняток якщо дивиться мультик, то не чує коли звертатися до неї
звернена мова це як?
якщо до неї звертатися, то чує і розуміє.
виняток якщо дивиться мультик, то не чує коли звертатися до неї
1
То, что ребенок не задерживает внимание ни на чем больше 10-15 минут - это абсолютная норма для такого возраста.
Играть тоже нужно учить. Почитайте книги по возрастной психологии - там много об этом написано. Как ей может быть интересно в песочнице или на качельке, если она не понимает, не знает полный опционал всего этого?
Чтобы ей было интересно в песочнице, вы должны сесть рядом и показать как можно играть с песком - строить, считать пасочки, разрушать, перестраивать, мять в руках, сопровождать все эти действия речью - ’строим-строим и большой дом построим’ и т.д., а без этого всего понятно, что она не знает как можно с куклой ограть, кроме того, что носить ее в руках и кидать на пол
Играть тоже нужно учить. Почитайте книги по возрастной психологии - там много об этом написано. Как ей может быть интересно в песочнице или на качельке, если она не понимает, не знает полный опционал всего этого?
Чтобы ей было интересно в песочнице, вы должны сесть рядом и показать как можно играть с песком - строить, считать пасочки, разрушать, перестраивать, мять в руках, сопровождать все эти действия речью - ’строим-строим и большой дом построим’ и т.д., а без этого всего понятно, что она не знает как можно с куклой ограть, кроме того, что носить ее в руках и кидать на пол
2
Норма по возрасту, не переживайте. Попробуйте посидеть возле неё, показать пример, как играть. Они же учатся, когда повторяют за нами.
1
Это нормально. У нас так же было. Чуть спокойнее и немного играть ребёнок после двух начал. Даже на улице в песочнице начал сидеть пару минут копаться, а до этого просто гонял везде.
Это и не плохо, просто выматывает родителя.
Для меня если честно больше странно когда ребёнок сидит 40 минут на одном месте с одной игрушкой. Где тяга к познанию мира?))
Это и не плохо, просто выматывает родителя.
Для меня если честно больше странно когда ребёнок сидит 40 минут на одном месте с одной игрушкой. Где тяга к познанию мира?))
ой,спасибо большое за такой развернутый совет. а можете посоветовать какую то книгу об этой возрастной психологии?
буду очень благодарна
буду очень благодарна
спасибо, я показываю,например конструктор,кубики,пазлы, рисую,но ей это ей минут 5 максимуи интересно
так, чтоб понять, что ребенок воспринимает нужно показать и играть,а я не знаю ничего кроме кубиков,конструктора,пазлов,пирамидки,рисования имузыкальных игрушек
Этого достаточно
Можно сказки - потешки
Карточки
Для малыша достаточно
Ребенок должен просто счастливо свободно существовать
Изучать мир
Шевелиться
Разбрасывать
Не слушаться
Созидать
Это есть норма этого возраста
Можно сказки - потешки
Карточки
Для малыша достаточно
Ребенок должен просто счастливо свободно существовать
Изучать мир
Шевелиться
Разбрасывать
Не слушаться
Созидать
Это есть норма этого возраста
1
Вы серьезно сейчас вот это написали?)))
Откройте любую книгу и почитайте о том, что такое ’игра’! Это ведущая деятельность у детей в таком возрасте. Играть можно и НУЖНО и в год, и в два, и в три. В игре ребенок познает окружающий мир, учится взаимодействовать с предметами, людьми вокруг
Откройте любую книгу и почитайте о том, что такое ’игра’! Это ведущая деятельность у детей в таком возрасте. Играть можно и НУЖНО и в год, и в два, и в три. В игре ребенок познает окружающий мир, учится взаимодействовать с предметами, людьми вокруг
Я себя тоже накручивала про сдвг, потом отпустила ситуацию. Вижу что прогресс по усидчивости есть. Просто такой темперамент и характер. Я тоже не особо усидчивая на одном месте и сын весь в меня. Он может заинтересоваться новой игрушкой, попробует один раз - получилось, и больше не особо интересно.
А ещё детей очень отвлекает большое разнообразие игрушек на виду. Они тогда вообще ничем не могут играть. Поэтому я периодически делаю ротацию, убираю в шкаф то, чем долго играли, и достаю из шкафа припрятанные ранее игрушки. Старые игрушки вызывают новый восторг.
А ещё детей очень отвлекает большое разнообразие игрушек на виду. Они тогда вообще ничем не могут играть. Поэтому я периодически делаю ротацию, убираю в шкаф то, чем долго играли, и достаю из шкафа припрятанные ранее игрушки. Старые игрушки вызывают новый восторг.
5 минут это уже хорошо. Дети в таком возрасте долго не могут задерживаться на одном занятии, нужна смена активности. Позанимались чем-то, поактивничали, предложили другую игру.
точно,читала где то что нужно игрушки прятать,чтоб призабылись и с новым интересом воспринимались
1
Ну и в доступе должно быть 5-6 игрушек максимум. Это даёт возможность ребёнку развивать фантазию.
Помню своё детство печальное… одна единственная кукла за счастье. Так чего я только для неё не придумывала из подручных средств - и коляска из бутылки, и обувь сама делала (папа занимался обувью и были всякие обрезки кожи и резины), и одежду шила, и домик из говна и палок делала))
Сейчас конечно выбор игрушек огромнейший. И я сама такая что с удовольствием покупаю ребёнку игрушки, наверное сама тащусь от покупки больше чем ребёнок от игрушки, покрываю недополученное таким образом. Но и все в меру, и игрушки прячу)) а то когда много их, сын прибежит, поразбрасывает все и убежит, и психует.
Помню своё детство печальное… одна единственная кукла за счастье. Так чего я только для неё не придумывала из подручных средств - и коляска из бутылки, и обувь сама делала (папа занимался обувью и были всякие обрезки кожи и резины), и одежду шила, и домик из говна и палок делала))
Сейчас конечно выбор игрушек огромнейший. И я сама такая что с удовольствием покупаю ребёнку игрушки, наверное сама тащусь от покупки больше чем ребёнок от игрушки, покрываю недополученное таким образом. Но и все в меру, и игрушки прячу)) а то когда много их, сын прибежит, поразбрасывает все и убежит, и психует.
1
Может ей больше на улице гулять?
Моя вообще игрушками не играла, все что купили, потом перешло по наследству брату, который тоже все проигнорировал.
А вот гонять на самокате могла целый день. Как раз в 1,9 на него стала, не стащить. Сейчас активная, спортсменка. Без движения в депрессию впадает.
Моя вообще игрушками не играла, все что купили, потом перешло по наследству брату, который тоже все проигнорировал.
А вот гонять на самокате могла целый день. Как раз в 1,9 на него стала, не стащить. Сейчас активная, спортсменка. Без движения в депрессию впадает.
2
Нам еще проще на улице, в закрытом пространстве много психов. На улице больше движения. Чужие игрушки всегда интереснее на улице, даже если дома есть точно такая же.
Но при этом я обязательно учу что чужое без спроса брать нельзя, что нужно спрашивать и тп.
Но при этом я обязательно учу что чужое без спроса брать нельзя, что нужно спрашивать и тп.
Ооо, спасибо!!! может ей самокат купить? А какой посоветуете для этого возраста?
Но у нас двор в травичке, получится ездить?
Но у нас двор в травичке, получится ездить?
Наша девчонка ни тогда, ни сейчас (4 года) куклами не интересуется. Бегает сейчас в маске спайдермена и пакостничает понемножку.
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу