мала букви знає, але не читає. Підходить така до віконця, а там ЛІЗАК. Вона так пальцем проводить і ніби, як читає Л_І_З_А_К. Потім далі Ф_І_т_о_С_Е_Т. Жіночка за нами стояла і реально подив на очах був, похвалила малу. Я пішла з гордо піднятою головою))) Ото вже ці реклами))). Всім приємного дня))
показать весь текст
Ответ дляmilutenko
Мне было Чуть больше двух лет, когда зашла соседка , а я держала детскую книжечку и читала с выражением стих. Она обалдела, потом всему дому рассказывала, что дитё вундеркинд )))))) а это был мой любимы стишок и мама по сто раз в день читала мне его , и я уже глядя на картинки читала наизусть . ))))
Молодец)))) правильно, что не стали раскрывать секрет
Ответ дляИрина К.Л.
Звичайно, ваша найкраща, я ж не спорю. К слову, у дочки в классе (3 класс) одна девочка не читает, а моя дочка говорит - мой брат быстрее читать научится. Но нам никто не верит, что дети могут знать все буквы в 2 года, к тому же все цифры, все цвета и некоторые геометрические фигуры ( об этом я вообще никому не говорю).
По Доману занимались? Добавлю, животных в том числе и экзотических, цветы, насекомые, марки и предназначение транспорта, птиц, овощи и фрукты.
Я знаю, что дети уже 2 года читать могут. Но я не настаиваю. Я не умела читать и в 4 года, но выросла очень развитой и успешной. Также отношусь и к своей дочки. Если она не сильно в 3 года хочет учить буквы, я и не настаиваю. Она и так не все буквы выговаривает. Будет 4 года (как советуют большенство книг по развитию), вот тогда и будем учится чтению.
Ответ дляповаренок
а мой в 2,2 не знает ни одной. Ну и что? Чтобы ребенок знал буквы, его надо им научить. А у меня нету такой цели. Есть занятия гораздо важнее, полезнее и интереснее, чем учить буквы. Буквы - это чтобы вот так похвастаться. Но толку от них в 2 года никакого.
Согласна. Читала, что начинать надо с развития логики, а не с заучивания. У детей ’короткая’ память. Мне моя сама тыкала пальцем в буквы и ’спрашивала это какая буква?’. В 2 года интереса ради я с ней прошлась по всему алфавиту, и она не назвала всего четыре буквы. Но в три года она их забыла, учила по новой. Сейчас 4,5. Учим слоги, считает до 100, прибавляет, отнимает в пределах 10. Никакой гениальности не вижу, просто ей интересно и быстро обучается, хотя цели такой не ставила.
реклама :)
я вот тоже вспоминаю, шли с дочей (ей 2 с чем то было) мимо Эльдорадо , а там реклама висела Самсунг с голубой бабочкой большой, она увидела и кричит: Мама, Барбовал!!!! :) Люди , которые мимо шли остановились :))) понятно: мать на успокоительных :)))
не знаю, щас есть та бабочка на упаковке барбовала, но было смешно.
а по поводу чтения: у нас было стремление научиться читать, хотел ребенок и все и научилась, я только подтолкнула, в итоге, в 4,5 года - 76 слов в минуту. в первом классе - 155.
было просто желание ребенка и небольшая помощь близких.
Но каждому свое. Сынишка вот не прояваляет интерес к чтению :))) все от ребенка зависит
я вот тоже вспоминаю, шли с дочей (ей 2 с чем то было) мимо Эльдорадо , а там реклама висела Самсунг с голубой бабочкой большой, она увидела и кричит: Мама, Барбовал!!!! :) Люди , которые мимо шли остановились :))) понятно: мать на успокоительных :)))
не знаю, щас есть та бабочка на упаковке барбовала, но было смешно.
а по поводу чтения: у нас было стремление научиться читать, хотел ребенок и все и научилась, я только подтолкнула, в итоге, в 4,5 года - 76 слов в минуту. в первом классе - 155.
было просто желание ребенка и небольшая помощь близких.
Но каждому свое. Сынишка вот не прояваляет интерес к чтению :))) все от ребенка зависит
Ответ дляNona9999
Я знаю, что дети уже 2 года читать могут. Но я не настаиваю. Я не умела читать и в 4 года, но выросла очень развитой и успешной. Также отношусь и к своей дочки. Если она не сильно в 3 года хочет учить буквы, я и не настаиваю. Она и так не все буквы выговаривает. Будет 4 года (как советуют большенство книг по развитию), вот тогда и будем учится чтению.
Чтение физиологично, как ходьба, например. Кто-то начнет читать в два года, кто-то - в пять, кто-то - в семь. Все это - варианты нормы. Дело мамы - предложить и помочь при необходимости. Так что, вы очень мудрая мама
Ответ дляЛьва
автор, вы умничка) гордится нужно каждым шагом!
у меня старший читать научился в 6.3 и сейчас читать не любит страшно. Говорит,это очень медленный способ познания информации
Зато он с 3-х лет ’читает’ схемы, виртуозно конструирует! Не видя ни разу драгстер, построил его из Лего,причем внизу крепил еще какие-то доп.штуки в опр. месте,для скорости. И кресло ставил в совершенно верном месте) В 5 лет построил срез 3-х этажного дома,причем высота ступенек была вымеряна очень точно и даже высота подступенька правильная(бабушка строитель). Так что у каждого свой пусть. Мой уже знает, куда приложить свои умения,осталось получить знания. Ибо знания без применения лишь тягость
у меня старший читать научился в 6.3 и сейчас читать не любит страшно. Говорит,это очень медленный способ познания информации
Зато он с 3-х лет ’читает’ схемы, виртуозно конструирует! Не видя ни разу драгстер, построил его из Лего,причем внизу крепил еще какие-то доп.штуки в опр. месте,для скорости. И кресло ставил в совершенно верном месте) В 5 лет построил срез 3-х этажного дома,причем высота ступенек была вымеряна очень точно и даже высота подступенька правильная(бабушка строитель). Так что у каждого свой пусть. Мой уже знает, куда приложить свои умения,осталось получить знания. Ибо знания без применения лишь тягость
Согласна на 100%. Старший сын с 2-х лет знает все буквы, в 5 лет читал про себя многостраничную прозу. НО!!! Сейчас ему 8, а он читать совсем не любит несмотря на все мои усилия привить любовь к чтению. Читает быстрее всех в классе, но только по необходимости. Но у него есть явные способности к математике, логике, информатике. И ему это интересно, что самое главное! он приходит и просит научить его чему-то новому, знает уже возведение в степень, квадратный корень и др. А средней скоро 6, она до 5-ти лет вообще букв не знала, все только за последние месяцы выучила, недавно научилась читать по слогам и читает все, что видит вокруг :), хотя пока медленно, зато рисует так, что старший сын не может за ней повторить! Хотя её никто этому не учил. Воспитатели в детсаду советуют её в худ. школу отдавать. И хорошо поет, артистичная, занимается в ансамбле, руководитель говорит, что отличный слух. А младшему ровно 4, и он никаких букв не знает и знать не хочет, книжки читать не любит, да и вообще в 3 года только нормально говорить научился. Но зато так Лего собирает, что я бы не додумалась до такого! :) Поэтому уверена, что у каждого ребенка свой путь развития, способности и таланты, а родителям нужно меньше давить, а больше наблюдать, выявлятьИНДИВИДУАЛЬНЫЕ склонности и таланты ребенка, корректировать и направлять усилия в нужное русло.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу