Звезда в шоке• 24 февраля в 13:30
У ребенка слабая память ему 11 лет, вспыльчивый. Какие витамины можно попить?
Может кто то посоветует ,какие есть хорошие витамины .
1
Санта Барбара• 24 февраля в 13:31
Гаджеты убрать. У них секундная память уже у всех на фоне тиктока.
1
3
Мати драконів• 24 февраля в 13:32
Может с педиатром посоветуйтесь?
Или будете ’лечить’ ребенка по форуму?
Или будете ’лечить’ ребенка по форуму?
1
автор
Звезда в шоке
• 24 февраля в 13:32
Ответ дляСанта Барбара
Гаджеты убрать. У них секундная память уже у всех на фоне тиктока.
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
Санта Барбара• 24 февраля в 13:32
Ответ дляКоко Шанель
Ну по-перше які причини вважати що в нього погана память?
Постоянное залипание в гаджетах. Дети в прострации находятся. Ты им говори- они тебя в упор не слышат. Смотрят на тебя внимательно, но они тебя не слышат. Они мысленно в гаджетах. Даже если не пользуются ими в данный момент.
Санта Барбара• 24 февраля в 13:33
Ответ дляЗвезда в шоке
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
Это первопричина.
Банан-барабан• 24 февраля в 13:33
Омега точно не повредит. А так нужно консультироваться с психиатром, невропатологом и т д. Плохая память - это часто следствие другой проблемы.
Заюшка_хозяюшка• 24 февраля в 13:36
Ответ дляЗвезда в шоке
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
Больше выучивать всего - стихи, формулы, текст пересказывать. Они сейчас на калькуляторах все считают и ответы находят в джипити, думать вообще не приспособлены, а мозг без напряга тупеет.
Тролю як можу• 24 февраля в 13:48
Неплохо было бы проблемы исключить, прежде чем витамины давать. Может быть что-то с нервной системой. Да и ориентироваться стоит на потребности конкретного человека, а не просто пить что попало. В любом случае обследоваться не помешает
Благоуханочка• 24 февраля в 14:01
Ответ дляЗвезда в шоке
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
Убрать телефон, спорт, учить стихи, читать пересказывать...сон полноценный...а таблетки себе успокоительное попейте
Вимагаю спілкування• 24 февраля в 14:05
Сходіть до невропатологом дитячого, або психотерапевта. Ви пишете, що дитина стривожена. Хоча це все телефони, треба обмежити, спорт, і більше завдань по допомозі в справах побуту, допомога вам. Починайте з малого, а потім продовжуйте все більше і більше.
Таракашечка• 24 февраля в 14:06
Ответ дляСтрахованная
Омегу, магний. Но это должен назначать врач
По каким анализам?
Страхованная• 24 февраля в 14:09
Ответ дляТаракашечка
По каким анализам?
Моему назначали не по анализам, а по показаниям. Невролог увидел проблему.
В случае автора надо, чтоб врач смотрел. Может, обычный ребёнок, мамы склонны накручивать.
В случае автора надо, чтоб врач смотрел. Может, обычный ребёнок, мамы склонны накручивать.
Два-три тижні і фсьо• 24 февраля в 14:16
Ответ дляЗвезда в шоке
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
1.Не разрешать ребенку пользоваться телефоном перед сном, на ночь.
2.https://sovet.kidstaff.com.ua/question-3535898 читайте пост 11 и 14
3.Очень хорошо улучшит память поможет препарат ’Мнемонорм’от компании’ТФ’
2.https://sovet.kidstaff.com.ua/question-3535898 читайте пост 11 и 14
3.Очень хорошо улучшит память поможет препарат ’Мнемонорм’от компании’ТФ’
Разгуляшка• 24 февраля в 14:19
Память тренируют. Ее витаминами не улучшить в таком возрасте. Это 70-ти летние из-за возраста могут что-то пить для улучшения кровообращения, но не 11-ти летний ребенок. В целом, нужно понимать, что все люди разные. У кого-то память неочень, зато трудолюбивый или рисует хорошо.
Вспыльчивый.... Ну, тут к врачу можно сходить. Может что-то с психикой, может характер такой, может предпубертат начался.
Вспыльчивый.... Ну, тут к врачу можно сходить. Может что-то с психикой, может характер такой, может предпубертат начался.
1
Таракашечка• 24 февраля в 14:28
Ответ дляСтрахованная
Моему назначали не по анализам, а по показаниям. Невролог увидел проблему.
В случае автора надо, чтоб врач смотрел. Может, обычный ребёнок, мамы склонны накручивать.
В случае автора надо, чтоб врач смотрел. Может, обычный ребёнок, мамы склонны накручивать.
Чем обычному ребенку навредит дополнительный прием магния и омеги?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Страхованная• 24 февраля в 14:41
Ответ дляТаракашечка
Чем обычному ребенку навредит дополнительный прием магния и омеги?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Принимайте, что хотите. У ребёнка врождённый диагноз. Следите за языком, пожалуйста.
Астановитесь• 24 февраля в 14:47
Ответ дляЗвезда в шоке
Да с телефоном усугубилась учеба и память .
Оце кажете лікарю педіатру. З цим до невролога. Знайомі так пухлину мозку у дитини знайшли. Невролога не сподобалось. Швидко відправили на МРТ. А там пухлина.
1
Астановитесь• 24 февраля в 14:49
Ответ дляТаракашечка
Чем обычному ребенку навредит дополнительный прием магния и омеги?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Или нужно обязательно доводить до состояния пока ему их назначит невролог, как в вашем случае?
Дитину повинен обстежити лікар. Бо сам по собі магній може не зняти причину.
Таракашечка• 24 февраля в 15:28
Ответ дляАстановитесь
Дитину повинен обстежити лікар. Бо сам по собі магній може не зняти причину.
Какую именно причину?
Магний прямом или опосредованно участвует во всех биохимических реакциях.
Поэтому для начала его приема нужен поход к врачу, серьезно? :)
Магний прямом или опосредованно участвует во всех биохимических реакциях.
Поэтому для начала его приема нужен поход к врачу, серьезно? :)
Таракашечка• 24 февраля в 15:29
Ответ дляСтрахованная
Принимайте, что хотите. У ребёнка врождённый диагноз. Следите за языком, пожалуйста.
Какой диагноз?
Таракашечка• 24 февраля в 15:36
Ответ дляРазгуляшка
Память тренируют. Ее витаминами не улучшить в таком возрасте. Это 70-ти летние из-за возраста могут что-то пить для улучшения кровообращения, но не 11-ти летний ребенок. В целом, нужно понимать, что все люди разные. У кого-то память неочень, зато трудолюбивый или рисует хорошо.
Вспыльчивый.... Ну, тут к врачу можно сходить. Может что-то с психикой, может характер такой, может предпубертат начался.
Вспыльчивый.... Ну, тут к врачу можно сходить. Может что-то с психикой, может характер такой, может предпубертат начался.
Разбор ваших утверждений самым простым ИИ:
В этом коротком отрывке скрыто сразу несколько фундаментальных биологических и медицинских ошибок.
Вот 5 главных заблуждений:
1. «Витаминами память не улучшить в 11 лет»
Это опасное заблуждение. Именно в 11 лет мозг ребенка находится в фазе активной миелинизации и перестройки перед пубертатом.
Реальность: Дефицит витаминов группы B (особенно B12 и фолатов) напрямую ведет к снижению когнитивных способностей и памяти в любом возрасте. Без кофакторов мозг просто не может строить новые нейронные связи (синапсы).
2. «Препараты для кровообращения — только для 70-летних»
Автор игнорирует возможность сосудистых нарушений и энергодефицита у детей.
Реальность: Гипоксия мозга (из-за проблем с шейным отделом, низкого железа или высокого гомоцистеина) встречается у детей очень часто. Улучшение микроциркуляции и поддержка митохондрий (например, тем же магнием) критически важны для обучаемости 11-летнего ребенка, если его мозг «голодает».
3. «Память неочень, зато рисует хорошо» (Фатализм)
Здесь плохая память преподносится как врожденная черта личности («такой уж уродился»), а не как функциональное нарушение.
Реальность: Память — это работа гиппокампа. Если ребенок талантлив, но «забывчив», это часто признак того, что его нейроны работают на износ, и им не хватает ресурсов для консолидации памяти. Это решаемая биохимическая задача, а не «судьба».
4. «Вспыльчивость — это только психика или характер»
Автор разделяет психику и биологию тела, что в корне неверно.
Реальность: Вспыльчивость в 11 лет — это классический симптом нейровоспаления или дефицита магния. Магний отвечает за торможение в ЦНС. Когда его мало, нервная система «искрит», выдавая вспышки гнева. Это не «характер», а невозможность мозга удержать контроль из-за биохимического перекоса.
5. «Предпубертат» как оправдание, которое не требует действий
Автор рассматривает гормональную перестройку как нечто, что нужно просто «переждать».
Реальность: Предпубертат — это колоссальная нагрузка на надпочечники и печень. В этот период потребность в нутриентах (цинке, магнии, фосфолипидах) возрастает в разы. Если не поддержать организм сейчас, «характер» превратится в глубокий дефицитарный психоз или депрессию в подростковом возрасте.
В этом коротком отрывке скрыто сразу несколько фундаментальных биологических и медицинских ошибок.
Вот 5 главных заблуждений:
1. «Витаминами память не улучшить в 11 лет»
Это опасное заблуждение. Именно в 11 лет мозг ребенка находится в фазе активной миелинизации и перестройки перед пубертатом.
Реальность: Дефицит витаминов группы B (особенно B12 и фолатов) напрямую ведет к снижению когнитивных способностей и памяти в любом возрасте. Без кофакторов мозг просто не может строить новые нейронные связи (синапсы).
2. «Препараты для кровообращения — только для 70-летних»
Автор игнорирует возможность сосудистых нарушений и энергодефицита у детей.
Реальность: Гипоксия мозга (из-за проблем с шейным отделом, низкого железа или высокого гомоцистеина) встречается у детей очень часто. Улучшение микроциркуляции и поддержка митохондрий (например, тем же магнием) критически важны для обучаемости 11-летнего ребенка, если его мозг «голодает».
3. «Память неочень, зато рисует хорошо» (Фатализм)
Здесь плохая память преподносится как врожденная черта личности («такой уж уродился»), а не как функциональное нарушение.
Реальность: Память — это работа гиппокампа. Если ребенок талантлив, но «забывчив», это часто признак того, что его нейроны работают на износ, и им не хватает ресурсов для консолидации памяти. Это решаемая биохимическая задача, а не «судьба».
4. «Вспыльчивость — это только психика или характер»
Автор разделяет психику и биологию тела, что в корне неверно.
Реальность: Вспыльчивость в 11 лет — это классический симптом нейровоспаления или дефицита магния. Магний отвечает за торможение в ЦНС. Когда его мало, нервная система «искрит», выдавая вспышки гнева. Это не «характер», а невозможность мозга удержать контроль из-за биохимического перекоса.
5. «Предпубертат» как оправдание, которое не требует действий
Автор рассматривает гормональную перестройку как нечто, что нужно просто «переждать».
Реальность: Предпубертат — это колоссальная нагрузка на надпочечники и печень. В этот период потребность в нутриентах (цинке, магнии, фосфолипидах) возрастает в разы. Если не поддержать организм сейчас, «характер» превратится в глубокий дефицитарный психоз или депрессию в подростковом возрасте.
Страхованная• 24 февраля в 15:39
Ответ дляТаракашечка
Какой диагноз?
Невролог в курсе. Перед незнакомыми невоспитанными тётками отчитываться не собираюсь.
Таракашечка• 24 февраля в 15:40
Ответ дляСтрахованная
Невролог в курсе. Перед незнакомыми невоспитанными тётками отчитываться не собираюсь.
Отдыхайте!
Не цілуюсь з бодуна• 24 февраля в 15:41
не зря нас заставляли учить стихи и даже прозу.
это развивает мозг и память в том числе.
а вам надо волшебную таблетку: ни забот,ни хлопот-закинула в рот и поимела результат.
а вот что-то успокоительное ребенку надо.
вспыльчивость может быть и от пробелов в воспитании.
это развивает мозг и память в том числе.
а вам надо волшебную таблетку: ни забот,ни хлопот-закинула в рот и поимела результат.
а вот что-то успокоительное ребенку надо.
вспыльчивость может быть и от пробелов в воспитании.
1
Астановитесь• 24 февраля в 16:42
Ответ дляТаракашечка
Какую именно причину?
Магний прямом или опосредованно участвует во всех биохимических реакциях.
Поэтому для начала его приема нужен поход к врачу, серьезно? :)
Магний прямом или опосредованно участвует во всех биохимических реакциях.
Поэтому для начала его приема нужен поход к врачу, серьезно? :)
Поход до лікаря потрібен для діагностики причини провала пам´яті. Я писала вище коли за всього лише одною ознакою різкий провал пам´яті у дитини виявили пухлину мозку. Це мої близькі друзі. Дитині зробили операцію і з дитиною все добре. Ось для чого до лікаря. Щоб не пропустити щось більш серйозне ніж дефіцит магнію.
Разгуляшка• 24 февраля в 17:13
Ответ дляТаракашечка
Разбор ваших утверждений самым простым ИИ:
В этом коротком отрывке скрыто сразу несколько фундаментальных биологических и медицинских ошибок.
Вот 5 главных заблуждений:
1. «Витаминами память не улучшить в 11 лет»
Это опасное заблуждение. Именно в 11 лет мозг ребенка находится в фазе активной миелинизации и перестройки перед пубертатом.
Реальность: Дефицит витаминов группы B (особенно B12 и фолатов) напрямую ведет к снижению когнитивных способностей и памяти в любом возрасте. Без кофакторов мозг просто не может строить новые нейронные связи (синапсы).
2. «Препараты для кровообращения — только для 70-летних»
Автор игнорирует возможность сосудистых нарушений и энергодефицита у детей.
Реальность: Гипоксия мозга (из-за проблем с шейным отделом, низкого железа или высокого гомоцистеина) встречается у детей очень часто. Улучшение микроциркуляции и поддержка митохондрий (например, тем же магнием) критически важны для обучаемости 11-летнего ребенка, если его мозг «голодает».
3. «Память неочень, зато рисует хорошо» (Фатализм)
Здесь плохая память преподносится как врожденная черта личности («такой уж уродился»), а не как функциональное нарушение.
Реальность: Память — это работа гиппокампа. Если ребенок талантлив, но «забывчив», это часто признак того, что его нейроны работают на износ, и им не хватает ресурсов для консолидации памяти. Это решаемая биохимическая задача, а не «судьба».
4. «Вспыльчивость — это только психика или характер»
Автор разделяет психику и биологию тела, что в корне неверно.
Реальность: Вспыльчивость в 11 лет — это классический симптом нейровоспаления или дефицита магния. Магний отвечает за торможение в ЦНС. Когда его мало, нервная система «искрит», выдавая вспышки гнева. Это не «характер», а невозможность мозга удержать контроль из-за биохимического перекоса.
5. «Предпубертат» как оправдание, которое не требует действий
Автор рассматривает гормональную перестройку как нечто, что нужно просто «переждать».
Реальность: Предпубертат — это колоссальная нагрузка на надпочечники и печень. В этот период потребность в нутриентах (цинке, магнии, фосфолипидах) возрастает в разы. Если не поддержать организм сейчас, «характер» превратится в глубокий дефицитарный психоз или депрессию в подростковом возрасте.
В этом коротком отрывке скрыто сразу несколько фундаментальных биологических и медицинских ошибок.
Вот 5 главных заблуждений:
1. «Витаминами память не улучшить в 11 лет»
Это опасное заблуждение. Именно в 11 лет мозг ребенка находится в фазе активной миелинизации и перестройки перед пубертатом.
Реальность: Дефицит витаминов группы B (особенно B12 и фолатов) напрямую ведет к снижению когнитивных способностей и памяти в любом возрасте. Без кофакторов мозг просто не может строить новые нейронные связи (синапсы).
2. «Препараты для кровообращения — только для 70-летних»
Автор игнорирует возможность сосудистых нарушений и энергодефицита у детей.
Реальность: Гипоксия мозга (из-за проблем с шейным отделом, низкого железа или высокого гомоцистеина) встречается у детей очень часто. Улучшение микроциркуляции и поддержка митохондрий (например, тем же магнием) критически важны для обучаемости 11-летнего ребенка, если его мозг «голодает».
3. «Память неочень, зато рисует хорошо» (Фатализм)
Здесь плохая память преподносится как врожденная черта личности («такой уж уродился»), а не как функциональное нарушение.
Реальность: Память — это работа гиппокампа. Если ребенок талантлив, но «забывчив», это часто признак того, что его нейроны работают на износ, и им не хватает ресурсов для консолидации памяти. Это решаемая биохимическая задача, а не «судьба».
4. «Вспыльчивость — это только психика или характер»
Автор разделяет психику и биологию тела, что в корне неверно.
Реальность: Вспыльчивость в 11 лет — это классический симптом нейровоспаления или дефицита магния. Магний отвечает за торможение в ЦНС. Когда его мало, нервная система «искрит», выдавая вспышки гнева. Это не «характер», а невозможность мозга удержать контроль из-за биохимического перекоса.
5. «Предпубертат» как оправдание, которое не требует действий
Автор рассматривает гормональную перестройку как нечто, что нужно просто «переждать».
Реальность: Предпубертат — это колоссальная нагрузка на надпочечники и печень. В этот период потребность в нутриентах (цинке, магнии, фосфолипидах) возрастает в разы. Если не поддержать организм сейчас, «характер» превратится в глубокий дефицитарный психоз или депрессию в подростковом возрасте.
Залезьте в интернете, как и в ИИ, и он скажет, чтобы все симптомы очень страшной болезни.
Да, представьте себе, что все люди разные. И у всех свой склад ума и мозг работает по разному. Кто-то поэмы пишет, а кто-то в уме пятизначные числа умножает. Кто-то по математике 11 баллов получает, а кому-то эта математика вообще не нравится, им нравится химия и биология. И для этих познаний не нужно использовать ИИ.
Да, представьте себе, что все люди разные. И у всех свой склад ума и мозг работает по разному. Кто-то поэмы пишет, а кто-то в уме пятизначные числа умножает. Кто-то по математике 11 баллов получает, а кому-то эта математика вообще не нравится, им нравится химия и биология. И для этих познаний не нужно использовать ИИ.
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу