Ангелок з ріжками• 26 января 2025
Сердце болит. Не смогла найти силы открыть видео.
Какой же это ужас. Растёт поколение убийц. Не отошла от истории в Белой церкви. до сих пор плохо .
Читаю новости сегодня плюс есть видео -
Підлітки побили дитину.
Ну как так????? Где этих ..
....и воспитывали,где они росли и кто?????
Читаю новости сегодня плюс есть видео -
Підлітки побили дитину.
Ну как так????? Где этих ..
....и воспитывали,где они росли и кто?????
5
5
7
28
0
😱 Жахливі кадри: підлітки жорстоко побили дитину в підвалі у Києві, – місцеві ЗМІ
Важко навіть уявити, що стало б, якби не відтягли хлопця, якого били ногами. Очікуємо на реакцію правоохоронних органів.
🇺🇦 Новини UA | Підписатись
Всегда. И всегда удивляло. Как можно быть такими моральными уродами. И во все времена. Мне за 45.
Важко навіть уявити, що стало б, якби не відтягли хлопця, якого били ногами. Очікуємо на реакцію правоохоронних органів.
🇺🇦 Новини UA | Підписатись
Всегда. И всегда удивляло. Как можно быть такими моральными уродами. И во все времена. Мне за 45.
1
5
У меня нет такого, например. Я не люблю все эти страшилки и не интересуюсь такими новостями. А ужасные подростки были всегда, но были всегда и прекрасные. Как и взрослые. Вы же не удивляетесь, что есть уголовники, алкаши, наркоманы, но у них тоже есть дети. И в нормальных семьях вырастают уроды, даже поговорка такая есть. И смысл рвать душу себе? Вам военных новостей не хватает для остроты впечатлений?
2
3
Ростут так же как и мы в свое время. Единственное отличие, что раньше телефонов не было и интернета
2
2
а я не понимаю, те кто пишут - все как обычно, всегда такое было - это оправдание или что? когда это стало нормой? или вы ждете пока так с вами или с вашим ребенком, чтобы потом писать,ну ничего не поделаешь в такие времена живем, все как обычно
2
мне скажут что я такая же и ничем не отличаюсь от них, но я считаю этих выродков нужно наказывать максимально жестокими способами, чтобы знали свое место и ручки тряслись от мысли влупить кому-то или отметелить слабого
таких лучше тестировать на псих.отклонения и отправлять в колонию строго режима
таких лучше тестировать на псих.отклонения и отправлять в колонию строго режима
1
8
Ну как всегда? Я выросла в селе о таком не слышала, сыну 28, в областном центре в школу зодил в его окружении тоже такого небыло, дочке 15, ни дома ни за границей( сейчас учится ) такого не встречала, не слышала. От знакомых, друзей тоже не слышала. Это не нормально
5
А как парни из Франыка, которые заработали на крипте и спаивали барышень, давали им наркотики, а потом выкладывали их видео и фото в сеть? Типа «смотрите какие непорядочные?
Тоже заметила, что жестокости прибавилось за время войны.
Тоже заметила, что жестокости прибавилось за время войны.
2
Прямо таки нет. Новости ТСН, в 2 сайтах украинских новостей было. Главных , центральных.
Или Вы пишете лишь бы написать?
Или Вы пишете лишь бы написать?
1
Автор, сейчас возвращаются времена фильма ’чучело’. Мотивы просто разные, но почва плодотворная к такому вот поведению тщательно формируется и семьей и школой. Вот маленький
пример: у моего ребенка в школе, ну не повезло с классным руководителем. Абсолютно не интересующаяся, черствая и не любящая детей женщина
. Все мечтают, чтобы она отказалась от
класса, а она руками и ногами
держится, хотя и ненавидит этих детей. Никуда их не водит, ни чьих дней рождений с 5 класса не знает, новенькие детки пртходят- ни разу и ни одного ребенка не представила, не поддержала .Она отдельно, дети отдельно. Ни один ребенок в 8 классе, когда сложный возраст, множество стрессовых к тому же факторов, так вот , ни один из 26 детей класса не пойдет с проблемой, просьбой или вопросом к учителю. А ведь у многих детей сложные отношения с родителями и им важен значимый взрослый, который может помочь, поддержать . Прекрасно, когда это учителя, тренера, руководители кружков, потому что в отсутствие такого значимого взрослого эту роль выполняют сверстники. Так вот решает этот кл.руководитель все публичными осуждениями обратившихся детей, скидыванием подружкам-учительницам по школе скринов детских письменных личных обращений, высмеиванием каких-то поступков или детских просьб, психолог в школе на любую проблему девочке говорит ’ ну ти ж дівчинка’, мальчишке ’ ну ти ж мужик’. Меня это удивляет и даже возмущает, но вмешиваться в процесс я имею право только по вопросам, касающимся моего ребенка, так как это парафия школьного психолога. А проблем вагон. Дети так нуждаются в этой поддержке, но ее нет . Поощряется стукачество детей друг на друга, настраивание их против друг друга некомпетентными и непрофессиональными педагогическими действиями. И мой ребенок стоек к этому и способен даже помочь одноклассникам только потому что я психолог и у меня доверительные отношения и сын прислушивается к советам и я могу дать ему какой-то конкретный инструмент для решения и конфликтов , создаваемых вот не детьми, а именно этой горе-усительницей и где надо уйти от коныликта и выступить медиатором между детьми,. У нас вот такое быдло, с порывами к буллингу других поощряется учителями, прикрывается и замалчвается. Только в чате тему поднимешь- ви що, це ж такі гарні дітки, а от ваші саме винні. Вот і все. А как случиться беда, очі круглі будуть і буде питати:’ чого ж ви мені нічого не казали?’. Я много работаю с подростками в рамках треннингов , очень много травмированных школой детей, замалчивающих свои проблемы,к, а главное, не щнающих, как выбраться из обуревающего эмоционально шторма, накопленных обид, несправедливости, неумении в силу возраста с этим еще справляться, а рядом никого из взрослых , кому бы доверяли. Когда эти колючие, недоверчивые, иногда агрессирующие дети уже на второй-третьей встрече кружком тесным сидят вокруг тебя и ловят каждое слово, просят рассказать еще и еще, спрашивают очень серьезные вещи, строят такие замечательные варианты решений жизненных задач, задумываются, по-другому начинают смотреть на имеющиеся у них дома или в классе ситуации разные, сближаются с родителями. Вот это и есть результат и не чужие тети и дяди на треннингах, куда дети по желанию приходят, должны это делать, а школа, школьный психолог и родители.
пример: у моего ребенка в школе, ну не повезло с классным руководителем. Абсолютно не интересующаяся, черствая и не любящая детей женщина
. Все мечтают, чтобы она отказалась от
класса, а она руками и ногами
держится, хотя и ненавидит этих детей. Никуда их не водит, ни чьих дней рождений с 5 класса не знает, новенькие детки пртходят- ни разу и ни одного ребенка не представила, не поддержала .Она отдельно, дети отдельно. Ни один ребенок в 8 классе, когда сложный возраст, множество стрессовых к тому же факторов, так вот , ни один из 26 детей класса не пойдет с проблемой, просьбой или вопросом к учителю. А ведь у многих детей сложные отношения с родителями и им важен значимый взрослый, который может помочь, поддержать . Прекрасно, когда это учителя, тренера, руководители кружков, потому что в отсутствие такого значимого взрослого эту роль выполняют сверстники. Так вот решает этот кл.руководитель все публичными осуждениями обратившихся детей, скидыванием подружкам-учительницам по школе скринов детских письменных личных обращений, высмеиванием каких-то поступков или детских просьб, психолог в школе на любую проблему девочке говорит ’ ну ти ж дівчинка’, мальчишке ’ ну ти ж мужик’. Меня это удивляет и даже возмущает, но вмешиваться в процесс я имею право только по вопросам, касающимся моего ребенка, так как это парафия школьного психолога. А проблем вагон. Дети так нуждаются в этой поддержке, но ее нет . Поощряется стукачество детей друг на друга, настраивание их против друг друга некомпетентными и непрофессиональными педагогическими действиями. И мой ребенок стоек к этому и способен даже помочь одноклассникам только потому что я психолог и у меня доверительные отношения и сын прислушивается к советам и я могу дать ему какой-то конкретный инструмент для решения и конфликтов , создаваемых вот не детьми, а именно этой горе-усительницей и где надо уйти от коныликта и выступить медиатором между детьми,. У нас вот такое быдло, с порывами к буллингу других поощряется учителями, прикрывается и замалчвается. Только в чате тему поднимешь- ви що, це ж такі гарні дітки, а от ваші саме винні. Вот і все. А как случиться беда, очі круглі будуть і буде питати:’ чого ж ви мені нічого не казали?’. Я много работаю с подростками в рамках треннингов , очень много травмированных школой детей, замалчивающих свои проблемы,к, а главное, не щнающих, как выбраться из обуревающего эмоционально шторма, накопленных обид, несправедливости, неумении в силу возраста с этим еще справляться, а рядом никого из взрослых , кому бы доверяли. Когда эти колючие, недоверчивые, иногда агрессирующие дети уже на второй-третьей встрече кружком тесным сидят вокруг тебя и ловят каждое слово, просят рассказать еще и еще, спрашивают очень серьезные вещи, строят такие замечательные варианты решений жизненных задач, задумываются, по-другому начинают смотреть на имеющиеся у них дома или в классе ситуации разные, сближаются с родителями. Вот это и есть результат и не чужие тети и дяди на треннингах, куда дети по желанию приходят, должны это делать, а школа, школьный психолог и родители.
2
Здесь так обсуждали с Белой церкви случай. И вот второй раз в Киеве. Интересно папаша этого пацана который бьёт на фронте или его жена здесь сидит коменты строчит, советы
Это ненормально, но было всегда. Да, не в близком окружении. Девочки, в основном, по системному буллингу, обычно.
Возможно, в городах больше; людей больше, никто никого не знает. Дети родителям мало что говорили, не ждали поддержки. ’Стукачество’ осуждалось больше драк. Драки считались относительной нормой, никто не разбирался, кто агрессор.
Возможно, в городах больше; людей больше, никто никого не знает. Дети родителям мало что говорили, не ждали поддержки. ’Стукачество’ осуждалось больше драк. Драки считались относительной нормой, никто не разбирался, кто агрессор.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу