Сижу и плачу, сердце разрывается

Все ! Успокойтесь..... Ну Вы же не робот! А сколько масе? К диалогу уже способен( на)?

Нужно пережить этот возраст у ребоночка и всё будет ОК ! терпения вам

А у нас ’старушка’ растет))

Не держите в себе. Не доводите до срыва, как сегодня. Тем, что наказали, а потом извинялись Вы еще больше ухудшили свое положение. Воспитывайте! Не должно быть так, что ребенок в 4 года будет Вами командовать что ему одевать. Это капризы и нужно строгое воспитание! Я не говорю, о том, что нужно бить, придумайте наказание - ставить в угол, садить на стул и т.д. Опоздаете раз-другой в сад, но ребенок четко будет знать в след. раз как не стоит себя вести.

В 4 года нужно не предлагать-что наденешь,а самой достать нужную одежду,без замешательств.)Моя только к 12-ти годам стала такой категоричной.

А может муж и прав?! Или не так уж и не прав! В любом случае нужен внештатный диалог с ребенком! Такой , что бы дал понять - что ситуация для Вас неприятна , но ответственность и на нем тоже. Я в таком случае брала за руку и мы шли в аптеку за ’ сердечными каплями для мамы’ , потому как мама была огорчена собственным срывом . А вот если бы не плохое поведение ребенка - мама бы не сорвалась и капли были бы не нужны.
Ну в таком ключе! И не надо вселенского горя........ Раньше розгами пороли и ничего!!!!!! ( шучу)

ой у нас таже история!каждое утро уходим в садик со скандалом!!
то на колготках складочка.то гольфик жмет-то рукава то короткие-то длинные.то штаны мешают.
короче кошмар.ему 3.5 года.
короче утром развнервничаюсь-раскречусь а потом сижу жалею))он в садике а мне стыдно.думаю какая я плохая мать((

Скажите, в данной ситуации с одеждой, как себя вести? Разрешить одеть то, что хочет или настоять на своем, наругать? Как? Пытались с вечера готовить одежду, утром тоже самое!
Одежда вся хорошая, модная, качественная.

Автор, я Вас поддержу, тоже одеваемся по утрам, сегодня еле натянула теплый комбез, а малыш ныл и кричал: Джинсы, я хочу одеть джинсы. И ни какие уговоры не слушал про мороз и холод. Еле сдержалась , но бывает по разному. Мы же не роботы ..... наругаем а потом съедаем себя

Мы с вечера выбираем одежду в садик, я спрашиваю - что завтра одеваем, рассматриваем вместе разные комбинации, останавливаемся на чём-то, что устраивает и ребёнка и меня и всё, утром проблем с этим нет.

Доброго дня. У меня трое деток. Старшей уже 20. Среднему 9, младшей 3 с половиной. Делают родителями именно старшие дети, им больше всех достается маминых ошибок. То, что вы переживаете, абсолютно правильно, это говорит о том, что вы любите своего ребенка, понимаете что и он имеет право на чувство собственного достоинства. Ведь проблема даже не в боли, а именно в этом. Можно обидеть и обидным словом. У нас проблемы со средним начались именно в 4 года. Потому что начались походы по разным кружкам и нужно было поспевать ко времени, а он не способен еще был ни быстро ходить, ни собираться. И я в порыве раздражения назвала его ’говнюк’, это было ужасно, до сих пор стыдно вспоминать. Он не мог простить меня несколько дней, он все ходил и удивлялся, что я так обозвала его, а я поражалась тому, какая получилась для него рана, казалось бы, мелочь пузатая, а туда же, ну обиделся, ну мы же помирились, но у него это так запало в душу, что я, мама, так смогла про него сказать. Это я к тому, что каждая такая ситуация добавляет потихоньку в отношения с нашими самыми близкими людьми трещины. И они несомненно будут, мы не боги, но надо стараться чтобы их было меньше.
Копаем дальше. Что делать, чтобы в нас было поменьше такого раздражения. Проанализировать отчего оно происходит. Теряем время? Хорошо, надо пораньше начать собираться. Перебирает одеждой? Ищите варианты. Допустим, пусть с вечера сама попытается собрать одежду и категорически настаивать на том, что с вечера собрала, то утром и одела. Утром, если успели выйти в нужное время, успели купить конфетку (допустим) или еще какой ритуал придумать, который возможен только в том случае, если вы вышли вовремя. То есть дети должны понять, что это не просто мамина хотелка выйти из дому вот сейчас. То же и по поводу уборки игрушек. Моя младшая любит их разбрасывать, а собирать - нет. В итоге, когда ложимся спать, я говорю:’Читаю книгу только Мите, а Маше нет - она не собрала игрушки’. Маша сначала обижается, но когда видит, что я действительно так делаю, то бежит собирать игрушки (правда, просит помощь, но я ее понимаю, главное, что она согласилась сделать эти действия, помогаю ровно столько сколько нужно, а потом помогаю поменьше, увеличиваю ее собственный труд) В данном случае, я не очень хорошо поступаю, чтение книжек никак не зависит от убирания игрушек, а надо, чтобы зависело. Но я пока не придумала лучшего. А вот, на мой взгляд, идеальный подход. Говорю: ’Хотите поиграть в лото?’ ’да. да, хотим, хотим’. ’Но дома грязно, придет папа, скажет, как вы можете играть, так грязно’. ’А мы не хотим убираться’. ’Хорошо, тогда убираться буду я, но мне еще надо еду готовить, пока буду готовить, пройдет время, потом буду убираться и уже времени не хватит, чтобы всем вместе поиграть’ И дети понимают это. Я честно скажу, они не бросаются убираться, но они начинают предлагать разные варианты, типа, я вот это уберу, а я вот это, то есть им тяжело приняться за большое дело. Но вот вместе уже им легче.
Можно заводить условия, которые будут соблюдаться. Дети любят правила, понятные и логичные, им так легче жить, на самом деле. Просто правила должны быть не нудные, а хорошие, добрые.
Дети любят похвалу, очень (вообще взрослые тоже любят:)). Когда ваша девочка быстро соберется, обязательно надо похвалить. Даже если не быстро соберется, но что-то, хоть пустяк сделает быстро, надо похвалить.
А в том, что извинились, правильно. Ваш ребенок тоже будет перед вами извиняться. Это нормально для адекватного сообщества - признавать свои ошибки. Это нормально, совершать ошибки. Ребенок должен видеть, что да, родитель ошибается, но во-первых, он извинился, а во-вторых исправил. Это пример для ребенка.

Доброго дня. У меня трое деток. Старшей уже 20. Среднему 9, младшей 3 с половиной. Делают родителями именно старшие дети, им больше всех достается маминых ошибок. То, что вы переживаете, абсолютно правильно, это говорит о том, что вы любите своего ребенка, понимаете что и он имеет право на чувство собственного достоинства. Ведь проблема даже не в боли, а именно в этом. Можно обидеть и обидным словом. У нас проблемы со средним начались именно в 4 года. Потому что начались походы по разным кружкам и нужно было поспевать ко времени, а он не способен еще был ни быстро ходить, ни собираться. И я в порыве раздражения назвала его ’говнюк’, это было ужасно, до сих пор стыдно вспоминать. Он не мог простить меня несколько дней, он все ходил и удивлялся, что я так обозвала его, а я поражалась тому, какая получилась для него рана, казалось бы, мелочь пузатая, а туда же, ну обиделся, ну мы же помирились, но у него это так запало в душу, что я, мама, так смогла про него сказать. Это я к тому, что каждая такая ситуация добавляет потихоньку в отношения с нашими самыми близкими людьми трещины. И они несомненно будут, мы не боги, но надо стараться чтобы их было меньше.
Копаем дальше. Что делать, чтобы в нас было поменьше такого раздражения. Проанализировать отчего оно происходит. Теряем время? Хорошо, надо пораньше начать собираться. Перебирает одеждой? Ищите варианты. Допустим, пусть с вечера сама попытается собрать одежду и категорически настаивать на том, что с вечера собрала, то утром и одела. Утром, если успели выйти в нужное время, успели купить конфетку (допустим) или еще какой ритуал придумать, который возможен только в том случае, если вы вышли вовремя. То есть дети должны понять, что это не просто мамина хотелка выйти из дому вот сейчас. То же и по поводу уборки игрушек. Моя младшая любит их разбрасывать, а собирать - нет. В итоге, когда ложимся спать, я говорю:’Читаю книгу только Мите, а Маше нет - она не собрала игрушки’. Маша сначала обижается, но когда видит, что я действительно так делаю, то бежит собирать игрушки (правда, просит помощь, но я ее понимаю, главное, что она согласилась сделать эти действия, помогаю ровно столько сколько нужно, а потом помогаю поменьше, увеличиваю ее собственный труд) В данном случае, я не очень хорошо поступаю, чтение книжек никак не зависит от убирания игрушек, а надо, чтобы зависело. Но я пока не придумала лучшего. А вот, на мой взгляд, идеальный подход. Говорю: ’Хотите поиграть в лото?’ ’да. да, хотим, хотим’. ’Но дома грязно, придет папа, скажет, как вы можете играть, так грязно’. ’А мы не хотим убираться’. ’Хорошо, тогда убираться буду я, но мне еще надо еду готовить, пока буду готовить, пройдет время, потом буду убираться и уже времени не хватит, чтобы всем вместе поиграть’ И дети понимают это. Я честно скажу, они не бросаются убираться, но они начинают предлагать разные варианты, типа, я вот это уберу, а я вот это, то есть им тяжело приняться за большое дело. Но вот вместе уже им легче.
Можно заводить условия, которые будут соблюдаться. Дети любят правила, понятные и логичные, им так легче жить, на самом деле. Просто правила должны быть не нудные, а хорошие, добрые.
Дети любят похвалу, очень (вообще взрослые тоже любят:)). Когда ваша девочка быстро соберется, обязательно надо похвалить. Даже если не быстро соберется, но что-то, хоть пустяк сделает быстро, надо похвалить.
А в том, что извинились, правильно. Ваш ребенок тоже будет перед вами извиняться. Это нормально для адекватного сообщества - признавать свои ошибки. Это нормально, совершать ошибки. Ребенок должен видеть, что да, родитель ошибается, но во-первых, он извинился, а во-вторых исправил. Это пример для ребенка.