Маргарита и Мастер• 09 октября 2014
Прочитала топову тему і ось питання?
а що ж все таки зобовзана нам як батькам вчитель молодших класів,а саме першого.Що входить в її обовязки?Що ми ,як батьки повинні робити для того щоб учителю було приемно працювати з нашими дітьми. Питання виникло не просто так,1 вересня завела сина в перший клас,і зіткнулася з сотнею питань,які не можу вирішити.
Смайлик• 09 октября 2014
Що Вам зобов’язана вчитель? Вчити дітей і нічого більше. І що означає приємно працювати? Це робота така як і усі інші
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
Ответ дляСмайлик
Що Вам зобов’язана вчитель? Вчити дітей і нічого більше. І що означає приємно працювати? Це робота така як і усі інші
Цитата:
Що Вам зобов’язана вчитель? Вчити дітей і нічого більше. І що означає приємно працювати? Це робота така як і усі інші ,як і у всіх професій є ’Должностные инструкции’,і вона ж повинна їх виконувати.
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
Ответ дляПодставка для припева
Какие вопросы?
та питань дуже багато,вчителька наша уже не молода,працювати з дітьми бажання взагалі не бачу
ОноВамнадо• 09 октября 2014
Ну не совсем работа как все!За утро пару родителей учителю подпортят настроение а ей целый день с 30 детьми надо улыбаться и никого не обидеть!Все мамы хотят чтоб их ребёнок сидел не дальше 3 парты,чтоб никакая девочка не обидела их мальчика,хорошо покушал,и за всем одной учительнице уследи и всем угоди!
Vera-Sophie• 09 октября 2014
Учитель или любит работать с детьми или нет. Это человеческий фактор. Вы, как родители не можете на это повлиять. Вы, конечно, можете ’умасливать’ учителей всякими подарками, но этим Вы только испортите собственного ребенка. Так что, дай Бог, чтобы Вым просто повезло с учителем. Нам повезло=)
Непогодка• 09 октября 2014
Ответ дляОноВамнадо
Ну не совсем работа как все!За утро пару родителей учителю подпортят настроение а ей целый день с 30 детьми надо улыбаться и никого не обидеть!Все мамы хотят чтоб их ребёнок сидел не дальше 3 парты,чтоб никакая девочка не обидела их мальчика,хорошо покушал,и за всем одной учительнице уследи и всем угоди!
Видело око - что покупало!!
Зачем в пед. идти??????? это не такая работа, как все
Учись на товароведа, технолога, бухгалтера...
Пед. и мед. - это особое
Назвался груздем......
Зачем в пед. идти??????? это не такая работа, как все
Учись на товароведа, технолога, бухгалтера...
Пед. и мед. - это особое
Назвался груздем......
Помидорина• 09 октября 2014
Я считаю, что прежде всего учитель должен уметь держать жесткую дисциплину, а родители не должны ему мешать. Научите ребенка уважать учителя и все будет ОК.
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
мені так шкода що нам не пощастило.школа у нас спеціалізована(Київ),закритого типу,батькам дозволено приводити і забирати дідей ,тільки в холі школи.вчетнль не молода рокві 60-70.на підготовчі курси ми не ходили при цій школі,тому нам важко було в неї потрапити,та ми з сином,готувалися,і пройшли тестування у завуча ще в травні,а батьківські збори були твльки вкінці вересня,тому я майже нічого не знала,як там мае вестися навчання,дізналась твльки перед 1 вересня.школи біля дому,тому інші варіанти не розглядалися.на шкільних зборах нам представили вчительку,потім були збори в класі,і я вже тоді зрозуміла,що вчителька не конкретно виражаеться,мало говорить,забувае що сказала а шо ні.
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
1 вересня,вона ні слова не сказала батькам,тихо завела в клас і сказала коли забрати,так як ми не бачимо що твориться в класі,ми запитуемо у неї в холі,вона відвертае голову,вона навіть на вітаеться з батьками в холі,коли в неї щось запитати,вона взагалі впадае в істерику.У мене хлопчик,і з нього дуже важко випитати як день пройшов.з предметами це взагалі,я до цих пір за місять не можу зрозуміти,які зошити потрібно дитині давати на певний предмет,а якщо забула дитина зошити,я думаю це не така велика проблема,для мене це людський фактор,для неї ні,так вона взагалі,не дозволяе дитині дивитися і підручник сусяда,а якщо дитина забула ручку,вона забороняє всьому класу дати цій дитині ручку,вона так їх привчае до дисципліни.Батьки які це вже пройшли підскажіть,що повинна робити дитина на уроці,якщо забула зошит чи ручку?
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
Батьків я майже не бачу,не мае з ким це все обговорити,тому що я забираю сина після уроків,і всі інші йдуть на продовжену групу.все зроблено для того щоб батьки взагалі нічого не знали що твориться в школі.Батьки першокласників підскажіть як у вас пройшов цей перший місяць навчання?
Vera-Sophie• 09 октября 2014
Ответ дляМаргарита и Мастер
Батьків я майже не бачу,не мае з ким це все обговорити,тому що я забираю сина після уроків,і всі інші йдуть на продовжену групу.все зроблено для того щоб батьки взагалі нічого не знали що твориться в школі.Батьки першокласників підскажіть як у вас пройшов цей перший місяць навчання?
у нас все хорошо идет. Еще в августе на собрании учитель предложила, купить в класс канцелярию, на случай, если ребенок забудет что-то дома. У нас стоят стаканчики с ручками, простыми карандашами. Поэтому если ребенок что-то забыл, ему дают. Ведь в первом классе промахи детей в дисциплине - это промахи родителей. Мы портфель собираем вместе. Я диктую что взять, дочка складывает в рюкзак. Проверяю содержимое пенала, и закрываем портфель. НО наша учительница сама делает акцент на том, что детям необходимо время на адаптацию, и требовать от них идеальной дисциплины сейчас бессмысленно. Так можно только отбить охоту. Более того, я обратилась к учителю с вопросом о том, как проходят уроки английского, и что я по не очень довольна. Она сказала, что поговорит об этом с завучем, чтобы та посмотрела как проходят эти уроки.
Выхода 2: 1. Идти к завучу или к директору и разговаривать об этом с просьбой выяснить и повлиять.
2. менять учителя пока не поздно (т.е. переходить в другой класс). От первого учителя многое зависит.
я думаю так
Выхода 2: 1. Идти к завучу или к директору и разговаривать об этом с просьбой выяснить и повлиять.
2. менять учителя пока не поздно (т.е. переходить в другой класс). От первого учителя многое зависит.
я думаю так
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
Ответ дляVera-Sophie
у нас все хорошо идет. Еще в августе на собрании учитель предложила, купить в класс канцелярию, на случай, если ребенок забудет что-то дома. У нас стоят стаканчики с ручками, простыми карандашами. Поэтому если ребенок что-то забыл, ему дают. Ведь в первом классе промахи детей в дисциплине - это промахи родителей. Мы портфель собираем вместе. Я диктую что взять, дочка складывает в рюкзак. Проверяю содержимое пенала, и закрываем портфель. НО наша учительница сама делает акцент на том, что детям необходимо время на адаптацию, и требовать от них идеальной дисциплины сейчас бессмысленно. Так можно только отбить охоту. Более того, я обратилась к учителю с вопросом о том, как проходят уроки английского, и что я по не очень довольна. Она сказала, что поговорит об этом с завучем, чтобы та посмотрела как проходят эти уроки.
Выхода 2: 1. Идти к завучу или к директору и разговаривать об этом с просьбой выяснить и повлиять.
2. менять учителя пока не поздно (т.е. переходить в другой класс). От первого учителя многое зависит.
я думаю так
Выхода 2: 1. Идти к завучу или к директору и разговаривать об этом с просьбой выяснить и повлиять.
2. менять учителя пока не поздно (т.е. переходить в другой класс). От первого учителя многое зависит.
я думаю так
в нас наприклад є такий предмет як навчання грамоти і письмо.і є декілька зошитів і книг я в неї запитувала уже декілька разів що на який предмет,але вона поставила таку границю між батьками і нею,що в неї неможливо щось запитати,вчителя з ангю,я взагалі не знаю,запитала в неї хто викладае,її відповіть’От куда я знаю ваш английский’.всі на день вчителя дарували подарункі їй від себе,в мене просто рука не піднімаеться дарувати подарунки ще й від себе,хоча чоловік просив щоб я щось занесла ну не можу нічого я дарувати ,не можу.з батьками вона себе веде малослівно а з дутьми як деспот ,навіть по імені не називае,тільки пальцем показує.і кажи ’ТИ-встань!,кажи !и т.д’
Vera-Sophie• 09 октября 2014
идите к завучу и к директору. По-другому, Вы этого не решите. Нам по всем тетрадям, все рассказали, несколько раз причем. Пока все родители не запомнили и не научили детей. А еще лучше меняйте учителя, и не тратьте время на эту женщину. Ваши нервы и время, а главное психика Вашего ребенка важнее. Ставьте его на первое место, и действуйте в его интересах!.Не хочет отвечать Вам, идите к директору. Решайте вопрос с ним. У нас такого вообще нет, у нас директор и завуч по несколько раз спрашивают, все ли нас устраивает, есть ли замечания, пожелания.... когда я в школе училась, и то такого не было.... выбирайте другого учителя. Сколько Вашему сыну? 6 или 7?
Vera-Sophie• 09 октября 2014
мы тоже учимся в гимназии, а не в обычной. и точно также приводим детей в холл. Правда, мы на продленку остаемся, и забираем уже с класса. Но даже если бы не оставались на продленку, есть номер телефона учителя, и всегда можно позвонить и выяснить все, что интересует. Вам не повезло с учителем. Курсы мы тоже не посещали. Готовились сами, индивидуально.
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
я просто в паніці,розумію що шляхом підкупу йти не хочу,потрібно йти далі до завуча і директора,але це травма для дитини ,бо я так розумію,що після всіх розбірок,потрібно міняти буде школу.дякую вам я хоч буду розуміти що не дати дитині ручку це не норма
автор
Маргарита и Мастер
• 09 октября 2014
сину,6.5,по навчанню ми встигаемо,затра зранку йду до завуча,уже вирішила.прийдеться напевно міняти не клас,а школу
Vera-Sophie• 10 октября 2014
Ответ дляМаргарита и Мастер
сину,6.5,по навчанню ми встигаемо,затра зранку йду до завуча,уже вирішила.прийдеться напевно міняти не клас,а школу
А может Вам просто уйти из школы и все. А в следующем году пойти снова. Это как вариант просто. А с директором поговорите. Но для начала Вы успокойтесь=)) чтоб дров не наломать, а придите как будто за советом, спокойно объясните в чем дело, что Вас волнует, и спросите, как этот вопрос можно решить. Без гонора и ’наезда’ так сказать, тогда и для ребенка никакой травмы не будет. Ну а если этот учитель мстить начнет... на нее управа все равно найдется. Тем более, что школа специализированная, и она обязана там учить детей, а не применять методы обучения, как учили наших родителей (мой папа переученный левша, с его рассказов я знаю о разных учителях). Поэтому пусть директор лучше задумается, стоит ли такого учителя держать. А еще Вам бы конечно достать контакты других родителей, чтоб с ними созвониться, поспрашивать их впечатления. Когда вас будет много, будет проще. Но к завучу или директору завтра сходите.
А ручка - это дело такое, взрослые ручки забывают, что тут говорить о детях?
А ручка - это дело такое, взрослые ручки забывают, что тут говорить о детях?
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу